英语作文四季之一(五年级四季的英语作文)

英语作文四季之一(五年级四季的英语作文)

首页写景更新时间:2024-04-05 02:35:23
英语作文四季之一(五年级四季的英语作文)

英语作文四季之一【一】

金秋十月,丹桂飘香,10月1日是祖国妈妈的生日,我和爸爸妈妈及他们的同事一起来到位于淳安的千岛湖游玩,千岛湖景区总面积982平方公里,其中湖区面积573平方公里。千岛湖风景区内山青水秀,江水清澈碧绿,山水之间还分布着许多名胜古迹。唐朝诗人孟浩然有诗赞美新安江:“湖经洞庭阔,江入新安清”。

刚一见到,我立即被满眼的绿陶醉了,多么美丽的湖啊!我们迫不及待地登上游船,开始了一天的游玩。我们第一个登上的是温馨岛,那里有许多水上娱乐项目,有水上快艇,水上摩托车,水上自行车,热气球等。最刺激的是水上快艇,不过要排很长的队伍,我们等了好久才轮到,踏上快艇,穿好救生衣,就开动了,一时间,快艇像一匹野马似的,一个劲地向前冲去,时而在水上颠簸,时而左转右拐,我是又害怕又开心,真是太刺激啦!一股猛烈的风刮来,吹得我眼睛都睁不开了,我们的头发也随风飘起,尖叫声一直到快艇停了才止住。我还想再玩一次,可惜爸爸说:“这里的时间要到了,其他的岛上还有许多好玩的等你去呢。”我只好依依不舍地离开。下一个岛是“五龙岛”,五龙岛与千岛湖镇隔水相望,是千岛湖中最著名的景区。由锁岛、鸟岛、真趣园和奇石岛四个岛屿以不同形式的鱼乐桥、幸运桥、状元桥连起来的。

一上岛,我就看见一座有五条龙的石壁,我们拍了照就去走“状元桥”了,听爸爸说,走了状元桥,以后读书就可以读得很好,我拉着爸爸赶紧上了桥,哇,那上面的人真多啊,而且桥摇摇晃晃的,好难走,我拉着爸爸好不容易走了过去。我成功啦!最后我们来到了龙岛,那里,我们参观了海瑞祠,听妈妈说,他是一个清官,岛上的海瑞祠就是为缅怀清官海瑞在淳安的勤政业绩而建的。明嘉靖1562年,海瑞任职期满离淳安,淳安百姓立"去思碑”,建生祠以示纪念。在他的书堂里,我和一个妹妹一起拍了照,我知道我现在要好好学习,长大才能成才。

一天的游玩即将结束了,坐上回去的游船,我看着碧波荡漾的千岛湖,心里默默地说,下一次我还要来。

英语作文四季之一【二】

这是一本读起来颇费力的书。虽然闻名已久,但若不是某人搬来的书籍里有这么一本现成的摆在这,我自己是断然不会买回来的。如果说阅读一本本书是品尝一条条鲜美的鱼的话,这是一本教织渔网的书。如果遇到一个不爱吃鱼的人,亦或者还没尝过鱼味道的孩子,先看了它恐怕要对阅读本身起反效果。它适合那些爱吃鱼,但吃鱼的品种比较单一,希望换品种捕来吃吃的人;或者那些希望一鱼多做的人。既来之,则安之,既然决定多读书,也就不妨先看看如何教读书的书。

书里开宗明义的回答了读什么样书以及为什么要读书的问题。“你必须能操纵超越你能力的书,阅读超越你头脑的书。只有那样的书能帮助你的思想增长。除非你能增长心智,否则你学不到东西。一本消遣或娱乐性的书可能会给你带来一时欢愉,但是除了享乐之外,你也不可能再期待其他的收获了。书不止是为了取悦你,而是为了提升你。”这个理念与时下流行的走出舒适区的理念是类似的。想想自己近些年读的书也多是让自己颇舒服的没长进的书。可问题在于,生活已然不易,取悦自己似乎没什么不对。说到底是个比例的问题,不能全然舒服,也不该全然艰苦。

书中提出一套体系化有成效的阅读要围绕如下四个问题进行:

1、这本书到底在谈些什么?

