记得有一次,那是我第一次参加比赛。虽然一开始我十分紧张,但是我第一局轻轻松松的战胜了对方,使我紧张的心情平静了下来。我带着平静的心情开始了第二局,这局的对手非常强大,不过,我依然打败了对方。最终,我以五胜两负夺得第三名。
还有一次,在滁州地区的比赛。那一次,我发奋图强,做出惊人的表现。第一局,我的'对手很弱,被我打败。前五局我都顺利的战胜了对方,但是,第六局真是有惊无险,这一局,对手是强大的陈思俊博,也是我们棋苑的,我们对彼此的下发很了解,所以我没有紧张,而是心情平静,最后,我以“半目”取胜,击败陈思俊博。当时,我兴奋地跳了起来,那种喜悦感都不能用语言表达。最后一局,“棋王”争霸赛,我再次取胜。这次比赛,我以七连胜夺得第一名,获得“棋王”称号,那种激动的心情无以言表。
这两次比赛,我获得的成绩让我明白了。要想获得的多,就要付出的多,才能做到“功夫不负有心人”。当然,小小的成绩只是暂时的,不能让它成为“蜗牛的奖杯,”而是激励我走的更远。
假如我是语文老师。我站在讲台上,看着学生们那一双双渴望知识的眼睛,我有一丝紧张,我用我独特的教学方式讲着课。在课堂上,同学们“畅所欲言”问着问题,积极的回答问题,我耐心地告诉他们问题的答案,看着他们恍然大悟后愉快的心情;我兴奋地讲着,同学们认真的听着,我仿佛感受到了他们对学习的热爱和学会知识后的满足。从此以后,学生成了我心中重要的一部分。
假如我是语文老师,我不会布置成堆成堆的作业,不会让学生整天都在作业的“苦海”里挣扎。我布置的作业少而精,让学生每天都能充分的吸收、消化,掌握的很牢固。让学生有更多的时间去学习更多知识,让课余生活变得丰富多彩!
假如我是语文老师。我会首先让学生学会感恩。让他们知道,生养他们的父母是他们最亲的人,是最爱他们的,是为了他们可以赴汤蹈火,在所不辞的人;让他们感谢同学,让他们知道是同学陪伴他们快乐成长,是同学给他们美好的回忆,是同学让他们懂得友谊地久天长。
假如我是语文老师。我会虚心接受任何人的`批评,正所谓“学无止境”,语文老师也不例外。我肯定有许多不知道不理解的地方,我一定不耻下问的。我还问我的学生,我上课时有哪些不足,我一定会尽力改正,让学生更喜欢我的语文课!
假如我是语文老师。我在课余时间会和同学们一起唱歌跳舞,谈天说地,我们成为无话不谈的好朋友,我还会和同学们一起跑步、跳绳、打羽毛球,开心地度过每一天。假如有人问我为什么这样做,我会毫不犹豫地回答:“这是我感到充实和光荣!”
这,就是我,一位未来的语文老师的全部奢望。但我相信凭着我的信心和毅力,这一切都将变成现实!
姐姐棋艺非常高超,我心里一直在担心:“我能不能赢姐姐呢?”
正当我想的时候,姐姐有一颗棋子下到我这边了,我急忙反应了过来,急中生智找到了一个好位置,下到姐那边了。与我姐打成了平手,然后我好运连连,姐紧追不舍,我的棋子已经有五颗棋子到了姐姐那边的营地里了。姐姐见状,眉目紧锁,眼睛盯住了棋盘,思考着怎样进行下一步。我发现了一步好棋,迫不及待地催姐姐快点,心里想着:“不要堵我的路。”姐姐走完之后,我马上去看那颗棋,幸好,这颗好棋没有被堵住。我很高兴,我马上把那颗棋下到了姐姐的'营地。然后,一颗一颗的棋子陆陆续续的到了姐姐的营地。姐姐那边边的进度很慢,就差最后一颗棋了,姐姐走完这一步后,我迅速把那颗棋子走进了姐姐的营地里。
就这样,这局棋我赢了,我高兴得手舞足蹈了起来!
在围棋兴趣班的一次大循环比赛中,我和魏昂狭路相逢,魏昂一直比我棋高一筹,我心里暗暗告诫自己要加倍小心,不能有半点马虎。这场没有硝烟的战争终于开始了,我俩同时拱手对对方说:“请多多指教”。魏昂手执黑子,首先将棋子下在了棋盘的右上角星目上,我紧接着下在左下角的星目上,以示友好。接着完成了其它两个角,随着魏昂下了一个小飞挂角后,我们就此开战了。我一个小飞守角,他一个小飞进角,我挡了一个,他也毫不犹豫地点进了我的角,我俩奋力拼,互不相让,最终他把我的角给占领了。到中盘,他又几乎把草肚皮一抢而空,我几经挣扎,仍然没能挽回败局。
虽然我的`棋艺还有待提高,但不妨碍我享受棋逢对手的乐趣,我越来越偏爱这黑白乾坤,可以在尽心尽力的博弈中,无怨无悔的输赢。我也自得“棋”乐,乐在“棋”中。
星期四下午的课外活动,我早早地就“守”在文具柜前,等待老师开柜子。
我拿了一盒白棋,一盒黑棋在等待其他玩家。突然,五子棋高手??武佳白出现在我眼前,要和我比一场。心想:他的眼光也太差了吧,我一个“平民”还能赢得过你一个“英雄”吗?“武佳白,我要把你个落花流水,让你心悦诚服!”我举着拳头向他“吼”到。武佳白被我这突如其来的`举动惊呆了,瞪着两眼,有好半天才回过神来。结结巴巴地说:“噢……噢,那……那开始吧。”
游戏开始了,我用爸爸平时教我的“迷魂法”:我先跟着对方走,然后,再反过来牵着对手走,这时我早已布下了“暗道”。经过2分钟的对弈,我轻而易举的赢了第一回合!
第二回合开始,有了第一局的胜利,这一局我更是信心倍增。我用平时练习的“十”字步走法摆下了阵。对方也摆了个“八卦。”到底谁会赢呢?两种战术都非常厉害。我马上改变战术,摆了个“田”字阵,这下对方可没辙了。我大喊一声:“发威了,”一子定胜负,又赢了第二局。他知道了我的厉害,愤愤地说:“下回合你输定了!”作文
第三回合,只见他不慌不忙,笑眯眯地将棋子落到了天元的下面,我瞪大了黑溜溜的眼睛,注视着他的下一步走法,发现他的每一步走法都一样。“也不过如此吗?”正当我得意忘形的时候,只听:“哈哈?这叫山人自有妙计!”武佳白一蹦三尺高,“投降吧!”我一时的疏忽,输掉了一局,气势凶凶地说:“有种,再几盘!”接下来的几盘,我们打成了平手。
通过这次下棋,我懂得了很多道理:五子棋是斗智斗勇的益智游戏,可以提高自己的思维;不论做什么事情,都不能骄傲。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.