作文坚强的白纸三年级【一】
画纸是一张硕大的白纸，当你的画笔与画纸接触的时候，就通知了困难，他会立刻来挑战你，当你每画完一笔时，他的实力便会强一分。此时，你会发现画纸又大了一分，画笔又重了意思。而当你武断地挥下笔时，你会觉得慎思更好，而当你犹豫不决地洒下一笔是你会发现这不是慎思。每一笔对你都无比重要，错了一笔就将成为这一副画永远的狭毗。
作文坚强的白纸三年级【二】
没有路灯，中野良子一直低着头，眼睛黯淡无光。慢慢地，雨小了，雨停了!天空中竟然出来了星星，良子突然仰视夜空，眼睛中显现出久违的神韵，她喟然长叹：“啊!这才是星光呀!我从来没有见过这么多，这么明亮的星星!”她如释重负地打开背包，将一张白纸，在背包“沉寂已久”的，空无一字的白纸抛入苍穹。而后，消失在初晴的黑夜……
七岁那年，良子的妈妈因病去世了。在一场天昏地暗之后，爸爸领回了一位挺漂亮的阿姨。阿姨对良子很好，良子表面上是友好的，可就是一句话也不对她讲。平日家中好像一潭水，静寂得让人不忍用呼吸声去破坏，静寂得可以令人窒息。这种令人无奈的局面一直持续着，直到爸爸过生日的.那天。
那天，家中布置得很隆重，气氛也和谐。要吹蜡烛了，爸爸却不慌不忙地从公文包中拿出一张白纸，那是一张厚实的，一张白如雪的纸，有着同类所不具有的资本。白纸到了蜡烛面前，她看了看爸爸，又望了望阿姨，脸上的疑惑表露无遗。“爸爸从没对你提过要求，今天是爸爸的生日，想跟你商量一件事。我们不希望你把自己封闭起来，也不希望你变得不快乐。阿姨也知道你很难接受她，但你要试着去做呀。现在这张白纸，就像你跟阿姨的关系，是洁白的。希望以后你把心事写到纸上，同阿姨一起分享。什么时候你可以亲自开口同阿姨交谈了，你就可以把这张白纸撕掉，丢掉，开始迎接新的明天，好吗?”
那晚，良子失眠了。
独自走在雨夜，背包中的那张白纸好沉，良子想了许多：阿姨每天的忙碌、督促和关切，不正像去世的妈妈吗?还有，阿姨一有空就会去孤儿院，去照顾那些孤儿，她不正是所有失去母亲的儿童的妈妈吗?良子终于扔掉了那张白纸，那张其实刚刚出现却存在已久的白纸，那张早该丢弃的白纸!
作文坚强的白纸三年级【三】
第二天，我们全家起来洗漱，可是，拧开水龙头，流出的是纸浆，刷牙的时候，挤出的是纸浆，没办法，只好硬着头皮洗漱。洗漱完后，我们便出吃早点。到了一家快餐店，我点了一碗稀饭，两个包了。服务员端上来后，我的双眼差一点成了蚊香状，这里的稀饭不但是用纸浆煮的，而且大米粒与白纸相差无几，再加上包子不但皮像白纸，而且里的馅也是白纸。好不容易吃完早饭，就准备回去了。
你们别以为我写这篇文章很容易，因为这是在白纸城，这里只有白纸、纸浆和人。所以我只好用白纸刀把字一个个刻下来，而且一不小心就可能前功尽弃。终于，在我用了九九八十一天并浪费了N张白纸后，我写完了这篇文章。
作文坚强的白纸三年级【四】
要完成这一步，必须要想尽办法去找到颜色。找到颜色之后，你才有权利和能力去涂抹他，这一步才是最重要，最艰难的一步，在这完成这一步之前，你还是一个努力者，而过了这一步，你就是成功者。或许你用你的一生还无法完成他，那他，将留给你的下一代来完成。但你，将永远是一个努力者，永远不可能成为成功者。
完成之后，世界将赐予你一个称号——成功者。而你将要完成的是一张更大的图画，将会有更多的困难等待这你，你将迎接更多的挑战。
作文坚强的白纸三年级【五】
自从宋朝的蔡伦造出纸张，纸张就承担了许多重要的使命，各式各样的纸张用来记录人类的波澜壮阔的历史故事，用来描绘人类的快乐忧愁的情感表达。
同样的纸，在不同的人手中，就会有不一样的变化。在大书法家王羲之手中可以写出流芳百世的《兰亭序字帖》；在大诗人李白手中，就可以写出万人传诵的《望庐山瀑布》；在大画家徐悲鸿手中，就可以画出气势磅礴的奔马。
