全县中小学生作文大赛的作文

全县中小学生作文大赛的作文

首页写景更新时间:2024-05-30 00:14:17
全县中小学生作文大赛的作文

全县中小学生作文大赛的作文【一】

终于到了比赛时间,我们迈着整齐的步伐来到了操场,轮到我们了,我们怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前,我们朗诵的是《小草之歌》,“我是一株小草……”那洪亮的.声音让人听了,顿时精神倍增,再加上优美的动作,就更加感人了,诗歌仿佛把老师和同学们也带到了广阔的草原上,这时的他们仿佛觉得自己就是一株小草,它虽然渺小,但作用巨大,同学们齐心协力,配合默契,语调时而高亢,时而低沉。读到高处群情激昂,仿佛山岩跌宕,读到低处委婉动听,仿佛淙淙的泉水,弹着琴弦,欢快地流向远方。周围的师生个个屏息倾听,唯恐错过一句,我们朗读完毕,向老师敬了队礼,这时,全场响起热烈的掌声,仿佛春雷滚动,是称赞,是鼓励,又是对我们的夸奖,一次难忘的朗读大赛。我们英姿飒爽,迈着整齐而矫健的步伐,回到了原处。

比赛继续进行,五一班也不甘示弱,他们同样把优美的诗歌送给了全体师生。

这场精彩的朗读大赛,经过激烈的角逐,终于落下了惟幕。同学们紧张的心情才放松下来,课间又痛痛快快地玩了起来。下午,成绩揭晓,我们班得了第一名,同学们顿时欢呼雀跃,大家相互拥抱,一致表示:不骄傲,继续努力,像中国女排那样勇夺五连冠。

通过这次比赛,我们受到了深刻的启示:只要勇敢地面对每一件事,就定能成功。

作者:四一班

全县中小学生作文大赛的作文【二】

为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起分享。我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。

我们小组拿到小面团,大家一起把面团揉成了小扁圆形,孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮,然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里,接着用筷子压压馅儿,防止让它跑出来,最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上,可是我还是不放心,又捏了捏,这才放下心。就这样,我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子。时间到了,虽然我们组才包了60个饺子,但我们组包的饺子老师都说好看,就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。

该煮饺子了,老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中,不一会儿,大厨师掀开锅盖,饺子就像白鹅飘浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻,大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子,我不顾饺子还是很烫,迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口,鸡肉的浓香混合着大葱的清香,扑鼻而来,好好吃哦!我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了一个又一个,直到吃到肚子撑得再也放不下。我永远也忘不了这次包饺子大赛。

全县中小学生作文大赛的作文【三】

您好!

交通安全关系到每一个家庭的幸福,任何意外都会给学生、家庭带来深深的伤害。近年来,随着经济的发展,道路上的车辆日渐增多,驾驶车辆的新手与日俱增,交通安全形势相当严峻,全国各地的交通安全事故时有发生,据统计,交通安全事故是造成学生意外伤亡的第二号手。针对这些情况,学校非常重视学生的交通安全教育工作,经常利用各种形式对学生进行交通安全教育,提高学生的交通安全意识。但是,我们也清醒地看到,仍有部分学生和家长的.交通安全意识淡薄,交通安全知识缺乏,在出行时不遵守交通规则或在乘车难的情况下贪图便利而搭乘违规违法运营车辆,以致造成严重的安全隐患或安全事故。为了进一步强化学生安全防范意识,消除隐患,杜绝各类交通事故的发生,做到交通安全警钟常鸣,希望各位家长能积极配合并要求您的孩子做到以下几点:

1、请自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序。无论自身出行或带孩子一同出行,都要做到安全出行,文明出行,给孩子树立榜样。

