以小见大作文两三百字【一】
扇面，中国传统艺术中一个独特的表现。扇面画，更是从唐代走来，如今仍在绵延着的一种玄妙文化，它不仅是古时文人思想和情怀的载体，也是今日别具一格的收藏与传承。
老家客厅的墙上就挂有一副拆下扇骨，装裱好作为收藏的扇面画，画上舒卷几簇兰花。只是小时候我一直不解，这么小的一幅画，既无卷轴上画作的磅礴之气，又无什么格外有趣的画面，为何要珍重地挂在墙上，才五六岁时我说：“这样的画我也能画出来呀！”
这句话只对了一半，要画，确实谁都能画成，只是要画的好，又是另一码事。
有一次偶然得到机会自己尝试画扇面。由于一直觉得简单，稍稍思考，提笔就画，正觉得顺利，猛然发觉重要的一笔竟要超出画面。不由得觉得惊讶，我一直对自己画画、构图水平有自信，以往也没出过这样的失误。我当然不满意，又画了一次。这一回倒是没出现这样的问题，只是扇面上的图画别扭在一起，像是勉强挤入画面中。不肯放弃又不服气，我又尝试了几次，无不是卯足了劲，成果却都不尽如人意。不是紧凑别扭，便是板约束，竟没有能与老家扇面中“平凡普通”的飘洒自然相像的。忙碌了一个下午，放下了笔，忽然觉得疲惫极了。
回家的路上，我的思绪还陷在那小巧扇面之中，越发困惑为何那么小的一幅画，自己却如此不得要领。想到这里时，脚步忽然一顿，发觉自己“忿忿不平”的原因，是纠结在这一个“小”字上。
我以为，小，所以理应容易。可是细想，古往今来，细微之处藏精妙，浓缩荟聚，我眼中的“常识”好像也实在禁不起推敲。
确实，谁说扇面小，就可以马虎画过，就不需纯熟技艺和精细推敲了？我把扇面作画想的也太简单了。
曾见过公园里一位爷爷摆开桌，正襟危坐画那还有菱角折痕的折扇面，人们好奇围在桌旁，他也不管，只是看着扇面像在思考，许久才提笔画起，一笔笔连贯而过，直到收了最后一笔，严肃紧绷的脸才舒展开。
当时我想，这样慎重是否太夸张了。如今看来，恐怕那些认真，郑重的表情，也都是必要的吧。
听潘天寿先生说：“作小幅，须有治大国之精神，高瞻远瞩，会心四远，小中见大，扼要得体，便不落小家习气。”
也许这小巧折扇上的一笔一画，也是乍看不起眼，实则是以小幅藏深意，以小幅藏大技，用精简的画面来表达情怀与风骨，一副用心塑造的扇面画，有限的笔墨画幅，斟酌后落在扇面上的每一笔，都画出这样一种独有的风骨和传统的精神来。
由古至今，这份“荟聚”的“精髓”，又怎会不如大幅山水，又何尝不是中国传统文化的古墨中不凝不散的一笔锋芒呢？
以小见大作文两三百字【二】
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想：今天早上玩游戏，下午收拾房间，晚上做作业。一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。
转眼间，就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨！这么短的蜡烛还留着干嘛啊！”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。
到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说：“现在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦！”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。之后，我来到了书桌前，开始“战斗”
做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想：怎么办？现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办？问题是我的作业还没有做玩呢？
我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望，忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。
我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。
从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。