2、细说了什么,怎么说的?

3、有道理吗?全部有,部分有?

4、这本书跟我的关系是什么?

读完了能回答出上述问题才算没白读。当然世上很多书是不必也不配用这种方法去读的。只有那些值得一而再再而三重读的经典,若不如此这般,按作者的说法就属于暴殄天物了。

书后的附录上列了一份推荐书单,在我看来属于“真·终身书单”。适合致力于系统了解西方文明的人阅读。如果能读完,恐怕会比很多西方人还要了解他们自己。浏览完目录后,我就知道自己是看不完了,但也有些收获,比如没有这个书单,我估计不会看柏拉图的《对话录》,估计就不会知道苏格拉底是个智慧风趣的矮胖子了。这是后话,另作他表。

还有一些意外的惊喜,来源于它考察书籍好坏的方法其实还蛮适合处理工作问题以及人生困惑的`。

比如它谈到理论性问题和实用性问题的维度,如果覆盖全面了,会构成一篇清晰的工作汇报。其中,理论性问题包括:某件事存在吗?是什么样的事?发生的原因是什么?什么情况下才存在?为什么会有这件事存在?这件事的目的是什么?造成的影响是什么?特性和特征是什么?与其他类似的事,或不同的事的关联是什么?这件事是如何进行的?而实用性问题则包括:有哪些结果可以选择?应采取什么样手段才能获得某种结果?以什么顺序行动?什么样的条件下,这样做比那样做更好一些?

再比如它指出如何看待那些反对你、不认同你的人:“如果他们不能用自己的话重述你的观点,你就知道他们其实并不了解你在说什么。这时你不理会他们的批评是绝对有道理的。他们的意见无关紧要,因为那只是毫无理解的批评而已。只有当你发现某个人像你自己一般真的知道你在说什么的时候,你才需要为他的同意而欢喜,或者为他的反对而苦恼。就像他反对一样,他也要有同意的心理准备。”

在“阅读故事、戏剧与诗的一些建议”一章,作者其实也给出了人生建议:就算一开始不太清楚,也不要焦虑。事实上,一开始本来就是不清楚的。故事就像我们的人生一样,在生命中,我们不可能期望了解每一件发生在我们身上的事。或把一生全都看清楚。但是,当我们回顾过去时,我们便了解为什么了。

一本好书能教你了解这个世界以及你自己。希望能用这个新生命带来的假期,读完计划读的书,更多的了解有形的世界、无形的思想、实用的技巧,以及更好的了解我自己。

英语作文四季之一【三】

今年暑假,我有幸来到了令人心旷神怡的千岛湖,这里的湖景令我久久不能忘怀,沉迷其间。

我们踏着欢快的步调,来到了城市中见不到的森林——“森林氧吧”森林氧吧拥有千岛湖最好的森林植被、最美的自然风光和最佳的生态环境。景区周边群山叠翠,湖湾优美,自然生态环境一流。我们刚刚走进大门,一个池塘映入眼帘,白、红、黄色的鲤鱼跃跃欲试,仿佛在欢迎我们的到来。我们迎着阶梯一步一个脚印地走向森林氧吧的深处。一条条大大小小、形态各异的小溪随处可见。溪水清澈见底,透心凉。这里的昆虫数不胜数。你刚刚坐下,拧开水杯,可能会有一只好奇的蝴蝶停在你的手指上、或有只蜥蜴在不远处爬、蚂蚱等小虫子穿梭在草叶中。坐在溪边,呼吸着森林氧吧特有的新鲜空气,用凉水冲一把脸,别提有多爽快了。听着虫鸣,赏着花景石景,哼着小曲,真是太舒坦了!

