小学生作文写作和朗诵大奖赛(小学作文优秀作品朗诵)

小学生作文写作和朗诵大奖赛(小学作文优秀作品朗诵)

首页写景更新时间:2023-12-04 03:38:04
小学生作文写作和朗诵大奖赛(小学作文优秀作品朗诵)

小学生作文写作和朗诵大奖赛【一】

如果我中了500万大奖,扣除20%偶然所得税,还有400万,我的心情一定是激动无比的。

假如我中了大奖,我想先在城里买一套房子,好好装修一下,爸爸妈妈一个卧室、我一个卧室、一间厨房、一个卫生间、一个书房、一个客厅……

再买三台液晶电视,客厅、两个卧室各一台。买一台电脑放在书房里。

假如我中了大奖,我想环游世界,我先去看上海外滩、北京(故宫、天安门、天坛公园、人民大会堂、长城、颐和园)、广州、还有美国华盛顿、法国巴黎、英国伦敦看大本钟和奥运会……

假如我中了大奖,我想买很多很多零食,薯片、阿尔卑斯糖果、可乐、雪碧……我想一次吃个够,那叫一个爽呀!

假如我中了大奖,我想买多少的玩具、玩偶,都不要精打细算了,也不怕这个玩具太贵了,那个玩偶不怎么好玩,有了这些钱,不管好玩不好玩,统统都买回家玩个够。

假如我中了大奖,肯定会带来很多意想不到的快乐,但也会带来一些烦恼。如果有很多亲戚朋友来借钱,是借还是不借,借了还还是不还?借多还是借少?借少了人家可能又不高兴。如果不借,肯定得罪人……

看来,有很多钱不一定都是好的。我想:如果这么多钱被别人发现了,来抢劫怎么办?还有,你们有没有听说过“钱可以买到药,买不到健康;钱买得到黄金屋,却买不到幸福家庭;钱买得到华丽的服饰,却买不到真正的高贵;钱买得到高级的滋补品,却买不到健康;钱买得到令人羡慕的文凭,却买不到真正的'知识;钱买得到最准确的钟表,却买不到宝贵的时间;钱买得到贵重的礼物,却买不到朋友之间的友谊;钱买得到古今中外的书籍,却买不到真实的修养;钱买得到丰收的果实,却买不到收获的喜悦。

看来钱也不是万能的,但我也知道,没钱万万不能。

小学生作文写作和朗诵大奖赛【二】

假如我中了大奖,我会把这些钱捐赠给残疾人们,让他们能重新拥有一双手、一双脚、一对眼睛,让他们不再接受别人的歧视,不再只能靠心灵勾画出这个美好的世界!

假如我中了大奖,我会把这笔钱用在环保事业上,让这个世界上多一棵树、多一簇花、多一块草地,让人们不用再被废气所困扰,让河水不再变得乌黑浑浊,让地球妈妈不再痛苦地哭泣!

假如我中了大奖,我会用这些钱来做广告,呼吁战争地区的人们停止战争,让天空中飞行的.战斗机变成一只只展翅翱翔的和平鸽,让一座座废墟重新变成一幢幢拔地而起的高楼大厦,让爆炸声变成孩子们的欢笑声!

假如我中了大奖,我会尽自己的力量,把我们共同的家园—地球,重新变成充满爱、阳光的人类家园。让这个世界上多一份幸福和安宁!

小学生作文写作和朗诵大奖赛【三】

第一:年轻运动员的选材到位。每一个运动员的身材,体型,体质无可挑剔。个个都是运动员的材料。我很欣赏,这是发展竞技体育的基础,可喜可贺!

第二:当今科技发展,生活水平的提高,训练条件和训练环境之优越,实属难得。新型的起跑器(自动调节)。激光测量仪,撑杆跳高运用的撑杆的材料多么安全。更觉得训练还是来自勤奋刻苦。才能创造新成绩。

第三:当今教练员的水平和素质有待提高,必须勇于创新,永不僵化。教练员的事业心更要无私奉献。更要从实际出发,科学训练。

第四:我接触许多运动员,80%运动员讲究巧练,不肯苦练。例如:天津体校的运动员,教练认为是练800米,1500米的材料。训练时总是完不成训练计划,一会肚子疼,一会去厕所。教练员不喜欢。但是在跑400米,200米的比赛中,达到了一级运动员。这是选材之事,还是教练制定训练计划有问题?值得思考?

第五:当今,教练员与运动员的'关系一定要融洽,教练员即严厉训练不含糊,又要和蔼可亲,象爱自己的孩子关心他,让运动员自觉去训练。教练员还要为运动员解决实际问题。运动员更要尊重教练员的辛勤工作,相信教练员的能力。

第六从这次全国田径大奖赛的成绩,比较一般。这是值得总结的,我国田径水平在世界处于发展阶段中。必须提高,要走自己的路。迎头赶上!向体育强国迈进!

小学生作文写作和朗诵大奖赛【四】

时间过得飞快没一会就到我们上场了,大家都很紧张就我装作漫不经心其实我心里也很紧张。上场了,在转身的一刹那我调整好心态微笑着面对评委和观众,眼睛的盯着前天走台时定好的位置。“唔。”一声长号后抬手的“发令枪”响了将手抬高在一声“当”后又放下。没一会儿就到了我独颂的部分了。走完队形之后在一声巨响的衬托下大家齐刷刷的蹲下来望着我。我大声的读出了那一段,灯光照在我的身上握紧皱着眉头用充满感情的语句读了出来。“亦英雄!”在大家的合诵以后悲伤的`段落结束了迎来的是一张张笑脸,是祖国给我们带来的荣耀,是前一代将重任托付给我们时有担当的笑容。“美哉,我少年中国,与天不老。壮哉,我中国少年,与国无疆!”在我们汹涌澎湃的呐喊中我们的朗诵结束了。最后我们小学获得了鳌江第一名小学组第三名。

比赛结束了,虽然没有获得第一有点遗憾,但是我们都积累了经验。由于这场比赛功课落下很多,所以回家一定要大补特补了。

小学生作文写作和朗诵大奖赛【五】

我们是最后一个出场,看见前面的选手表现都很出色,饶是我参加过许多的表演,也忍不住有些发颤。我就想:“我能不能胜过他们呢?”我多想此时来一场地震,或一阵火灾,让我多准备一些时间,哦,不!是不用参加比赛,呵呵!

当主持人说:“下面轮到第8号选手朗诵:《哪一个季节你最喜爱》。”把我从幻想中拉了回来,台下响起了热烈的掌声。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我连忙捂住胸口安慰自己:“别怕!要相信自己!”我的心仿佛已经听懂了,慢慢的平静下来。我们走上舞台,将道具摆放好,我开始朗诵:“每一年有四个季节……”我的目光炯炯,完全投入到诗歌里去了。读到一半时,无意中瞥见了评委一眼,发现评委像看见有趣儿的、好玩儿的`小玩意儿一样,盯得我全身起鸡皮疙瘩,由于害怕被打扰,所以,我无视了评委。

当我们读完时,掌声以排山倒海响起。我走下台,“朗诵的真好!”其他学校的同学不约而同的说,再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她们征用赞许的目光看着我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,脸红得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么欢畅……

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