用姓氏高写一篇作文(以中国的姓氏写一篇作文)

用姓氏高写一篇作文(以中国的姓氏写一篇作文)

首页写景更新时间:2023-11-18 17:18:18
用姓氏高写一篇作文(以中国的姓氏写一篇作文)

用姓氏高写一篇作文【一】

你如果要问我什么事情让我最开心,我会毫不犹豫地回答,回家让我最开心!每次回到家里,都是那么的温馨亲和。我的'家虽然在农村,没有城市的喧闹和繁华,但家乡却有那城市里没有安静、温馨和芳香的泥土。想起家乡那条清澈见底的小河,那一片片绿油油的田野,那连绵起伏的山坡,那一群群牛儿羊儿……

家乡的一山一水、一草一木,在我心里都是一幅最美的风景画,欣赏着大自然的美好风光,展望着家乡的美好未来,使我浑身充满力量。家是美好的港湾,家是幸福的支点,家乡的亲情是那么的浓厚。

虽然家里很贫穷,没有大鱼大肉,没有巧克力,但是家又是“富裕”的,有那让我吃不完的红薯、甘蔗,那有各各样的果子。每次回到家里,父母非常高兴,好象隔了几年似的。母亲捧着我的脸仔细端详,充满了慈爱,生怕我在学校吃得不好,长瘦了。严肃的父亲在吃饭时还不停地往我碗里夹菜。

弟弟妹妹们围着我,叫我讲城里新鲜的故事,稚嫩的脸上充满了向往与神奇,可是他们又那里其实在家的感觉是最好的。邻居们也都来向我问这问那。家,你是我心中永远的根。

用姓氏高写一篇作文【二】

紧张而又忙碌的期末考试结束了,我们便迎来了盼望已久的农历新年,在城里久待的我迫不及待地想回老家过一个喜庆祥和的春节。

农历二十八,我和爸爸、妈妈准备去老家过年。这一天天气很冷,还下着蒙蒙细雨,但我的心情还是很兴奋。

我的老家在遂昌县一个偏僻的村庄,那里没有宽阔平坦的马路,也没有高大漂亮的楼房,但我能感觉到老家浓浓的温情,耳边不禁响起那小伙伴们欢乐的笑声……车子在宽阔的马路上奔驰,半个多小时以后,马路变的弯弯曲曲,而且越来越窄了,爸爸放慢车速,又开了半个多小时,我们来到一座大山下面,通过这些又弯又窄的盘山公路爬上山顶就到老家了,这时候,爸爸怕我晕车,把车子开得更慢了,我催着爸爸快点开车,我的心早已飞回了老家,想快点见到我的爷爷、奶奶,还有我的小伙伴们。

车子开到半山腰,眼前的风景模模糊糊了,雾越来越浓,完全看不清了路边的山和树,犹如来到了人间仙境。爸爸打开了车灯,车子缓缓前行,这样又经过了一个多小时,终于到老家了,爷爷奶奶已经在家门口张望许久。我们刚一下车,他们就急切地迎了上来,拉着我的手问寒问暖,而我的小伙伴们也闻讯纷纷赶来,我想这个年一定会过得丰富而又精彩。

用姓氏高写一篇作文【三】

那是一个风和日丽的早上,我走到了作文教室。开始上课了,老师拿出了自己的作文包神神秘秘地让我们猜里面有什么东西。我有些好奇,里面到底有什么东西呢?有的同学才是一个铅笔盒,可宋老师拿出了一沓稿纸,让我们目瞪口呆。宋老师站在那继续说:“同学们继续猜吧。”同学们兴致勃勃地猜:“是一包糖吧?”这次老师却拿出了一包饼干,还故意夸张地说:“呀,饼干,是不是能吃了呀?”同学们一听都在那欢呼雀跃。没想到宋老师话锋一转接着说:“这饼干可不光用来吃,我们用饼干画画。”什么?用饼干画画?同学们满腹疑问,在下面交头接耳的'讨论着:“怎么用饼干画画呀?这怎么可能吗?”

宋老师在幻灯片上打出了用饼干画画的图案,让我们用饼干咬出图案来,上面有五角星的图案、电话的、三角形的……各种各样,实在是太好玩了!老师一人发了一块饼干,让我照着上面的图案咬出一个图形来。我咬了两个,一个是三角形的,另一个是三角形的。我的同学刘子涵也做了两个,一个是五角星的,一个是心形的,非常美丽。

过了一会儿,比赛结束了,大家都为玩得非常开心。

用饼干画画可真好玩呀!

