初中写兄弟的作文【一】
《我的兄弟姐妹》结尾十分让人失望，十分烂俗的那种，群众起立鼓掌，显出好感动的样貌。好在这样的结尾之后，又回到了开头，崔健扮演的父亲，以及母亲，童年时的兄弟姐妹，依次正面朝着我微笑。
不必忌讳泪水，我们所生活的世界如此坚硬，因此还是就应让泪水把它泡软一些。而对于这部以泪水为诉求的柔软的电影，其中的坚硬之处显得更为扎眼。情节上的牵强之处我那里就不必挑剔了。另外，梁咏琪表演僵硬;夏雨的表演像是小品;妹妹齐妙长大后的形象也很类型化，甚至有点儿莫名其妙。最不舒服的当然是结尾，齐思甜的演讲已经生硬到像讲话稿，而接下去团聚后的场面拍得更僵硬不堪：兄弟姐妹们拥抱在一齐，然后是感动的群众纷纷起立鼓掌，带大哥齐忆苦来音乐会的警察得到一个英雄人物式的特写，他们也感动地鼓起掌来。这段场面生硬得像会议，镜头的运用也同一般新闻报道隆重会议时的用镜如出一辙。
但是，与我的心理预期相比，我的最大遗憾是：崔健在电影中完全被浪费了，除了那首返璞归真，简洁感人的《梦》。他演的是一位音乐教师，他在电影中说：只要有音乐在，你的心灵永远不会寂寞。此后，电影还透过女儿的回忆来强调这句台词。在影片的宣传中，我也注意到这句话。甚至在电影的一开头就说，我们生活在音乐的天堂里。于是我在看电影时一向期盼对这些话有具体的体现。
但竟然没有。
兄弟姐妹们的生活与音乐毫无关联，即便是当了指挥家的齐思甜(梁咏琪，他们的童年场景与我们的记忆惊人的相似，也令我们一次次感动，但看不出作为音乐教师的父亲对子女在这方面的熏陶。如果有音乐的线索贯穿，坚信会极大的丰富这部电影的表现力。但结果，电影反复强调的音乐改变生活的台词也完全落了空。我猜测是正因编导只想赚人泪水，而心甘情愿地放下了音乐方面的野心。对音乐的顾此失彼和崔健的重头主演(他在电影里似乎能够被视为灵魂人物构成巨大的反差，显示出导演的缺乏才华或者缺乏自信。
这部电影的缺点显而易见，但依然值得买票一观。看了很多国产电影，往往沉溺于假模假式，不是装深沉，就是装高雅，甚至装高尚。但这部电影态度十分老实，目标简单，就是让立场不坚定的观众流泪。态度老实，手法却颇高明，几处煽情戏都很有技巧，让你泪水流得自然舒畅。童年时的大哥分别把几个弟妹送给不一样的人家那段戏，层层递进，步步催泪，可谓高潮迭起。
哭吧，但不好指望在看电影时流下的泪水中得到升华。
初中写兄弟的作文【二】
上一集说到了老鼠哥哥的鼠族有一个小老鼠丢了，老鼠哥哥知道了小鼠是被白猫警长抓走了，小鼠被救出来了吗？
大家都在为小鼠担心，白猫警长一向是设计圈套引老鼠进警察局，从来没有老鼠从他的手里能逃出去，这是大家最为顾虑的地方，老鼠哥哥想：小鼠肯定要救出来，不然就会牺牲了，有什么办法既不让鼠族的老鼠减少，又可以把小鼠就出来呢？老鼠弟弟正在想办法，小鼠是被白猫警长抓走的，肯定不好救出来。
老鼠弟弟突然站起来说：“我知道有什么办法可以救出小鼠了。”“什么办法？”老鼠哥哥问。老鼠弟弟在老鼠哥哥的耳边叽里咕噜说了一通，老鼠哥哥说：“嗯，好办法。就这么办。”大家哪里知道老鼠兄弟葫芦里卖的什么药呀，只是老鼠兄弟让他们干什么他们就干什么。老鼠哥哥说：“大家把进出的所有门都关好，我给你们做的饭在厨房里，你们吃了自己去取，千万不要出去，以免被白猫警长发现，我和弟弟去救小鼠。
老鼠哥哥把一切交代完了后就和老鼠弟弟出门了，老鼠哥哥进了白猫警长的禁地，小鼠就被关在那里，老鼠哥哥跑出来告诉弟弟：“小鼠在禁地里，禁地进口处有红外线，记得戴上墨镜，小心一点，我走了。”老鼠哥哥故意闯进了白猫警长的`办公室，怒气冲冲的说：“你还我小鼠。”白猫警长知道总会有人来要小鼠的，白猫警长故作不知道，说：“这里那有你的什么小鼠呀？你没搞错吧？”老鼠哥哥说：“我家小鼠肯定是被你抓来了，快把他交出来。“
白猫警长说：“我没抓就是没抓，不信，我把所有队员叫来，你问问。”白猫警长抓小鼠的事只有他自己知道，其他队员根本不知情，而且禁地也不是谁都能进的。
老鼠哥哥在和白猫警长吵架的时候，老鼠弟弟已经开始行动了，白猫警长的最大的漏洞就是禁地没有队员看守，老鼠弟弟过红外线简直小菜一碟，老鼠弟弟上过学，上学前都要军训的，老鼠弟弟知道白猫警长禁地的红外线能动，老鼠弟弟只能用翻筋斗之类的动作过去就小鼠了，而另一边白猫警长已经把队员都叫来了，老鼠哥哥问了半天，谁都说不知道，老鼠哥哥对白猫警长说：“你们已经串通好了，快还我小鼠。”老鼠哥哥在吵架的时候老鼠弟弟已经把小鼠救出来了。
白猫警长对老鼠哥哥说：“你再回家找找，没准他在和你玩捉迷藏呢。”白猫警长把老鼠哥哥打发回家了，老鼠兄弟成功地把小鼠救出来了。白猫警长一星期才看小鼠一次，他发现了吗？敬请观看下一集老鼠兄弟之逮捕归案。
