四年级作文写一个地点【一】
??个令我难忘的夜晚四年级作文无论是在学校还是在社会中，大家对都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的'一个令我难忘的夜晚四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我记得有一个在学校的夜晚，我非常难忘，那时是六一儿童节的活动，非常有趣，每个节目都很搞笑，我来讲给大家介绍一下吧！
那天晚上第一个节目是印度舞，这节目是几个女生表演的，可是他们都有点忘记了，大概是因为太久没表演了，忘记了吧，可是，他们跳得都还可以。
接下来是英语联唱，唱得是二年级的歌曲，他们唱得非常好听。
下一个是独舞“弯弯的月亮”表演者是高言萧，跳这个舞蹈用得范围很大，所以她是勉强跳的。
下一个《如此学生》非常搞笑，因为他们两个走出来都撞在一起了，中间的时候学生总是和老师说反，结果老师不得不拿白旗投降，他们走出去的时候也撞在一起。
下一个是“模仿小沈阳”是贾洋洋表演的，她说话都是学小沈阳说的。
就这样笑声一直持续着。
四年级作文写一个地点【二】
在美丽的学校里，洋溢着浓浓的书香，传来阵阵读书声，还保存着学生们完美的记忆。
春天，一走进学校就能看见学生们穿着校服，在学校里嬉戏、读书。春天的学校里，不仅仅有美妙的读书声，还有迷人的樱花。刚开学时，樱花树就长出了嫩绿的枝叶，嫩得人不敢去碰。可是，一段时间后，叶子从叶尖到叶底部慢慢地变红了。又过了一段时间后，枝丫上逐渐长出了淡粉色的花苞，花苞一天天绽开，开出了美丽的樱花，走到樱花树下仿佛置身于仙境一般。学校外，也有仙女似的垂丝海棠，它们的花瓣与樱花不一样。樱花的花瓣是锯齿形的，像一个个小齿轮儿，它们的花瓣由五个小花瓣组成。微风迎面吹来，下起了花瓣雨。
夏天，学校里的“小火车”换上了“新装”，穿上了一件绿色的外套。春末夏初时，玉兰花姐姐也开出了绚丽的花儿，白的、紫的，如同一幅画。而银杏树的叶子从浅绿到深绿，每片叶子都像一把把小扇子为学生们带来了凉爽。
秋天，桂花开了，有橘红色和金黄色。橘红色的桂花像一团团鱼子酱一般，金黄色的桂花像满天的星星一般，汇聚在一齐，十分明亮。银杏树的叶子变黄了，随风飘去，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，给土地铺了一层金黄的地毯。虽然叶子变黄了，但却留下了银杏果，供人们欣赏、品尝。
四年级作文写一个地点【三】
秋高气爽的一天，我们四年级的同学在老师的带领下，去清水湖游玩。
早晨我们乘上了一辆大客车，大汽车在公路上飞快地奔驰，不一会儿，我们就来到了美丽的清水湖。
一下车，首先映入眼帘的是清水湖堤，能工巧匠在堤坡上用青草锈成了“清水湖欢迎您”的字样。走到堤上向下望，啊!好大一个水塘啊!湖水清清，一阵风吹来，湖水微波荡漾，在阳光的照耀下，湖水像撒了一层金子，闪着金光。
接着，我们来到了高尔夫球场。这是一个新建的现代化球场，有很多人来这里打球，锻炼身体。
最后，我们又来到毛板栗林。哇，好大一片毛板栗林哇!我们来到林子下面，突然感到天色暗了下来，我还以为天黑了呢，抬头一看，哦，我明白了，原来天空和阳光都被板栗树那密密的树叶遮住了。我们便在树下玩起来了。我玩得正高兴，突然一颗毛板栗掉了下来，正好掉在我头上。“这是什么呀?真扎人!”我忙把头一甩，感觉一个什么东西掉了下来，我低头一看，原来是一个毛板栗，我把它放在脚下，揣了几下，把脚挪开一看，一颗黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙捡起来，拿在手里，大声喊道：“我捡到板栗了!我捡到板栗了!”心想：“我要是多捡几棵板栗该多好呀。”想着想着，喇叭声响了，这是司机叔叔催我们回家的信号。我们只好离开了好玩的毛板栗林，离开了美丽的清水湖。
四年级作文写一个地点【四】