用姓氏高写一篇作文【四】

人们被书中故事所感动的同时,还被作家不平凡的身世所打动。这位名叫赛尔玛·拉格洛夫的女作家在厄运之中创造了一系列生命的奇迹。她一生下来左腿就落下残疾,到三岁半时两条腿都不能动弹了。但是命运的捉弄和打击没有摧毁她的意志,她整天坐在轮椅上,听她祖母和母亲给她讲各种各样的故事。自七岁起,她把全部的身心都投入到阅读之中,拼命地吮吸着书籍带来的营养和滋润,这些文学故事为她点燃起生命的灯盏,给了她生命的力量。

阅读又使她产生了著书立说的念头,此时她的命运也开始有了转机,折磨了她十多年的疾病终于痊愈了。她欣喜,她感激,但更多的是感到自己身上的责任。为了让更多的孩子能够从小学会坚强,学会关爱,学会感恩,能够健康成长。 1904 年夏,她决定跋山涉水,游遍整个瑞典,为孩子写一本“关于瑞典的、适合孩子们在学校阅读的书。一本富有教益、严肃认真和没有一句假话的书”。 1906 —— 1907 年,赛尔玛·拉格洛夫全力创作《尼尔斯骑鹅旅行记》, 1909 年此书获得诺贝尔文学奖。在北欧赛尔玛·拉格洛夫的名声和丹麦的安徒生齐名,说来也巧,她个人的生活也和安徒生一样终身独栖。

赛尔玛·拉格洛夫因这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的小说而闻名于世,自然其文学价值肯定也非同一般。

首先,赛尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书被瑞典整个国家奉为国民必读的经典之作。在这样的国度里,上至国王下至平民百姓,人人都读过这本书。这是一件多么了不起的事情啊!回想在我们中国现当代好象没有产生过这样的文化现象,我们的国民好象没有这样共同的阅读经历。原因倒不是我们缺少这样的文学经典,“半部《论语》治天下”的历史已经不复存在。主要原因而是我们没有做好这样的工作,或者说做的很不到位。记得 鲁迅 先生曾经说过“一个缺少伟人的民族是没有前途的,一个不崇拜伟人的民族同样是可悲的。”在我们中华民族的文学史上同样出现过许多历史伟人,鸿篇巨制经典名篇不计其数,但是随着近代以来科学理性主义思潮泛滥,功利思想日益滋长,国民阅读率连年下降,对这些民族经典疏远冷淡,导致国民的人文精神普遍丢失,长此以往,必然贻害子孙后代。

对于青少年的成长,最好的教育就是为他们提供最优秀的文学作品,要让每一个国民知道文学作品的`力量是巨大的,可以影响人的一生。赛尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》无疑具有这样的魅力。这本书主要讲述了一个叫尼尔斯的男孩子骑在他家的一只白鹅身上,和一群大雁历险八个月的故事。其中大量穿插了瑞典民间传说和瑞典各地的地理风貌,笔调幽默风趣,想象丰富,情节引人入胜。除此之外,孩子们读了这个故事可以观照到人世间最美好的东西,可以汲取心灵成长中最宝贵的精神力量。孩子们可以从书中的小男孩和动物相处的故事中学会如何面对困难,如何勇敢坚强地生活;学会如何和周围人群和谐相处,如何以善良关爱之心赢得他人的信任和爱戴;学会如何感恩,为报答他人可以不顾自身安危甚至献身。爱与被爱的情感始终贯穿着整个故事,真善美的种子在孩子们心田里萌芽。

不论是正处于成长阶段中的孩子,还是作为一个成年人,读了这本书,潜藏在我们心灵深处的一切污垢都会被荡涤一空。当笔者读到故事的结尾处,尼尔斯即将回到自己的家乡,回到自己日思夜想的父母身边时,领头雁阿卡和猫头鹰高尔果商量着让尼尔斯带着一大袋金币回家去,我的心突然颤抖起来。那些曾经受到尼尔斯帮助过的以及帮助过尼尔斯的好心人都在为他想办法,让他带着这些金币回家可以解救他家庭所面临的生活困难,因为尼尔斯的父母已经陷入山穷水尽的地步。此时故事中的尼尔斯似乎变成了自己,可是我却没有得到这样的关心和帮助。我也曾经离开家乡到外地一所学校去工作,自认为为学校发展付出了很多,但是回家时什么都没有,为此内心深处一直萦绕着失落的伤感。但是故事中的尼尔斯却拒绝了这样的好意,他没有接受大家的施舍,只是带着几个要好的朋友回家去看看。让他感到惊讶的是,在家门口他看到了一些曾经被他帮助过的人不约而同到他家去感恩报答,此时,尼尔斯和他的父母都被深深感动了。

这就是爱的力量,整个社会都已经穿起了一根爱之链。国王要读,是因为统治者要把爱的光辉普照大地;平民百姓要读,是因为爱能够帮助他人在度过难关的同时,也能使自己摆脱困境。