2、教育孩子必须做到拒乘超速车、超载车、拼装车、农用车、三轮车、司机酒后驾驶车、无牌无证等车辆。

3、教育孩子在路上做到红灯停,绿灯行,走路靠右边。不着急,不猛跑,过马路要一站二看三通过。经常提醒您的孩子,走路时精神要集中,密切注意来往车辆动向。不要在马路上打闹、嬉戏或追逐,不在马路上玩摇摆车、溜冰等,以免出现危险。

4、十二岁以下学生不允许骑自行车上路,如路途过远,家长要采取合适办法接送,不要因图方便让学生搭乘有安全隐患的车辆。十二岁以上学生需骑车上学的,家长要教育学生骑车时,严格遵守交通规则,做到不抢道,不逆行,不带人,不大撒把,不扶身并行或曲折竞驶等。要定期对自行车检修,避免因刹车失灵等原因引发事故。

5、接送孩子的家长,请您遵守交通规则接送学生,不要把自己接送学生的车辆停在校门口或横七竖八的放到路上,以免造成交通堵塞和交通事故。

家长同志,为了孩子的人身安全和美好明天,请您做好密切配合。谢谢合作!

全县中小学生作文大赛的作文【四】

今天上午第二节课,数学老师把昨天叫到的三位同学带到了餐厅,我们要自己动手为全校同学包饺子。

开始包饺子了,大家一拥而上,我终于在拥挤的`人群里抢到了一片饺子皮。生活老师给我放好了馅儿,我使劲儿把饺子皮捏在一起,没想到下面的皮却烂了。我没有办法,又赶紧把下面的捏好,可上面的皮却又烂了,就这样反反复复,我花了好半天时间才包好一个饺子,但这时别人已经把皮全拿完了。

我闲着没事干,看到碗里有许多面粉,就伸手抹了一下,看着手上一片雪白的面粉,再看看坐在椅子的同学,我忽然有了个坏坏的点子。我蹑手蹑脚走到同学面前说:“李云泽,我给你看个东西。”李云泽好奇地把头伸过来,还没等他反应过来,我就一巴掌抹在了他的脸上,他立马就像一个胖乎乎的雪人了。他被我出其不意的攻击惹怒了,眼睛里像是在冒火,大声说:“温嘉豪,我跟你没完!”说完,他也抹了一点儿面粉,准备反击。我看见情况不妙,二话不说,直接跑掉了。

最后几分钟时间,我们又拿了一大盘面皮,我开始用心包起饺子来。我轻轻的给馅儿披上了“被子”,然后一捏,一个饺子就做好了。

真没想到,这包饺子比赛还真是乐趣多呀!

全县中小学生作文大赛的作文【五】

在这么美丽的季节,学校也开展了风筝大赛。

经过班里风筝小组两周的努力,每个班都拿着风筝陆陆续续地来到了操场。

我们班到的时候,操场上还只是零零散散的几个班。没想到,当我们都就座之后放眼望去,操场上已经密密麻麻的全是人了。待各班都就座,才看到参赛人员和老师。

主席台上,一片欢声笑语,向操场望去,不远处已经有几个风筝迫不及待地冲上蓝天了。

最令我高兴的是,我班的风筝小组特别棒。专门放风筝的非常卖力,拉着风筝绕着操场跑了两圈还多,最终不负众望,我班的风筝是当时飞得最高的。彩蝶形的\'风筝飞在空中,不时一抖一抖的。仿佛是真正的蝴蝶在空中炫耀着它那美丽的翅膀。

各式各样的风筝随风飞舞着,还引来了两只小鸟,一直绕着操场打着转儿。一阵阵的风儿拂过脸颊,暖暖的,很舒服。风筝大赛就这样圆满的落幕了。

全县中小学生作文大赛的作文【六】

你们好!