一晃,白天过去了,正如小沈阳说的那样:“眼睛一闭一睁一天过去了。”夜幕降临,我们去参加千岛湖秀水街的泼水节。我和哥哥脱了鞋子,迫不及待地冲入广场。早上买的滋水枪派上了大用场。我一进广场,用滋水枪毫无顺序地乱打。当一个不知好歹,乳臭味干的小孩泼了我一身后,我就对他展开了激烈的攻击。我在他身边来回兜圈子,还不停的射他。终于,他弱小的身体禁不住我猛烈地攻击,“跪地求饶”了,成了我的小弟。我们一同去“惹是生非”,“浇人放水”。取水是在一艘构造新颖别致的船里,船边上有两个大水龙头,里面源源不断、永无止境地涌出千岛湖的清泉。我坐在船艄上灌水,一不留神,屁股一滑,在船里摔了个四脚朝天。我刚一起身,他们趁火打劫,拼命往我头上泼水。我狼狈不堪地爬出来,并肆无忌惮地攻击其他人,玩的不亦乐乎!我们泼那清甜甘冽的农夫山泉,让您记忆永恒,水花四溅,水珠飞舞,水雾腾空,欢呼声与水花、水珠、水雾一起弥漫着,飞散着,升腾着,在月光与星星的辉映下,在变幻莫测的灯光照耀。

光阴似箭,日月如梭,三天一晃而过。我无可奈何、恋恋不舍地离开了这美丽的地方。千岛湖的湖景,我难以忘怀!

英语作文四季之一【四】

每当我想起那美丽的千岛湖,我的心中就会泛起一种怀念之情。

那一天早上,我们来到了千岛湖,准备去游玩那儿各种各样美丽的小岛,我们乘坐着豪华的“伯爵号”前往小岛,据说千岛湖上有猴岛、鹿岛、蛇岛、鸟岛、孔雀岛、鸵鸟岛 、锁岛、温馨岛、钱币岛等众多可以参观旅游的小岛,每个小岛上都有独特的风景。 千岛湖有多美?放眼望去,它就像一幅徐徐展开的水墨丹青长卷,远山近水,浓淡相宜,风光宜人,任你画中游。 千岛湖的水,澄清透明,可直接饮用。不过一会儿,我们就来到游玩的第一个小岛:梅峰观岛。

我们一上到梅峰观岛,导游就让我们去坐索道,我们随着人山人海,等了好长时间,才轮到我和爸爸,我紧张地看着那个椅子晃晃悠悠的向我们过来,我就和爸爸坐上去,把护栏放下来,不一会儿,就到了岛的最高处,放眼望去,岛上的树木郁郁苍苍,无论是岛上路旁,还是沿湖两岸,都被绿荫覆盖,真不愧是一处天然氧吧,这时,我看到了一个大大的望远镜,通过望远镜,我看到了远处那无数绿油油的小岛和波光粼粼的湖水,犹如一幅美丽的画卷。

接着,我们上了一叶小舟,在小舟上,你可以拿着透明的水罐灌一杯水,你会发现这水清澈无比,跟纯净水没有什么不同,在千岛湖的水,真可以用“农夫山泉有点甜”这句广告称作,你们知道吗?农夫山泉的源头正是这儿,不过一会儿,我们上了岸,我们看着这波光粼粼的湖面,心里不禁有一番喜爱之情。

我们又来到了鲤鱼饲养区,这些鱼似乎通人性,一听到脚步声,就向人们游了过来,随着人们的脚步游动,往水里撒鱼食时,鱼儿们更是争先恐后地去抢食,都堆起了一堆堆鱼山,可有意思了,我们还看到了最大的鲤鱼王,这条鲤鱼王是青色的,听导游说有几十公斤呢!这可是我见过最大的鲤鱼了。

我们还看到了最小的锁,听讲解员说这是用古时最老的老人的头发丝做的,需要用放大镜才能看清它的真面目呢!这让我感到了古代人民的智慧,最大的锁因为世界只有两把,所以我们并没有看到。

大自然中还有许多美丽的地方,同学们,这些地方还等着我们去发现!

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