三年级语文下册我和小狗的作文【一】
我最大理想是当一名发明家，再过三十年后，我已经是一位伟大的发明家了。我要在火星上建造一座大学校，这座学校叫“智能学校”学校内一切都是智能的。在这做学校门口有一个智能机器人 ，能够看守学校，同学们一来到学校，机器人就会向他们热情地打招呼，同学们心情才会舒畅。上课就不会走神，在室内有一个像水晶一样的大屏幕，只要老师对准屏幕讲课，屏幕上就会出现。让所有的 学生都看的见，这样老师也方便了许多。
同学的课桌更是神奇，在课桌上有几个不同 颜色的按钮，只要按一下红色按钮，课桌就会随着同学们的身高变低或变高，也可以变成你想要的颜色。再按一下蓝色的按钮课桌上就会出现一台电脑 老师可以往电脑上发送文件，同学们就会收到，如果同学们不想出去玩也可以在室内玩一玩电脑，最后还有一个紫色按钮，只要按一下，课桌就会没有，同学们就可以在室内玩游戏，打沙包，跳跳绳， 玩的会很快乐。
在操场上更是美丽无比，操场上长满了花草树木，在上面跑步就是摔倒了也不会痛的。操场中间又有一个大大的花园，把学校装扮得可漂亮了。
我现在就要努力学习，长大一定实现自己的愿望，让人们生活得更美好！
三年级语文下册我和小狗的作文【二】
我相信，在世界上，每个人都应该做一些对国家有用的事。因为每个人的兴趣不同，所以每个人选择的职业也一定不同：有的人想当一名优秀的教师，有的人想当一个有权势的大官，有的人想当一名勇敢的探险家，还有的人想当一个富有的商人……而我却想当一名著名的发明家。
假如我是一名发明家。我要发明一种衣服，这种衣服呐，既廉价又能调节冷暖，使人穿了在酷热的夏季里也能感到清凉，在寒冷的冬季里也能感到温暖如春，使那些贫穷的人们不用再受寒冻之苦。
假如我是一名发明家。我要发明一种食物，这是一种高营养的食物，只要吃了它，人们就可以一个月不吃东西，这样，人们就可以不用太忙于找食物，世界上也会失去饥民。
假如我是一名发明家。我要发明一种房屋，名字叫做“万能屋”，它能随时搬到人们喜爱的地方居住。它不但可以遮风挡雨，防火灾，还可以抵御洪水，防地震。从此以后，灾难将离开人间。
假如我是一名发明家。我要发明一种小型飞翔器。它是电动型的，使我们一背上它就能像小鸟一样飞向蔚蓝的天空。
假如我是一名发明家……
假如我的愿望能实现的话，那世界将是多么美好啊！我想：我们现在应该好好学习，长大后实现这些梦想，报效祖国。
三年级语文下册我和小狗的作文【三】
重庆市南岸区重庆市南岸区大佛段小学四年级二班聂惠阳每当我看到哆啦A梦从“百变袋”里拿出神奇的各种道具时，我就幻想假如我是一名发明家，我要发明许许多多神奇的道具来帮助别人。假如我是发明家，我要发明“空中步行机”，给远离家乡的人们带去方便。它的造型就像哪吒的风火轮一样，但是里面安装了智能芯片，你只要在中间的小键盘里输入想要去的地方，它立刻就会以每秒1000米的速度将你安全送到目的地。俗话说：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”我要把它送给远在边疆守卫祖国边防战线的将士们，让他们能在过年过节的时候飞回家与亲人团聚，吃上香喷喷的团圆饭。假如我是发明家，我还要发明“神奇复印镜子”。这种镜子表面看上去跟普通的镜子差不多，仔细一看，它的右下角有一个红色和一个绿色的按钮。红色按钮是启动，绿色按钮是停止。只要你把一个物体放在镜子前面，按下红色按钮，这个物体就会在10妙钟内变成两个相同的物体。如果你不按下停止按钮，那么它也就会不断的复制下去。怎么样？够神奇吧！我可要利用它来复制一些濒临灭绝的珍稀动植物，让珍贵的“活化石”——银杏能在祖国各地茁壮成长；让可爱的熊猫盼盼能成为家家户户的宠物。假如我是发明家，我还要发明更多更有用的神奇道具，让世界充满神秘，让生活充满幻想，让人类倍感科学的魅力！
三年级语文下册我和小狗的作文【四】
假如我是发明家，我会发明一个智能机器人。它会帮妈妈做香喷喷的饭，帮妈妈打扫卫生，连角都不漏掉！给劳累时的爸爸、妈妈捶背，按摩。让爸爸妈妈愉快、放松。他们不开心的时候，机器人还会跟他们聊聊天，逗逗他们，直到他们笑得合不拢嘴。
