写一篇一年级关于玄凤鹦鹉的作文(玄凤鹦鹉的四年级作文怎么写)

写一篇一年级关于玄凤鹦鹉的作文(玄凤鹦鹉的四年级作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-04-29 10:15:42
写一篇一年级关于玄凤鹦鹉的作文(玄凤鹦鹉的四年级作文怎么写)

写一篇一年级关于玄凤鹦鹉的作文【一】

今天,我和爸爸去花鸟市场买了一只红嘴鹦鹉。它的嘴巴弯弯的,红红的。眼睛圆圆的。翅膀上的毛是绿色的。脖子黄色的,头上还有一撮毛是灰色的。翅膀尖黑黑的,爪子尖尖的。偶尔还会发出“叽叽叽”的叫声。它最爱吃小米和荞麦。吃到满地都是,能再让一只红嘴鹦鹉吃饱了。

等到它吃饱喝足后,它就站在笼子里的圈圈上使劲翻跟头,多有趣啊!我最喜欢的就是这只红嘴鹦鹉了。

写一篇一年级关于玄凤鹦鹉的作文【二】

“头顶小红帽,模样生得俏,小巧弯弯嘴,最爱学人叫。”这正是聪明可爱的鹦鹉。

鹦鹉是一种极其漂亮的鸟类,羽毛颜色艳丽,就像披上了一件五彩的外衣。鹦鹉特别善于攀爬,因为它们两趾向前,两趾向后适合抓握。它们的喙极像字母“c”,尖锐有力。鹦鹉常被作为宠物饲养,体型最大的,非紫蓝金刚鹦鹉莫属,体长可达100厘米,蓝冠短尾鹦鹉体型最小,仅有12厘米。

大多数鹦鹉主要吃树上或者地面上植物的果实、种子、嫩芽、嫩枝等,有时还会吃少量昆虫,也是人类的好帮手。吸蜜鹦鹉以花粉、花蜜及柔软多汁的果实为食物。

鹦鹉十分聪明,而且通情达理,是出了名的“小戏精”。他们的口技在鸟类中十分超群,有时它们说出的话会让人惊叹不已,这只是一种条件反射、机械模仿而已,在科学上也叫效鸣。鸟类没有发达的大脑皮层,因而它们没有思想和意识,不可能懂得人类语言的含意。我们常听“鹦鹉学舌”,时不时会闹出笑话来,令人啼笑皆非。但这却为人们的茶余饭后增添了许多谈资和笑料,也使得鹦鹉成为很多人的伙伴和宠儿。

然而,鹦鹉和其他生物种群一样,也面临着巨大的不幸。随着人类文明足迹的延伸,工业化程度的发展,这些美丽的鹦鹉生存环境不断恶化,种群锐减,一些种类已经或者接近灭绝,人们还肆意放纵一些稀有鹦鹉的天敌,使得鹦鹉大量灭绝,正如塔布吸密鹦鹉,至今只能在图片邮票上看到这些美丽的鹦鹉,真让人痛惜不已。

鹦鹉华丽高贵的外形,让人赏心悦目;鹦鹉一流的口才让人开怀舒畅。保护鹦鹉,应成为每个人的自觉行动!

写一篇一年级关于玄凤鹦鹉的作文【三】

从前在一个大森林里,居住着许多动物。其中,最骄傲的就是鹦鹉雨雨了。每天,雨雨把美丽的小翅膀一张,就骄傲地对动物们说:“你们看我多么漂亮!我的羽毛五五颜六色,你们个个都很丑,没有一个能比我漂亮!我不想和你们做朋友,因为你们太丑了。”它说完就飞走了。所有的动物听了都不高兴,连邻居孔雀乐乐都不高兴了。

有一天,雨雨去找乐乐玩,不过,乐乐说:“你不是说我很丑吗?不是说我不能做你的朋友吗?”乐乐说完就把雨雨赶走了。

雨雨又来一小白兔琴琴家门口,琴琴说:“你走开!你说了不和我玩的!”于是,琴琴又把雨雨赶走了。

雨雨伤心地走了,这时,狐狸瓜瓜来了,说:“我和你做对好朋友吧,一起到河边玩吧!’

于是,他们到河边去了,狐狸瓜瓜在心里说“ 哼,今天你倒霉了!小家伙雨雨!”

然后,当雨雨跑到小河边时,坏心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水。“救命啊,救命啊!”雨雨边挣扎边喊道,但是瓜瓜装着没听,反而故意溜了。不过,其他的动物们来了,最早到的是小鸭丁丁,它又叫了天鹅到露露到河的对岸,背上小白兔琴琴,很快就把雨雨救上了岸。

后来,雨雨对孔雀乐乐、白兔琴琴、天鹅露露等许许多多的动物说:谢谢大家救了我的命!以前是我不好,对不起了,朋友们。以后,我再也不骄傲了。”那些动物朋友也对雨雨说:“没关系,雨雨!”

从那以后,大家又和雨雨成了好朋友。

写一篇一年级关于玄凤鹦鹉的作文【四】

我婆婆家养了一只鹦鹉。这只鹦鹉的翅膀是绿色的,身体是红色的,头是黑色的,嘴巴是尖尖的,漂亮极了。

每当婆婆家来客人的时候,鹦鹉就会说:“你好”,接着就叫个不停,好像在说:“欢迎你来我们家作客。”它会用爪子左右摇摆地跳舞,还会吹口哨呢!

鹦鹉真有趣呀!

