谢老师的作文六年级600字【一】
您好！
我是xx，我看到了您的信了。您信里提到了要抓守纪律的习惯、书写认真的习惯和细心答题的习惯。您提到的这三点正是我问题的所在呀！唉！
守纪律的习惯：
我的纪律从三年级来了一直都很好，直到上了五年级，我嘴里的话变的多了起来。上课的时候我都不禁想说话，可是又不敢说，最后，我终于说出口了，甚至忘了这是在上课，我和同桌七嘴八舌的说起来，却忘了老师正在盯着我们最后我被罚站了一节课。学校的精品文化中不是有一句是这样写的吗：遵守规则的人最安全。我不守纪律既害了自己还害了整个班级。我从今天开始一定要改掉那个随便说话的毛病的！
书写认真的习惯：
老师您常说我的书写不规范，字写得太小了，太密了。考大学的时候尽管你考了在高得分，只要你的书写太乱，字写得不认真，这样你的卷面分一扣一个好学小气不要和你baybay了！但你上班和被人签合同的时候，一个帅气的签名说不定会令你走向成功的道路的`。老师我一定要改掉我的这个毛病！
细心答题的习惯：
老师我写卷子的时候太过粗心啦！期中时竟然因为落了一道题而扣了两分而得了98没有的100。还有数学，我在应用题里写一道非常简单的题，可是我竟然把千克看成了克。因此而丢掉了五分。可见一部不对导致全错。唉！这个毛病我一定会改！
一个不对会让你一生陷入深渊；一个缺陷会让对手有机可乘；一个小小的问题会让你的一生出现很大的扭曲。我一定要努力奋斗，让我的人生过得越来越完美！
您的学生
xx
20xx.x.xx
谢老师的作文六年级600字【二】
现在老师工作量很大很辛苦，很负责任，老师布置的作业很多，老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学，老师有时也会鼓励同学。
假如我是老师，我会关心，爱护同学。学生书没带，我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了，我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题，我会耐心的教他。
假如我是老师，在工作上要认真对待，课前准备要充分。上课讲课要生动，作业要按时改完。
假如我是老师的话，我会对学生很好。当学生犯错了时，我会耐心跟他们谈话讲道理，不会骂他，更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片，对待他们像自己的孩子一样。
我长大了一定要当一名教师。
谢老师的作文六年级600字【三】
敬爱的老师：
您好！
时光如流水一般，转眼间我就要毕业了。在这段时间里，我不仅怀念六年的小学生涯，眷恋同学，更加怀念的，是您！
还记得，刚上六年级时，您踏进教室，并没有说什么，而是给我们讲了 许多道理：学习是为了什么？学习时应当注意些什么？怎样才能养成 良好的学习习惯……这一个接一个的`问题，在我的脑海中，打下了深深地烙印。看着您那和蔼的脸庞，我们无不被您那炽热的 话语所深深感染了。果然，在您的带领下，我们一跃成为了六年级的“窗口班”。
您的爱似涓涓细流，哺育我们成长。还记得我在六年级上学期时得了一个“优+星”，您继续我，这让我信心倍增 ，我更加努力。终于，在一本作文本上，我的到了许多“优+星”，甚至从未出现过“优-减”。这一切，都是您给予我们的精神财富！
在您的教导下，我们明白了什么是团队合作精神，什么是做人的道理……在我们心中，您是春雨，您是阳光，您是和风，您是春蚕，您是蜡烛，您是园丁，您是我们心中不落的太阳。您有天使的可爱，有大树的无私，有大海的胸怀，更加可贵的是，您拥有春蚕般奉献的精神！您的情，我们刻骨铭心；您的恩，我们永世难忘！
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……”我再次朗诵起徐志摩的《再别康桥》，没有了您的关怀，我怎么也潇洒不起来。再见了，亲爱的母校。再见了，敬爱的老师……
