关于让我钦佩的人作文【一】
我人生的旅途中，接触的人也不少了，但使我钦佩的人却不多见。教我们物理的周老师就是特殊的一位，他在我的脑海中留下了深刻的印象。
周老师个子不高，乌黑的头发时常中分着，黝黑的脸上一双敏锐而又闪亮的眼睛，看起来精神抖擞。
周老师的军人作风就是我钦佩他的原因之一。他时常在我们面前说要学习军人作风，上课精神抖擞，作业及时完成，今日作业今日完毕。老师既是学生的引导者，更是学生面前的榜样，周老师也因此让我钦佩。从此，我们也养成了这一优良作风。
最令我钦佩的还是他平等的对待每个同学。
好多教师总是对成绩好的学生好，对成绩较差的学生常常不闻不问。周老师在他的心中没有好坏，男女之分，只有“平等”二字，无论对哪一个同学都是公平的\'。
记得有一次上物理课，他上面讲着课，我却在下面毫不在乎的做着我的作业。他看见了，鼓起两眼凝视着我。虽然我平日成绩不错，也算他喜欢的一个，但他还是当着全班的面狠狠地训了我一顿。虽然，当时我心里不是滋味，但从此以后，我便更加钦佩他不留私情的作风了。
周老师不但这些令我钦佩，他那独特的教风更是人赞叹。
同学们都有这样的，每逢下午上课时，都喜欢睡觉，多数老师就让睡觉的人下课以后去背书或者讲述当堂课所讲的内容，但周老师却不同。他让打瞌睡的在原位上站一会儿，有时叫他们到外面跑一会儿再进来。这样同学们的精神都振作起来了，上课也就更认真了，学习效率就提高了。
周老师是一位具有独特教风，严肃又和蔼的老师，我想他不但令我钦佩，也会令同学们钦佩吧！
关于让我钦佩的人作文【二】
总有一些人，他们默默无闻，无私奉献，如蜡烛一般燃烧着自己却照亮了他人；总有一些人，她们不引人注意，不锋芒毕露，却守护着每一个城市；总有一些人，他们十分朴素，却也十分伟大，这样的人，就是我所敬佩的人。
无论严寒酷暑，他们都会坚守在职位上。当春天百花争芳斗艳的时候，人们流连在万紫千红的百花园心旷神怡地赏花时，他们却在用扫把默默地为我们城市的每条街道从容地做着精致的美容。在炎炎夏日里，人们不是在舒适凉爽的家里就是在凉风习习的办公室里，而他们，却穿着一点儿都不清凉的工作服在烈日下一如既往地美化城市的每个角落。在落叶纷飞的秋天里，人们都在欣赏这个季节独特的落叶之美，而他们，却一直坚守在自己的岗位上，无论晴天还是雨天，无论清晨还是黄昏，他们手握扫把，扫把落，黄叶起，一步一扫，扫着看似扫不完的落叶，没有半句怨言。在寒风刺骨的冬天里，人们要么烤着温暖的火炉，要么怀抱轻巧可爱的暖宝宝，而他们，却一直在寒风里，用挥动扫把的双手清洁着我们的\'城市。说到这里，你已经知道他们是谁了吧？他们就是最值得我们敬佩的人环卫工人！
严冬的一个早晨，叮叮伴随着一阵阵的闹铃声，我睁开了眼睛，伸出手按了一下手表，嗯！五点四十，起床！去上舞蹈课！我从温暖的被窝里爬了起来，嘶！怎么这么冷啊，这是什么鬼天气，是想把人冻还是怎么着？伴随着一阵阵的吐槽声，我来到了楼底下，心想：哎！这么早又这么冷，有谁会出来啊？也许只有我这样命苦的学生会出来吧。
正当我暗暗嘀咕的时候，眼前出现了这样一幅景象：一个40多岁的中年妇女，一手拿着扫把，一手放在嘴前哈气取暖。她穿着一件高领的毛衣和环卫工人服，脚裸和手已经冻得发紫了。脸上就更别提了，因为没有戴口罩和围巾，已经变得青一块紫一块的了。我的鼻子不知道为什么，一下子就酸了。
我慢慢地走到了她的身边，阿姨，我来帮您吧！我一边说，一边拿起了一把扫把。不，不！不行的，小姑娘，这可使不得！她慌忙向我摆了摆手。好啦！阿姨，我也是曲靖的一份子啊！我也有责任去清理这些垃圾啊！阿姨！您就放心吧！来！我把手套和围巾给您，您就去那边的长椅上休息一下吧。说着我把手套和围巾塞到阿姨手里。她对我说了一句小心点儿就转身向长椅走了过去。望着她的背影，我的鼻子不禁又是一酸虽然这一天我没有去上舞蹈课，但是我不后悔，因为，我帮助了他们让我们尊敬的环卫工人。
环卫工人很平凡，很普通，甚至在有些人眼里，他们很卑微，但是，在我心里，他们是是勤劳的人，高尚的人，是默默奉献的人，是舍己为人的人。他们是我敬佩的人！
关于让我钦佩的人作文【三】
在人生的道路上，我钦佩的人很多，医生、科学家、作家、工程师等，不过让我最钦佩的人还是老师。
他是教我们历史的，个子一般，穿着特别朴素，对人和蔼，一个冬天差不多就是那两件衣服换来换去的穿。他从不爱打扮自己的外表，头发从没有偏分，也很少看到他打领带，甚至皮鞋我都很少看他穿过。有一天下雨，很多老师和同学都是撑着雨伞，他戴着一顶草帽，而且草帽已是很破旧了，当时我好像听别人叫他农民。这就是我钦佩的人——汪周驹老师。
汪老师平时很忙，三年级两个班的物理课，我们班的历史课都是他教，每天都有很大一叠作业需要他去批改，还要去备课。
他上历史课我们都喜欢听，讲述那些历史人物，就像讲故事一样生动，课堂上也特别活跃，有时，一节课笑声不断呢。他为了减轻我们的负担，那些简答题长的总是教我们概括里面的重点词句、让我们很轻松又很快的记住要点。历史是一门以背为主的功课，但他却说，历史如果你上课认真听了，也不必会花费太多的精力去背。在做《学习指导》的时候，有些简答题一道就是很长的一段，他就让我们不做，只要我们平日多看多记忆一下就行。这样我们对历史产生了兴趣。
教师这个岗位是平凡的，然而像汪老师这样平凡的老师尤其令我钦佩。