为遵循幼儿生长发育和教育规律,规范办园行为,提高学前教育办学质量,促进幼儿健康快乐成长,根据临沂市教育局《关于开展全市幼儿园“小学化”现象清查整顿工作的通知》精神,近期,我县将加大督查与整顿力度,坚决杜绝幼儿教育“小学化”倾向,望广大家长朋友们理解、配合。

幼儿园组织教学活动要遵循幼儿身心发展规律,要科学合理地帮助幼儿做好入学准备,应以游戏为基本教学形式,科学合理安排幼儿一日活动,养成受益终生的良好行为习惯,坚决执行“六个不准”:

(1)不准使用小学教材和其他不规范用书进行教学活动;

(2)不准教学拼音、汉字书写,笔算、珠脑心算、奥数培训等小学教学内容;

(3)不准给幼儿布置书面家庭作业;

(4)不准进行任何形式的知识性测验和;

(5)不准举办各种形式的小学预科班;

(6)不准在正常的幼儿一日活动时间内举办收费性质的兴趣特长班;

同时,县教体局要求,各乡镇、县直小学要紧密配合防止幼儿教育“小学化”倾向行动,切实规范教学秩序。小学一年级各科教学必须从零起步,严禁拔高起点和增加教学难度,严禁压缩课程和加快课程进度。要严格执行义务教育招生政策,依法坚持划片招生、免试入学制度,不得进行各种形式的考核、面试、测试等选拔性考试,不得将各种竞赛成绩作为招生的依据,不得拒绝接收学区内适龄儿童入学。

幼儿的童年应该是快乐的\',而幼儿园中的“小学化”倾向带给幼儿的危害是有目共睹的。超负荷(超年龄段)的学习内容和教育方式给幼儿心理带来压力,有损幼儿心理健康,使幼儿对学习产生反感和厌倦;过早的学习一年级的课程,幼儿到了一年级时,不用花多大力气就可以获得好成绩,就会养成不动脑、不思考、记硬背、心浮气躁的不良习惯。当他们的“储备”用尽时,面对新的学习内容,学习动力没有连续性,一下子不能适应,结果学习成绩下降甚至学习跟不上的情况都随之产生。同时,过早让幼儿用笔书写汉字,易影响手部肌肉的发育,并造成握笔姿势不正确,日后难以纠正。这种方式的教育只注重写字、算题这些单项内容的训练,剥夺了幼儿接受更多知识的机会,不利于幼儿的全面发展。

各位家长朋友们,让我们共同携手,立即行动起来,向一切“小学化”倾向的教育宣战,更多关注幼儿的良好习惯、规则意识、交往能力等意志品质的培养,为幼儿一生的发展奠定基础,为幼儿健康茁壮成长撑起一片更为广阔的蓝天,让他们自由快乐地翱翔!

祝愿您的孩子平安、幸福、快乐!

全县中小学生作文大赛的作文【七】

饺子是春节的一种古老的传统美食,它造型美观,鲜香软嫩。饺子虽说味美,做起来可不像大人说的那么简单。

就说今天吧,亳州晚报小记者在金瑞银泰商场举行了“包饺子大赛”。我和爸爸都进入了“饺子战场”。我做了爸爸的忠实士兵,爸爸把擀面皮这个重要而又艰巨的任务交给了我。我想:登长城那么重的任务我都能顺利完成,难道还怕这不费吹灰之力就可以搞定的擀面皮吗?

活动开始了,爸爸拿着面,熟练地把面揉成一个个超小的面块,我拿起我的装备——擀面杖,把面块一次次擀成面皮。经过我和爸爸的努力,我们在规定的时间内一共完成了44个饺子。看着自己的劳动成果,一个个像一元钱硬币的小饺子,我不解地问爸爸:“爸爸,我们这是包的饺子还是馄饨呀,怎么这么小呀?”“这你就不懂了,他们是按个数来计算的,我们只要个数多就行了。”爸爸强词夺理道。“小的比大的好包。我跟你说,如果不是我们包小的话,我们只能包三十多个,小的包起来多方便啊,一按就是一个了。”听了爸爸的话,我和在一旁观战的妈妈哈哈大笑起来。

今天晚上回家吃饺子了,里面还有我的劳动成果呢!

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