以小见大作文两三百字【三】
我的母亲，她是一个十分普通的人。她做着与别人一样的事，但对于我来说，却有不同的意义。妈妈以前的身体不大好，有病却总是拖延着不治，导致气管发炎。所以，只要一感冒，她就得咳嗽好几个月。
那时，我们一家人总会劝她去医院看一下，可她执意不肯。可如果是我病了，她却总是急着催我上医院。一旦我不去，她就急了：“这怎么行，以后留下病根可怎么办呢？”如果我说“那你病了为啥不去？”她就会说“妈跟你不一样”。是吗？我们真的不一样吗，我心里想，却不赞同这样的说法。妈妈对我的爱已胜过对她自己了，可她对奶奶的爱同样的也毫不逊色于对我的爱。妈妈生了两个女儿，没有儿子，奶奶似乎有意排斥她，总不给妈妈好脸色看。我知道，妈妈会生气，但却从没因此和奶奶吵过架。后来，奶奶病重 ，妈妈便和姑姑们轮流照顾她。
每一次，轮到妈妈时，她总会千方百计地变着花样给奶奶做好吃的，帮奶奶洗脚洗澡。后来，奶奶的病越来越重，生活根本无法自理，可妈妈并没有嫌弃，依然是尽心尽力的照顾着奶奶。曾经有人问妈妈：“你婆婆以前那样对你，你怎么对她还这么她呢？”妈妈只是笑了笑，并没有回答。妈妈就这样用她的言行换来了村人对她的交口称赞。对亲人，妈妈是如此的精心，对家庭，妈妈也毫不怠慢。每次家里来人，一跨进门，总会说，唉呀，你家可真舒服。
的确，我家非常的干净，东西也都整理得井井有条，当然，这应该归功于我的妈妈。她只要一闲下来，就会拿起扫帚扫地，即使是最阴暗的角落也不放过。常常，我们母女俩会出现这样的对话：“妈，这地不是昨天刚扫过吗，怎么又扫？”“哎呀，今天脏了呀， 不扫，这地哪落得下脚呀。”瞧，我妈就是这样，一会儿也闲不下来。我的妈妈，她真的教会了我许多。
爱我的妈妈，让我知道如何去爱一个人，宽容的妈妈让我明白“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。”而勤快的'妈妈则让我的心灵变得无比纯净。如果以后，我能成为一个有用的人，我想这都应该感谢我的妈妈。
以小见大作文两三百字【四】
因为在老师面前，没有袒护，也没有放弃。_题记
年华似水，岁月如梭。眨眼间，我已从小女孩成长为十四岁的花季少女，再我的成长历程中，发生过许许多多的事，
但是有许多就像流星拂过天空，再我脑海中只留下模糊的印记，而有些事却另我刻骨铭心。
记得在我上小学的时候，学校让勾老师给我们带班主任，蒿老师给我们带语文和英语。后来，由于勾老师被调到其它学校去了。所以由蒿老师接替我们班主任。
蒿老师讲课很生动，而且对我们每一个学生都很重视，对我们要求很严格。蒿老师在我们学习上下的功夫很大，每少操过心。我们班由于英语基础很差，蒿老师就在下午放学后把我们留下来，让我们分组互动英语，还亲自给我们听写单词检查背诵。要求我们每个人都必须背过。同学们一边背书，一边埋怨老师，可是谁曾想过我们留在学校的同时，蒿老师也不是一直陪着我们吗?她和我们一样都是饿着肚子，望望全校，除了我们班以外，再没有其他人了。又有谁能理解蒿老师的这种用心良苦呢?
还记得那是一个寒冷的冬天，我因感冒而不能到校，我让同学给蒿老师捎了口信。记得蒿老师曾在班会中说过:''若是有病不能到校的，事先写个假条，事后必须让家长领你来学校解释清楚。'' 在我的病情稍轻后，我的爸爸由于事忙不能领我去学校，便给老师写了个条子让我带去。早上，我来到了学校，还未见到老师，同学们纷纷问我:" 你怎么没叫你家长来呀?"上早读了，蒿老师走进教室后，我急忙上前把条子递给老师，并解释家长没来的原因。蒿老师听后神色由晴转阴，她看了看我，转身离开了教室。
我明白了，蒿老师生气了。下早读后，我来到了蒿老师的办公室，还没等我张口，蒿老师和蔼的对我说:" 我并不是因为你没叫家长来而生气，而是因为我担心你会旷课去干别的事，好了，现在我知道你没事就放心了。你感冒好些了吗?"我呆呆的点点头，只感觉到鼻子酸酸的，眼泪有一种夺眶而出的冲动。但与此同时，我的心中不禁洋溢着一种幸福的感觉，也在这一瞬间体会到了蒿老师的`用心良苦，感受到了真正的师生情!
现在回想起来，那些感动的瞬间就像是一幅流光溢彩的画卷，而老师您，正是这幅画卷中最绚丽的风景。
老师，现在我已就读在更高一级的学校，但是，我忘不了您，您已经在我的记忆中定格了，我将永远感谢您，我亲爱的老师!
