关于我与朗读的作文【一】
我的同桌有一头乌黑的秀发，一对水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁镶嵌在苹果般的脸上，两片柳叶眉，一个樱桃小嘴，让人看了就产生爱恋之情。
她不但人漂亮而且十分爱学习呢！
有一次，数学老师拖了课，课间只剩两三分钟了。同学们有的赶紧下楼玩，有的用手贴着屁股在操场上奔跑着。而她呢？赶紧拿出一本课外书，坐在座位上津津有味地看了起来，一点也不理睬旁边的吵闹声，直到语文老师来了她才觉察到就要上课了，收下课外书，拿出语文书来，又端端正正地坐在座位上全神贯注地盯着黑板，真珍惜时间啊！
她不仅学习认真，还是我们班的“飞毛腿”呢！
元旦到了。学校举行接力赛。轮到我们班时，前几位同学在接力赛时，有些失误，因此被2班的超了过去！最后一个是我的同桌了！我们把全部希望都寄托在她的身上，只见她一咬牙皱了皱眉头，抓过接力棒，像离弦的箭一样冲了上去，一头秀发在风中飘起，就像风中飘荡的黑蝴蝶。“三十米！二十米！十米！……”越来越近了，她高举接力棒冲过终点线。只见她额头上滚落着大颗大颗的汗珠，嘴角露出一丝微笑，我们班赢了，我们欢呼起来，！
我别提多高兴了。同桌慢慢地走着，同学们说：“这就是我们的大功臣，太厉害了！”有的女同学说：“真是我们的骄傲！”同桌静静地坐在椅子上，疲惫极了，我问：“没事吧！”她说：“不要紧，总算能为班里争光了！”
这就是她，我的同桌。珍惜时间的她，如饥似渴学习的她，为班级争荣誉的她，德智体美全面发展的她，你们喜欢她吗？
关于我与朗读的作文【二】
他的漫画功力也十分深厚。素描课的作业是人物肖像画。交作业时，他像变魔术般地拿出一幅画着卡通人物——乔巴的肖像画。那逼真的形象，简直比漫画书上还要生动几分呢。他滔滔不绝地讲着昨晚画画的过程，还不忘模仿着画里乔巴的样子，惹得同学们也大笑起来。
这就是又会玩，又会写，又会画的“四眼弟”，哎呀呀，他又要拉我去看他的“精彩”表演了。
关于我与朗读的作文【三】
名人的传奇，搭配素人的精彩，才是真正的人生百态。首期节目中，不少嘉宾带来的细节非常打动人心：儒雅的濮存昕年少时因腿疾曾被同学取笑为“濮瘸子”，幸遇一位大夫，不但医好了他的腿，一颗幼小而脆弱的心也得以被挽救;柳传志再现儿子婚礼上“父亲的演讲”，也把自己的父子相处心得送给全天下的父亲;曾当选世界小姐的张梓琳，深情分享了初为人母的喜悦。而几位素人的故事同样令人动容……
四川成都金堂县有一个1200亩的鲜花山谷，一年四季花开不败。这个鲜花山谷是丈夫周小林对妻子殷洁的承诺——为了实现妻子想拥有一个花园的梦想，丈夫倾尽所有、用十年时间打造出了这片花海。在妻子的眼中，“他是一个浪漫的男人，我是一个幸福的女人”。这对夫妻带着相伴26年的情感来到《朗读者》的舞台，念着朱生豪的情诗：“我一天一天发现你的平凡，同时却一天一天愈更深情地爱你……”诠释着相濡以沫的浪漫。
关于我与朗读的作文【四】
第一期节目，文化含量满满，令人目不暇接，而参与朗读的人采用了“星素结合”的方式，为什么会这样安排?“其实在最初的时候，我们考虑的'是全明星阵容，但是后来我们发现，其实明星已经被过度消费，在他们身上很难或者说比较难捕捉到大开大合的人生故事。而在普通人或者说一些特殊的普通人身上，真的有我们意想不到的，能够给我们带来惊喜和感动的一些人生的经历和感悟。所以坚定地采用了星素结合的这样一种方式。现在看来还是达到了我们的预期，像这一期里面鲜花山谷那对夫妇，就让我们看到了人生的一种我们都没有想到的普通夫妻，还能够有如此真挚、美好、单纯的一种生活，给我们大家都带来了无限的想象。”董卿解释。
今年春节档，董卿主持的《中国诗词大会》火爆荧屏，成为文化类节目中的一个爆款。《朗读者》随后跟进，这是否意味着文化类节目迎来了一个新的春天呢?董卿回答道，“其实文化类的节目真的很难做，我并不认为因为是《中国诗词大会》或者《朗读者》得到了大家的关注就标志着今天中国文化类的节目就开始大火或者说真的迎来了一个新的春天，但是起码它是个风向标。但是文化类的节目真的是不好做，它需要更精心的设计。”
那么，文化类节目的突围之路在哪里?董卿认为：“我觉得首先还是我们期待着整个社会的一个大的环境有所改善，我们现在所做的事是尽我们所能去做情感类的一种共鸣，去唤起大家对文学的一种认知和最温柔的记忆。”
关于我与朗读的作文【五】
她，个子高高，没有什么引人注目地方，但她却有一颗金子般心灵。她就是我同桌——李艳。
这学期开学第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚。”什么，给我？我简直不相信我耳朵。我一惯瞧不起黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小白纸上，传进我耳里是“沙沙”写字声，出现在我眼前是一行行整齐清秀字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我喉咙被心中激起强烈感情堵住，我被这种同窗挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲泪花。
