我丢了一本字典英语作文【一】
——题记
曾经，我年少 青涩懵懂，前方，前方的前方，有无数的梦需要我去追求。
风呼呼的吹着，吹醒了我的`回忆啊啊 打雷了，在睡梦中的我被惊醒，起身却牵动了手上的针头，雨下的好大，我还怎么回去，妮儿，下雨了，你咋回去哩，要不我一会儿把你送回去。不，不用了，等雨下的小一些，我再回去雨要是不停呢?我不出声，低下了头。姐姐蓦然间我听见了弟弟的声音，你咋来了我来看看你打完针没，爸让我接你回去哦，那回去吧!我打完了。
模糊的路灯拉长了我们的身影，照不清前方的路，我问弟弟：你不害怕吗?自己一个人。开始害怕的，但后来一想到我们一起回家就不害怕了。我喜欢夜，因为在夜里我和我的眼泪是安全的。
单纯的孩子，什么都不会骗人，所以我这是找回来了单纯。
重复着经历，却不一样的结果。
——后记
我丢了一本字典英语作文【二】
我的字典是一位知识渊博的老师，也是我学习的好朋友，每当我翻开它时，字典会发出“啪”的声音，好像在说：“欢迎使用字典！”
我把“老师”保护得很好，不让一丁点儿油渍沾在它的“衣服”上，它的用处可大哩！比如做生字抄写本时，不知道偏旁可以请教它；字不会写也可以请教它。
有一次，写字时老师问了个问题：“尔的偏旁是哪个？”我举起小手说：“尔的偏旁是上面那部分。”老师摇摇头说：“请查字典”！我的脸顿时变得像苹果一样红，恨不得找个洞钻进去！
从此以后，遇到这类问题我都会先查查字典！
我的字典真实用！
我丢了一本字典英语作文【三】
“微风轻轻荡漾着，小鸟在枝头清脆地叫着，我们相互站着没有说话。在此之前有人说过我们生疏了？我没有信，怎么可能相信？明明是那么要好的人啊？可是，真的如她们说的一样，关系淡了，就是回不去了。”
思绪又回到那天晚上，本来是很和谐的氛围却被你硬生生的拽到别处 ，你坐在床头梳着头发问我：“我觉得你这几天都没理我。”你不是疑问句不是在询问我是一种责问更像是在审问罪犯，我哑然失笑低垂着头，又像是回答你又像是自言自语：“是吗？我感觉我挺孤独的。”而你却又像众星捧月，你丝毫没有估计我的失落吧，任然说着，我独自唱着：“当孤单成为我朋友，又何以牵绊你自由。。。。。。”
你犹如开了闸的'水龙头一般喋喋不休，你说这几天的不开心，可你又怎么知道我很心？你可知道我的心里也是一团乱？终于我爆发了，我好比苏醒了的猛兽一般盯着你的眼睛：“你有关心过别人吗？明明讨厌和他们说话却还是皮赖脸凑上去。”周围乱糟糟的，你被我吓到了，一时回不过神。又说：“你根本没有把人当朋友，就是一个玩偶罢了。明明说了我们那么多坏话，还装作无辜的样子。”你看着我说：“我不知道。”
“以后的以后，你牵着别人衣袖。”那次过后，我们是真的生疏了。
“简单点说话的方式简单的。”后来我们成了点头之交，记得上次我借你钱？你是怎么对别人说的？我不知道你是怎么对人讲的，只是听别人说你说我很多坏话，我猜想跟你对我说别人差不多。
心里一直有个小人再问我说：“你心里少了东西。”我想我丢了什么？我想不通直到你从我身边走过去我才知道我丢了友情。
我丢了一本字典英语作文【四】
记得在三年级的时候，发生了一件事情，事后想想，不禁让自己有点忍俊不禁。
那时快要期末考试了，老妈每天来到教室陪我复习。铅笔和橡皮时刻紧紧地握在手里，可做着做着。突然又发现错了，我一摸橡皮不在了。我记得就放在桌上的，于是我把桌子上的书、纸什么都整理了一下，可还是没有。我有点急了，就翻箱捣柜的找起来，连书桌的每个角落、书包、地上都仔仔细细地找了几遍，可橡皮就像变魔术似的`消失了。
我不禁怀疑是不是老妈弄丢的，身边只有老妈，我一直低着头在写。于是就想也不想冲着她叫起来：“老妈，你把我的橡皮弄到哪里去了！”老妈有些莫名其妙，“橡皮，我拿什么橡皮？”
我心想：我的橡皮到哪去了呢？难道它长腿跑了吗？我皱着眉头，黑着脸，气呼呼地把手从抽屉里拿出来，用力往身上甩。哎呦，我的手碰到什么了，这么痛。于是，把手伸进衣袋找碰撞物。我的脸顿时像一个圆鼓鼓的西红柿，又像红辣椒一样，橡皮什么时候跑进了我的衣袋，看来是我擦完了随手放在里面的。此刻，老妈还在帮我东找西找，我尴尬地朝老妈嘿嘿一笑：“橡皮在我口袋！”
“你看你这小孩，丢了魂了！以后不能这样，没证据乱怪人家。“
这是一个不太好笑的笑话，确让我学到了很多。
我丢了一本字典英语作文【五】