善的背面是恶,中国人常说“善有善报,恶有恶报”。恶是没有好下场的。故事中的那只狐狸斯密尔怀着报复之心一路跟踪,伺机行恶,最终还是没有得逞,却落得一个可悲的下场。尽管狐狸斯密尔三番五次加害于尼尔斯和大雁们,可是这些善良的人却不计前仇,相反以德报怨,最后尼尔斯他们没有惩罚狐狸斯密尔,而是推荐它到公园里去过着衣食无忧的生活。

赛尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本弘扬人性大爱的经典之作,爱与帮助,爱与回报,爱与感恩,乃至爱与生等主题洋溢在字里行间。孩子们读了这本书,一定会被爱的教育受感染。

朋友,如果你的孩子没有读过这本书,那就赶紧去买来一读;如果你作为成人,没有读过这本书,不妨也借来一读,你心中的恨就会转化为人世间最美好的感情了。你就不会因为遭受别人的恶行而耿耿于怀了,你就会学着故事的主人公尼尔斯一样用善良去感化邪恶,从而赢得大家的尊重。

这就是文学经典带给我们的巨大力量。

用姓氏高写一篇作文【五】

??心灵去倾听续写1000字

我沉默了。当时,我的内心沉痛不已。尽管苏珊的文字十分活泼,但我还是十分伤心。想到永远都不能与苏珊见面了,我不禁热泪盈眶。苏珊!我还没见到你,你却先离我远去一步……老天啊!你为什么不让我同苏珊见面?上帝啊,你也有怜悯万物之心,你为何这么绝情?

从此,小镇上的孩子没有了一个上知天文、下知地理、博学广闻的“小精灵”。我,也失去了一个不是母亲,胜似母亲的朋友。上天啊!你为何要将苏珊带走呢?这样做对你有什么好处?反倒令我们受到了这么大的损失!

为了小镇上的孩子,我决定,去电话问讯处工作。为了镇上的'小孩,也为了苏珊。我一定要代替苏珊,卖力的工作,一定要进入这神圣的岗位。为此,我买了许多的关于生活百科的书,每天都要背30页。

一天,我进入了电话问讯处。我向他们询问:“你们这里缺人手吗?”那儿的一个人说:“苏珊去世以后,就没有人来应聘过。”我说:“那好,我就是来应聘的。”“让我们来考考你。请问,手指被砸伤后,应该如何处理?”我答:“用冰敷。”“好的,正确。那么,请问,手指被烧伤了怎么办?”“用冷水洗。”“我们要了。”“哦!”我兴奋的叫了一声。

第一天,我走向我的工作岗位——电话问讯处。我走进了我的办公室,坐在了椅子上。我拿起了一本书,等待着电话。“叮铃铃……”电话响起。我迅速拿起听筒。“喂?”“嗯,我一不小心被热水烫伤了,该怎么办?”“可先进行伤面消毒,再用干净棉签蘸清洁生蜂蜜,均匀涂于伤面,烫伤初期每日涂3-4次,形成焦痂后改为每日2次。如果焦痂下积有脓液,应揭去焦痂进行清洗消毒,再涂蜂蜜。烫伤部位如疼痛剧烈,可在蜂蜜中加少许冰片,以减轻疼痛。伤口如未感染,一般涂蜂蜜3天,伤面即可形成透明痂皮,1周后焦痂会自行脱落,伤面康复。在治疗过程中,如伤口周围组织脱水,用生理盐水纱布湿敷即可。”“这些工具我家都有,我知道了。谢谢。”“不用谢,快去做吧。”不一会儿,有有一个电话打了过来。“喂,是谁?”“是您的邻居,贝克。”是一个小男孩。“我的手指被小刀切伤了。”“伤后立即用另一手的姆指和食指在伤口处的上端捏紧伤指的两侧,(因为手指的管在手指的两侧)或者用橡皮条(布带)在伤口的上端扎紧,如此可以立即止。再用身边可用的酒精对伤口进行消毒,没有的话就用口水。消毒后用创可贴(伤湿解痛膏、胶布、消毒的餐巾纸等)包扎伤口。”“我知道了。”

就这样,我每天都在帮助别人。我相信,苏珊在另一个世界也是在一这样的行动帮助别人。我也相信,苏珊她看得见我,他知道我做的一切。

渐渐的,我发现我已经完全投入到了这一行动中,我已经不能离开这个工作了。我发现,小镇上的小孩提的问题都十分奇怪,竟然会有人问如何分辨牛粪。不过,我实在太喜欢这些孩子了。他们可爱、天真、烂漫。

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