我最敬佩的人不是大明星，也不是大英雄，而是我们学校的陈爷爷。他瘦瘦的身材，皮肤有些发黑，大概是天天在太阳下晒的原因吧！他很爱笑，笑起来时，眼睛眯成一条缝，眼角还出现了一道道鱼尾纹。
记得有一次，天气十分炎热，水泥地似乎要着起火来似得，同学们在呼呼转动的吊扇的吹动下，认真地写着作业。教室里鸦雀无声，只听见“沙沙”的写字声。不知怎么的，吊扇越转越慢，不一会儿就停了下来。同学们热坏了，一个个拿着作业本使劲地为自己扇风。这时，不知道是哪个“机灵鬼”喊了一声：“去找陈爷爷，他准会有办法的。”话音刚落三四个人腾的跑了出去。
不一会儿，陈爷爷就赶来了。陈爷爷站在桌子上不够高，又搬来了一把椅子，仰起头，仔细地观察了一番，发现了原因，于是，就认认真真地修了起来。“陈爷爷，您在上面太危险了，我来帮您扶着!”一个热心的同学说道。随后，教室里热闹起来了，伙伴们纷纷争先恐后地围了上去，一个个抢着要帮忙。陈爷爷听了，连忙摆摆手说：“不行、不行，不用你们帮忙了，这里是危险区域，你们不能过来知道了吗？我一个人就可以了。”就在这时，陈爷爷抹了一下额头上的汗水，高兴地说：“应该差不多了。”“呼呼”吊扇又重新转了起来，驱散走了炎热。“谢谢您陈爷爷，要不是您，我们真的不知道该怎么办了。”大家纷纷向陈爷爷道谢。“不用谢，不用谢，修理吊扇是我的老本行，行啦！”说完，提起工具箱又去别的教室了。
虽然，陈爷爷只是一个普通的老爷爷，但他全心全意的为小朋友服务，能不让我们敬佩吗？
四年级作文写一个地点【五】
我从小到大，有过许多好朋友，但最要好的要数胡文杰了。因为他十分关心同学，喜欢急他人所急，所以我十分敬佩他。
记得一个星期六的下午，学校提前放学，我和胡文杰约好了到儿童公园去玩。那里新添了一些大型的玩具，我们还从来没有到那里玩过呢！真想早点去玩个够。
放学了，我马上背起书包准备去叫他，突然一阵叫声传到了我的耳朵中，“何卓枫！”那不是在叫我吗？我望了望全班，原来是我们班知明度极高的差生张嘉健！我有点不耐烦，说：“干什么？”“我有几道数学题不懂，想问问你。”我一看，惊讶地说：“这么多不会做呀！自己多想一想就行了，不要老依赖别人，我还有事情要做。”我不顾张嘉健失望的神情，拿起书包就走了。胡文杰忽然站了起来，对我瞥了一眼，露出不满意的神情，走到张嘉健的座位上，认真地做起了“小老师”。我站在旁边，仔细的回味着胡文杰的眼神，呀！我真不应该这样啊！我立刻醒悟过来，把要玩的事抛到了九霄云外，和胡文杰一道，一起帮助张嘉健。
天越来越晚了，大型玩具也玩不成了。当我们走出校园时，胡文杰感慨地说：“这比玩大型玩具更有意义。”我也说：“是呀，我知道自己错在哪里了，同学之间应该互相帮助啊。”
胡文杰就是这样的一个人，——一个值得我学习的人。我为有这样的好朋友而感到骄傲和自豪。
四年级作文写一个地点【六】
我敬佩的人不是创造盛世的姚崇，不是刚正不阿的宋暻，更不是大文学家王安石，我最敬佩的人是臧怿洲。
臧怿洲是一个十一岁的小男孩，有一头短发，眼睛里闪烁着智慧的光芒。
他是一个爱学习的人。下课了，同学们纷纷像奔驰的骏马一样冲出了教室，而他在自己的座位上拿着笔写东西。他在干什么呢？噢！原来他在算一道数学题。过了一会儿，来了一个同学对他说：“臧怿洲，我们去玩吧！”臧怿洲没有理他。那个同学拽着臧怿洲的胳膊说：“走！我们玩会去吧！我请你吃好吃的！”臧怿洲依旧不为所动，他对那个同学说：“你
去吧！我还要思考这几道题呢！”这么专心，怪不得他每次考试都能进班级前五名。
还有一次上课，老师提出了一道简单的问题，同学们都答出来了。每一个人都兴高采烈地与旁边的人交流着，教室里很热闹。就在这时，老师又提出了一道比较难的问题，之前热闹的教室马上变得鸦雀无声，没有人回答。只见臧怿洲他站了起来，完美地回答了这个问题，全班同学都向他投去了崇拜的目光。你看，你是不是也想为他竖起大拇指啊？
你们好奇我为什么对臧怿洲这么了解吗？因为我最敬佩的这个学习好长得又帅气的男孩就是我！自信的我！