假如我是发明家，我会发明一个多功能书包。里面装再多的书，它也会变得很轻很轻。这书包不光背着轻，它还能帮同学们放书、整理书呢！最重要的一点，它可以提醒一些丢三落四的同学，告诉他们忘带了什么东西。这样那些记性不好的同学，就再也不用为忘记带课本而担心了。
假如我是发明家，我会发明一种新型课桌。这种课桌是玻璃做的，桌面可以自动调节温度。火辣辣的夏天，桌面会非常凉爽，让你感觉就像坐在空调边，十分舒适。寒冷的冬天，它会自动发电，电产生的热量聚集在桌面上，摸起来就像暖水袋一样，同学们的手就不会被冻的像胡萝卜一样了，写起字来也就不会写的奇形怪状了。这种课桌还是智能的，同学们只要把写好的作业摊在桌上，它就会自动进行批改，批改作文和日记时还会写评语呢！老师即不用那么劳累，也不用每天趴在桌上批改堆积如山的作业本了。不过我还是很遗憾的告诉同学们：“这种课桌的唯一“缺陷”就是你的一举一动都会尽收老师眼底。”
哈哈，同学们怎么样？希望我赶快当上发明家吧！从现在起，我会努力学习获取更多知识，来研究这几项发明的，一起加油！
三年级语文下册我和小狗的作文【五】
我是一个幸福的孩子，每天都被爱包围着。有老师的爱，有爸爸妈妈的爱，外公外婆的爱……他们的爱都让我感到很温暖。但是他们也有生病劳累的时候.每当这时侯，我便想：我要是一名发明家该有多好。
假如我是一名发明家，我要为每天辛苦工作的老师发明一种神奇的药水。老师每天为我们讲课，嗓子有时侯会嘶哑。只要老师喝了这种神奇的药水，不仅不会嗓子嘶哑，还可以使老师讲课时不再劳累。
假如我是一名发明家，我要为爸爸发明一种神奇的颈椎治疗仪。爸爸工作经常要用到电脑。时间长了，爸爸得了颈椎病。只要戴上这种仪器几分钟，就再也感觉不到头晕、疼痛了。
假如我是一名发明家，我会为妈妈发明一种洗衣保暖手套。每到冬天，妈妈都要用凉水洗衣服，经过冷风吹后，还会冻出疮来。只要戴上这种洗衣手套，就会使手立刻变得暖和起来。
假如我是一名发明家，我会为外婆发明一种神奇的眼药水。外婆的视力不好，看电视、看报纸都要戴眼镜才能看清楚。如果戴眼镜时间长了，也会觉得头晕。只要外婆滴几滴这种神奇的药水，眼睛就会觉得舒服、轻松。几分钟后，眼睛就会好转起来。看电视、看报纸就再也不用戴眼镜了。
假如我是一名发明家，我会为外公发明一种神奇的药丸。外公患有关节炎，走路时有些不放便。尤其是阴天下雨时，外公的关节炎还会发作。只要外公吃了这种药丸，不但可以治关节炎，还可以使外公的腰和腿都灵活起来呢！
假如我是发明家，我要把我的爱送给他们，让他们能够真正感受到我对他们的爱。永远健健康康、快快乐乐的生活。虽然这只是如果，但我相信只要我努力掌握好科学文化知识，我的梦想就一定会成为现实。
三年级语文下册我和小狗的作文【六】
假如我是发明家现在假货和伪劣产品特别多，侵犯了消费者者利益，假如我是发明家，我想发明一种眼镜，能识别真假商品。
我翻了很多书，请教了无数科学家，终于研制出了能识别真假商品的眼镜。外壳跟其它眼镜没什么两样，里面却有复制、警报、辨别和储存、听音装置，将物品复制到眼镜内部，然后传入辨别装置中，大概需要5至10秒，就能辨别出来，接着传入警报、听筒，最后才知道是真是假，如果是真，将会放出动听的歌，如果是假，那么就会响起“叮铃铃”的警报声。我试用了一下，没想到发生了意外：辨别了之后响声一直不停，我想：不行，得改一改。我又请教了许多专家，最后在听筒响声中设定了1至3分钟，再加上了开关，这样耗电率小了，也不会一直响了。 我再次试用，又出现了意想不到的效果：不管这物品是真是假，总也听不到一点声音，我想是电池用完了吗？我换了一节电池，还是不见效果，是听筒坏了吗？于是我仔细地检查了听筒，还是没有问题，难道是线路故障，我耐心地检查了线路，果然是导向出现了故障，我换了一根导向，工夫不负有心人，试验成功了。
我拿到国家专利局申请了专利，国家批准了上市，我拿到市场去销售，受到了广大用户的喜爱，商家也不敢卖假货了，从此再也没有假冒产品了，我高兴极了！ 在我使用的过程中，也出现了尴尬的事情，一天我和妈妈一起到阿姨家，我戴着这个眼镜，当看见阿姨时，它开始报警，我告诉妈妈，阿姨是假冒的，妈妈生气地教育我：“小孩不要乱说话”。我委屈极了，难道我的产品失败了吗？在回家的路上，妈妈告诉我说，阿姨原来做过美容手术：眼睛是割了双眼皮、进行了隆鼻、纹眉。原来阿姨的美貌是假的。 “吃饭了”妈妈的亲切的叫声打断了我的美梦。
