天门市分班考试作文【一】
昔日，我与家人共同来到张家界旅游区游玩，张家界是世界第一的自然生态公园，景色优美，错从复杂的山峦让你遐想连篇，刺激的索道让我汗颜，原来自己的胆量是如此的小，让我最受益匪浅的还数那闻名世界的《《天门狐仙》》这个节目，对于我这个舞蹈爱好者来说是个大开眼界的机会，要不是这样，妈妈才不会请假让我来呢！
我满怀希望的来到天门山下，买好票，排着队，井然有序的进了场内，我找到了座位坐了下来，带着激动的心情等待这舞蹈剧的开始，“啪”的一声，全场黑乎乎的，四周到处都是各种动物的叫声，好像到了原始森林一样，加上阵阵阴风处在脸上，好恐怖啊，突然间，音乐响起，天门狐仙——新刘海砍樵，第一幕，狐王选妃开始了，一群狐狸精从洞口跑了出来，等待这狐王选妃，可狐王却中了修炼千年的白狐做妃子，并说三日完婚。
一次偶尔的机会，白狐遇到了猎人，猎人们要把白狐就地正法，这时，善良朴实的刘海哥出现了，救了美貌如花的白狐，从那刻起，白狐与刘海相爱了。
最令我感动的那一幕是他们被强行分开，两人分别站在一座断桥头上，望眼欲穿也望不到头，这时的天上下起了皑皑白雪，十年过去了，百年过去，千年过去了，终于，上天被感动了，苍天也被感动了，随着激情的鼓声那座断桥慢慢的相连，最后紧紧的保在一起，慢慢升上天空，星光一闪不见了。
而后，他们在五彩的灯光随着和谐的音乐一起从一颗古树底下走了出来，这是看到的不是他们两个人，而是四个人，一个美满幸福的家庭，这部舞台剧太震撼人心了，也让我见识到了我的偶像杨丽萍老师的杰作，听到了谭盾大师的音乐精粹，你们是我的目标，是我前进的动力。
天门市分班考试作文【二】
星期四下午，学校组织三年级去五楼阶梯教室观看《雷锋之歌》这部老电影。班上的同学听到这个消息后，都高兴得蹦得老高。因为我们又可以学习到雷锋叔叔的精神了。
影片主要讲述了雷锋叔叔一生的光荣事迹。比如说：帮助老奶奶背小孙女上医院；大雪天里帮助别人修好陷在冰河里的卡车，使车上的病人及时被送往医院；向灾区的人们捐款……当最后雷锋叔叔因公牺牲了，影片中的人们都惊呆了，谁也不愿相信，二十二岁的他就这样走了，一个个都痛心的哭了。看到这儿，我也不自觉的流下了悲伤的眼泪。
电影播完后，雷锋叔叔那种勤俭节约、助人为乐的精神深深地印在了我的脑海中。写到这儿，我觉得很羞愧，因为我一向花钱大手大脚，看到漂亮新鲜的东西就像买下来。我以后一定会改掉这个坏毛病！在助人为乐这方面我做的还不错，因为我一直都相信——帮助别人就是快乐自己！
这部影片虽然是一部老电影，但是我想雷锋的精神是永远都不会老的。我们一定要把这种精神发扬光大！将来为祖国的建设做更大的贡献！
天门市分班考试作文【三】
蒙特梭利教学法是由意大利着名儿童教育家玛丽亚蒙特梭利创立的。它的目的是帮助孩子自然地成长。与传统的教育方法不同的是：蒙特梭利教学强调双手工作、自我教育，着重于孩子秩序感、专心度、独立能力和手眼协调能力的培养。
天门市分班考试作文【四】
在传统的教学中,孩子们总是跟着老师的引导,做着模仿的动作。而在蒙特梭利教室,孩子们自由选择他们喜欢的教具,主动学习。蒙特梭利教育法认为,孩子的早期教育应该以感官训练为主,应该通过感觉、行走、触摸来使自己获得各种能力和技巧。在蒙特梭利教室,孩子们有五大“工作”内容:日常生活教育、感官教育、语言教育、数学教育、自然人文教育,而这些都是通过教具来完成的。
在蒙特梭利教学法中,老师有一个特殊的名字叫做“引导者”。他们不会站在讲台上,教孩子们应该做什么,而是在旁边观察孩子们做了什么,并且记录下来,为他们提供合适的教具。蒙六班王老师告诉记者,他们班上有三名老师,他们的工作就是在孩子工作时在一旁观察,并根据每个孩子的发展制订目标。
○背景介绍
蒙特梭利教学法是由意大利著名儿童教育家玛丽亚蒙特梭利创立的。它的目的是帮助孩子自然地成长。与传统的教育方法不同的是:蒙特梭利教学强调双手工作、自我教育,着重于孩子秩序感、专心度、独立能力和手眼协调能力的培养。
天门市分班考试作文【五】
打破传统幼教按年龄分班,没有大班、中班、小班,孩子们被混编成了6个班。在这里,年龄小的孩子用勺子把小篮子里的豆子舀到另一个篮子里,锻炼动手能力,大一点的'孩子则在拼着世界地图。之所以不按年龄分班,老师们解释说,小孩子遇到不会的事情可以向大孩子请教,而大孩子在教别人的过程中可以学会怎么帮助人。“通过这样的途径,让每个孩子都享受被人崇拜的机会。”