关于我与朗读的作文【六】
一张胖乎乎的脸蛋；一双忽闪忽闪的大眼晴；一头偏黄的头发，一张呱呱说不停的小嘴。哦！还有一对甜甜的小酒窝。这就是我的同桌——一个纯朴的女孩。
每次上课，总能看到她积极的举起小手，一次科学上，老师向大家提出问题，明明知道答案的我却迟迟不敢举手。我把头偏向了同桌，只见她的手高高举起，仿佛屁股都要离开凳子似的，还轻轻地说到：“我来，我来……”虽然有时会答错，甚至引得大家哄堂大笑，但从未打击到她的自信心。她喜欢朗读，每次朗诵时，她的声音最为洪亮，节奏清晰、抑扬顿挫，那甜美的声音仿佛把人带进那课文中，使人身临其境。
同桌不仅在课堂上积极回答问题，热爱朗诵，更令我折服的是她那乐于助人的精神。
那天上午，阵阵春风吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，阳光洒满了操场。下课铃声一响起，同学一窝蜂挤出教室，争先恐后的向操场奔去。由于门太小，有的同学还撞来撞去，我两下被拌倒在地，“哎哟，真疼！”旁边的同学看我摔倒在地，有的像快乐的小鸟一笑而过；有时却视而不见的飞快走过；还有的捧腹大笑。这时，一双修长白晰的小手，慢慢的、温柔地把我扶起，还细致地把我拍掉衣服上的灰尘，关切的问：“没事吧”“没事！”我抬起头，红扑扑的脸蛋映入脸帘，眼里闪烁着温柔的光。果然是她——我的同桌！
我的同桌总是无微不至的帮助同学们，总是把方便带给别人，把辛苦的汗水留给自己。谢谢你，我的好同桌！
关于我与朗读的作文【七】
一说起我同桌，我心里就有一股说不完劲，因为他太有特点了，那就是超级爱教训人！
我同桌一幅日本美女型猫脸，一双会放电大眼睛，眨一下，让你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不着他竟然是个男。
今天早上，我穿着漂亮新裙子去上学，心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意装做没看见他，继续前进，可他把我叫住了，我没有管他，立刻飞也似向学校跑去。来到学校后，我地同桌问我：“你没听到我叫你吗？”我慌张地说：“没有。”接着我同桌说：“还说没有，你那么紧张干嘛。没想到你是这样人，人家叫你都不应，你什么态度啊，你不知道这样是很不礼貌吗？虽然你学习好但你品格一点都不好，哼！……当时，我
很想差话，但是他滔滔不绝地说，我也是一肚子苦水——说不出啊。
昨天，我们测验试卷发下来了，我得了个全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我们平时那么厉害凌天才得了多少分啊？”“关你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪会输给这么一个弱女子呢？”我说：“这位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变，大喊着：“什么，我是蠢才，你话太伤人了吧，你这小东西，怎么小小就学会炫耀了呢？儒女，不可教也……
你说我那超级爱教训人同桌，我怎样才不被他教训呢，看过我文章，留言告诉我哦。
关于我与朗读的作文【八】
距离上一次写作文差不多有半个月了，今天月考刚考完，数学成绩也不怎么滴，所以心情不是怎么好，好了，言归正传，今天我就要说说我的大同桌。
你是我七年级的大同桌，一副圆圆的眼镜，长长的头发，声音好听，记得你成为我的大同桌好像是因为你月考没考好，老师把你掉到了最南排，那天我正好去练朗诵，直到放学才回到教室，我走向我原来的位置，只见桌兜一篇狼藉，我满脸疑惑，后来我的党告诉我，老师有换位了，把你换到了我的旁边，老师说你考的不怎么好，不想看见你，就把你放在了我的南边，党说你好像哭了，我半信半疑，不至于吧。
星期一回到学校，由于我不爱说话，咱们各干各的，下午我又去练习朗诵，最后两节课都没有听到，只见我的地理书摆在桌子上，还贴了一张便利贴，上面写的是作业，看着书和便利贴我还纳闷，但心里却是满满的感动直到周三下午，我回来的比较早，你还未收拾完书包，你指着便利贴和我说着今天的作业，看着便利贴，我都明白了，书上的笔记是你记的，作业也是你记的，想着我心里有一种说不出的滋味，感动还是惊讶？以后两个星期，我依旧连着朗诵，你依旧给我记着笔记和作业，看着笔记我总想感谢你，但放学后我却总也找不到你，只好在心里感谢一下了。
八年级分班了，没想到你又和我分到了一班，班主任是英语老师，为了提高成绩老师把全班人分成八组，再把组长两两一组背词组，没想到我们是一组，我不仅感叹，这也太有缘了吧。
现在我们隔着两位很少说话，但考词组时还不停的打趣，笑声从未间断。
我七年级的大同桌你月考怎么样，反正我不怎么样，记住了咱俩词组还没考呐，明天找老师背词组吧
11.15致LJY