人生就像一张白纸，而人就是这张白纸的书写者和绘画者，他们决定了这张白纸的命运。这就好比是一张白纸放在你的面前，画好每一笔、写好每一撇，这纸上就有了出色画面、美丽文章。比如画画，如果你认真地去构思、去描绘，就可以画出动人的人物、峻峭的雄山、潺潺的流水，就会画出一幅幅美丽的图画。如果你信笔涂鸦或者是乱泼墨水，就会得到一堆只能扔到纸篓里的废纸。
人生这张白纸，等待着你去用一生将他写满、画满。不同的纸面上记录了不同的人生。有人写满了刻苦勤奋，成为了一个对社会有用的人，生活充满了奋发向上的活力，过着有意义的生活。有人画满了好吃懒做的种种表现，成为了一个虚度年华、碌碌无为的人。还有人在纸上写满了凶残贪婪，成为了危害社会、人民的罪人。
人生就像一张白纸，但就有一点不像。画画不好可以重新再来，可是人生就不是那么简单的了。因为时间是不可以倒流的，我们前面走过的岁月不可以再重新来过。我们要珍惜每一天，过好每一天，只有好好把握住现在的每一分每一秒，才能把人生这张白纸写满精彩、画满灿烂。
作文坚强的白纸三年级【六】
人生就象一张白纸……
今天最后一节课的上课铃打响了，我们一个个冲进教室回到自己座位上朝讲台上看，讲台上放着一沓沓白纸，我们百思不得其解，这白纸是干嘛的呢？这时黄老师走进了教室，他让我们猜这叠白纸是干什么用的？同学们有的说是用来画画的，有的说是用来听写的，还有的说是用来折飞机的，不过同学们致认为是用来听写的。可黄老师说了一个令全班同学吃惊的答案：这些白纸是用来画画的，叫我们用2分钟的时间把这张纸画满。我一边画着又一边想着，黄老师为什么不上正课而叫我们画画，还要2分钟画好呢？我想黄老师一定有什么“阴谋”。画完后，黄老师在黑板上写了：人生就是一张白纸……。接着黄老师叫我们把画好的画撕了，我小心翼翼地把画撕成一块一块的怕中了圈套，然后黄老师又叫我们把纸拼起来。虽然我把纸撕得整整齐齐的，但拼起却十分困难，忽然间我脑子像被窍通了一样，猛然抬头，再一次看了黑板上的那句话，顿时我恍然大悟，人生就像画里的线条，那线条就代表人生的足迹。细线条的人会有许多坎坷，但她总能小心谨慎地通过；粗糙的线条的人则相反他同样也会碰到坎坷，但他们一碰到困难就会改变到另一条道路上，因而误入歧途。一张被撕碎的纸就像一条被毁坏的人生道路，再回头已经很困难了。撕毁一张纸很容易，同样破坏正确的人生道路也十分容易，选好正确的人生道路，勇敢向前，不再回头，也不在十字路口逗留。
这一个小小的游戏蕴含着如此深奥的知识，这真是一堂有意义的班队课啊！
作文坚强的白纸三年级【七】
上课了，郭老师从桌子上拿起一张白纸，故作神秘地向我们问道：“同学们，你们知道我在这张纸上写了什么吗？”我睁大眼睛，却看不出一点点的字迹，同学们也面面相觑。这时，郭老师笑着对我们说：“你们信不信，这张白纸我能“变”出字来呢？”有的同学说一定不可能，有的同学说有可能，大家争论不休。
只见郭老师手里拿着一根蜡烛，一个打火机，老师先用打火机把蜡烛点燃，再把蜡油滴在了小盘子里，蜡烛就站在了小盘子里，然后用手拿起纸，在火焰的'上面晃来晃去烘烤。过了一会儿，一股青烟飘在了纸的上面，渐渐的，纸的表面上出现了一种土黄色的字体，“暗号007”在纸面上出现。我心想：难道白纸会变魔术吗？
郭老师看着大家疑惑不解的样子，说：“我再重新做一遍吧！”老师用牛奶在纸上写了“011”再如法炮制，果然字原来看不到的白纸又显字了。我都感觉特别的神奇，老师解释道“白纸与牛奶颜色相同，吹干之后，牛奶就溶解在纸里了。牛奶里的蛋白质，再遇到火烤的时候就变成碳，所以才会出现这样的字。”
我心里想：今天不仅让我们学会了用白纸变“魔术”，更让全体会到科学的神奇。生活中一定还有更的科学等待我们去揭秘。