《新华字典》是我学习语文知识的工具书，也是我形影不离的好伙伴。它犹如一位老师一样，总是在背后默默无闻地给予我帮助。
我的《新华字典》是妈妈在一年级时候买来给我学习用的。它大约有一本语文书的一半大，却比书厚三四倍。它长得方方正正的，鲜艳的外套上醒目地印着端端正正的`四个粗体字——新华字典。字上面是“新华字典”的大写拼音“XINHUAZIDIAN”，字下面印着三个小黄字“第11版”，往下是一个像一本打开的书一样的标志，标志下是一片生机勃勃满载希望的绿。字典里装满了知识，是一个浩瀚的字的海洋，它认识成千上万的中国汉字，不仅让我感受到中国汉字的奇妙，还是我学习的好帮手。
一次，我写作文时，“liao”(第四声字不知道怎么写，我便拿出了《新华字典》查找，原来，这个字就在字典的306页。很快，我就认识了这个字，并把“撂”字认认真真练习书写了多遍。又有一次，我在津津有味地读书的时候，看到了“訇”字。我想：中间有“言”那它有可能读“yan”（第二声）吧？但是，“拿”字有“手”不读“shou”（第三声）呀！于是，我又翻开字典，仔细查找起来，原来，“訇”字不读“yan”（第二声），读“hong”（第一声），是形容响声很大的意思，如“訇然、訇的一声……”等。瞧！我的字典“老师”多棒啊！
一下子就让我学到了新知识。还有一次，我在做语文知识训练习题，手上的笔不停地在纸上“刷刷”地写着。做完一题后，再做另一题时，我愣住了！这一题的要求是：解释带点的“告”字在不同句子里的意思。我想：这下可又要辛苦辛苦我的“老师”啦。这题里每个句子中都使用了这个相同的“告”字，但它在每个句子里的意思却截然不同。我的眼睛都看花了，最后准备逐句逐句地解决。我先把每个句子读了几遍，细细它们的含义，然后请出我的好伙伴——《新华字典》，来探索这个多义字的秘密。果然，“告”字有五种解释：其一，把事情向人陈述；其二，为了某事而请求；其三，检举、控诉；其四，表明；其五，宣布或表示某种情况的实现。我把合适的解释都整整齐齐地写在每一小题的后面，正确地完成了练习。这时，我又不由得感谢我的“老师”——《新华字典》用学识渊博的“头脑”为我解决了一个又一个的学习难题，让我领略了汉字的奇妙……就这样，我养成了没事爱翻翻字典的习惯，这个习惯给我的学习生活带来了无穷的益处。
《新华字典》的许多好处我就不一一细述了，我对它异常爱惜，我把它保存得非常好。每次用它的时候，从不让它叠折一个角，用过它，我总是小心翼翼地把它放进书橱里。我的《新华字典》伴随着我度过了四个多春秋，现在我都上小学五年级了，它依然勤勤恳恳地帮助我。只要我有不懂的字或不明白的字义，就毫不犹豫地去请教它，它也总是不厌其烦地向我解释，让我获得新的知识，陪伴我学得更精，懂得更多！
我珍爱我的《新华字典》，我要更加努力学习，勤奋读书，来报答它对我的帮助。
我丢了一本字典英语作文【六】
微风轻轻荡漾着，小鸟在枝头清脆地叫着，我们相互站着没有说话。在此之前有人说过我们生疏了？我没有信，怎么可能相信？明明是那么要好的人啊？可是，真的如她们说的一样，关系淡了，就是回不去了。
思绪又回到那天晚上，本来是很和谐的氛围却被你硬生生的拽到别处 ，你坐在床头梳着头发问我：我觉得你这几天都没理我。你不是疑问句不是在询问我是一种责问更像是在审问罪犯，我哑然失笑低垂着头，又像是回答你又像是自言自语：是吗？我感觉我挺孤独的。而你却又像众星捧月，你丝毫没有估计我的失落吧，任然说着，我独自唱着：当孤单成为我朋友，又何以牵绊你自由。。。。。。
你犹如开了闸的水龙头一般喋喋不休，你说这几天的不开心，可你又怎么知道我很心？你可知道我的心里也是一团乱？终于我爆发了，我好比苏醒了的猛兽一般盯着你的眼睛：你有关心过别人吗？明明讨厌和他们说话却还是皮赖脸凑上去。周围乱糟糟的'，你被我吓到了，一时回不过神。又说：你根本没有把人当朋友，就是一个玩偶罢了。明明说了我们那么多坏话，还装作无辜的样子。你看着我说：我不知道。
以后的以后，你牵着别人衣袖。那次过后，我们是真的生疏了。
简单点说话的方式简单的。后来我们成了点头之交，记得上次我借你钱？你是怎么对别人说的？我不知道你是怎么对人讲的，只是听别人说你说我很多坏话，我猜想跟你对我说别人差不多。
心里一直有个小人再问我说：你心里少了东西。我想我丢了什么？我想不通直到你从我身边走过去我才知道我丢了友情。