写一篇一年级关于玄凤鹦鹉的作文【五】

我特别喜欢鹦鹉。不久前,我跟着爸爸去花鸟市场买了一只鹦鹉。我非常喜爱它,决定要好好喂养它。

鹦鹉可真是可爱!它长得较小,头顶上有一块白斑,像戴着一顶小白帽子。圆溜溜的黑眼睛比芝麻大不了多少,像两颗黑珍珠,闪烁着星星般的灵光。嘴巴弯弯的,像一个钩子,上面有两个小洞,那是鼻孔。从脖子至背,都是黑白相间的条纹,好像穿着一件花外套。它的胸脯是天蓝色的,就像外套下套着蓝色的衬衣。尾巴又细又长,笔直地竖在身子后面,像一根细长的棍子。粉嫩的小爪子牢牢地抓着横杆。

我和小鹦鹉相处了几天,就对它比较了解了。它平时吃得很多,满满一杯谷子、花生米,不用半天就见底了。水也是,必须经常加。不过,它并不是成天只会吃吃喝喝,饱餐一顿就要玩一会儿。有时,它喜欢飞到秋千上荡来荡去,摇得秋千上的铃铛叮叮咚咚地响,有时,它喜欢跃上横杆,跳上跳下,像灵巧的演员在表演。我最爱听它唱歌,那清脆的歌声真是悦耳极了!

每天我写作业时,就会把它放在书桌上。听着歌声,似乎写作业的节奏都快了。给它洗澡时也是我最快乐的时候。我拿着花洒,往鸟笼里冲。它展开翅膀,在笼子里跳来跳去,兴奋地迎接水花。它拍打翅膀时,溅了许多水珠在我身上。它的羽毛上沾满了大大小小的水珠,全都湿了。洗完澡,它跳上横杆,使劲抖动着身子,将满身水珠抖落。然后,它又开始唱歌了,歌声犹如清泉叮咚。

我每天从早它唱,一直听到晚,不觉已形成习惯。我越来越爱它了!

写一篇一年级关于玄凤鹦鹉的作文【六】

虎皮鹦鹉是一种漂亮、可爱的小动物,它们非常机敏。

它们的额和脸都是柠檬色的,与黄黑相间的头部、颈部一对比,显得非常鲜明。脸上印着一对缎蓝色的斑点,异常美丽。脸的上方嵌着两颗黑宝石似的眼睛,圆圆的,总是那么精神。它们的身体是翠绿色的,那颜色犹如晚春的草坪,看起来很舒服。肚子上的绒毛里藏着一对肉红色的爪子。尾巴很长,呈现出多种颜色,虽不如极乐鸟的尾羽那样鲜艳,却也浓重,不缺乏美感。

它们对什么都特别好奇。如果看见不常见的东西,它们就会歪着头认真地观察,好像在做研究。它们又对什么都很警觉,只要有异物靠近它们,它们就会惊叫着飞走。

它们是灵活的小动物,喜欢在树上蹿跳和飞翔。它们也是攀登能手,1米多高的树干,能用7秒钟就爬上去。这可比别的鸟快多啦!

它们喜欢互相追逐,玩耍,欢叫,自由自在地生活。

它们最喜欢吃小米等谷物和植物的果实,也很喜欢吃蔬菜,像芹菜叶,白菜叶……甚至蒜它们也能吃一点,只不过吃几口就会不停地甩头、蹭嘴——因为那太辣了。它们喜欢在饭后梳理自己的羽毛。由于有一个钩子似的嘴,所以它们能利用它从翅膀一直梳理到尾尖而不费力气。

它们的叫声也挺有意思——时而婉转,时而令人烦躁;有时像在唱歌,有时又像在乱嚷,真叫人搞不懂!

虎皮鹦鹉有较高的观赏价值。在许多家庭里都饲养着这种漂亮、可爱的小动物。

文章抓住虎皮鹦鹉的外形和生活习性,用准确、生动的语言为我们介绍了这种可爱的小鸟。在介绍虎皮鸚鹉的外形时,作者用七种颜色写出了它的色彩斑斓,但又不是简单的列举颜色,比如写蓝是“缎蓝”,黑则如“宝石”。写它的好奇、灵活、饮食习惯、叫声等方面同样也如此,运用多种说明方法并采用生动活泼的语言,使虎皮鹦鹉漂亮、顽皮又可,爱的形象栩栩如生。

写一篇一年级关于玄凤鹦鹉的作文【七】

它叫绿影,它的羽毛光鲜亮丽,又是一只雌鹦鹉,因此总有其他的雄鹦鹉跟在它的羽毛后面大唱情歌。

昨天,从林里开来了一个大怪物,有些四个圆溜溜的东西,从怪物上下来一群人,看着它,邪笑着,突然就拿出一个笼子把它罩起来带走了。现在,它正处于一个很不好的境地。它身边有许多同伴,一只老鹦鹉告诉绿影:它们将被送到一个马戏团去,在那里接受魔鬼般的训练。

到了。一个粗壮的男人把绿影粗鲁地扯出来,羽毛都掉了好几根,绿影大叫。“叫什么叫,再叫把你炖了!”男人对绿影呵斥。转眼间,他又换上另一张脸,对一个女孩说:“小妹妹,你叫停卡车是想买鹦鹉吗?这一只好看哦,要不要啊?”绿影就这么被买走了。

女孩待它很好,但从不允许它出去。绿影无聊极了,寂静简直要把它逼疯了。

终于有一天,女孩带它出门了,但脚爪上却有一根绳子,紧紧的拴着绿影。绿影不甘心放过这么好的机会,奋力要挣脱,但无奈绳子太过坚硬,绿影被女孩一把扯下来,抓在手心。绿影的脚爪尖利,一下就把女孩的手划破了。女孩大叫起来。女孩的父亲一定要把绿影扔了,否则不足以平息心中怒火,全家人一致赞同。

绿影就这么成了流浪儿。好歹,它终于可以回家了。绿影经过重重苦难,最终还是回到了丛林。但灾难并未离开,随时可能再扑上来。

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