小学生搏击操作文(三年级武术操比赛作文)

小学生搏击操作文(三年级武术操比赛作文)

首页写景更新时间:2024-03-22 14:10:08
小学生搏击操作文(三年级武术操比赛作文)

小学生搏击操作文【一】

布拉德皮特,我心中的最爱!

大卫芬奇的电影,果然每看一部,都没有让我失望。杰克开场的几分钟内心独白,是都市人心中对自己生活的内心写照,空虚、乏味、物质层面的浮空。在失眠的困扰下,杰克参加各种社会团体自救活动,液病毒、睾丸激素的缺乏、肺结核等等组织。在这些被疾病困扰的临之人面前,杰克发现自己可以释放自己的情绪,痛哭出来,每晚可以睡的像个婴儿样香甜,他对这些上瘾了。

玛拉在这时出现在了杰克视线中。玛拉和杰克一样,频繁的参加这些社会团体活动,但这让杰克很不满,这会让他不再有放松感,他在玛拉在场的情况下,会觉得自己也是个骗子,自然的,他失眠了。在连续4天没有睡着的情况下,杰克主动找到了玛拉,沟通好活动的参与分配,两人最好不要在同一个社会团体活动中出现。沟通过程是个亮点。对大部分的观看者来说,电影到目前为止,无聊的可以睡着,就是这个杰克和玛拉的对话,“我想要液病毒”“不,脑部疾病都给我”“睾丸激素一定是我的,我是女人”,使这部影片有了几分跳跃感。

杰克住到泰勒家了。因为杰克家的房子被烧了。杰克和泰勒的相识是在飞机上,泰勒是卖肥皂的,杰克是觉得泰勒是个很有意思的人。杰克和泰勒在喝了一杯,走出地铁后,应泰勒的邀请,二人打了一架,自此,二人走上了一条通过感知疼痛而感知自我存在的道路。

每周六晚,二人在泰勒家附近互殴,吸引了很多人加入到他们之中,时间久了,泰勒等人就成立了这个搏击俱乐部。俱乐部的规则很有意思,现在想想,大卫芬奇真是个玩悬疑的高手。搏击俱乐部第一条,不许对任何人说出俱乐部的存在。搏击俱乐部第二条,不许对任何人说出俱乐部的存在,同样的。一开始,我还以为是不想让太多人知道,害怕警察的干涉。直到看到结尾,真的是到结尾才明白,应该是杰克的分裂人格,泰勒的自我保护吧。如果没有玛拉的存在和出现,可能杰克永远都不会知道泰勒的真实身份。

泰勒训练来俱乐部的人,分给他们任务,和一个陌生人发生互殴,并且以自己打败告终。破坏一个公共设施。久而久之,引起了警察的注意。而这个任务最绝的是,任务要求第一条,就是不得对任务违背。第二条,是对任务不得有任何疑问。想想,泰勒为了自己,也是费尽了心思啊。直到将近结尾时,参加这个任务的所有人,都以训练有素的行动力来执行泰勒的命令。

那么,杰克是为什么会发现泰勒的身份的呢? 因为泰勒的离开。 在一次杰克的好友,鲍勃的亡之后,杰克对泰勒所做的一切产生了不满。杰克要破坏所有美好的事物,于是泰勒开车带杰克飙车,几次在生关头问杰克,你真正想要的是什么?我想,是不是,如果这时,杰克明白了自己想要的东西,一切都会终止。但又觉得,怎么会这么简单。几十年的经历造就了杰克这个人,只是一个泰勒,算是杰克的一次自我拷问,又怎能结束这所有的一切。

杰克想要的是什么呢?父亲六岁离开了他,父母给他的童年记忆就是每天的争吵,在和玛拉相处的过程中,其实也是在在现重复杰克记忆中父母的争吵。家庭亲密关系的缺失,社会的冷漠疏离,让杰克意识不到自己的存在价值。他其实也是想成为泰勒那样的人,有力量,自由,随心所欲。但杰克被束缚了,束缚他的有父母、自己,还有社会。人其实都是生活在被束缚之中,人人孤独。只是杰克缺了爱。

最后,在泰勒带杰克飙车后,泰勒离开了。杰克开始疯狂的寻找泰勒,杰克不明白泰勒留下那么多的手下到底要干什么。疯狂的寻找泰勒,杰克也是在疯狂的寻找自己吧,自始至终,杰克都没能明白自己想要的是什么。一味的破坏社会治安,也只是在寻找自己存在的价值,通过破坏的乐趣,证明自己的存在。

终于,在杰克意识到泰勒要对玛拉不利,而自己其实爱玛拉后,他开始制止泰勒,主动向警局自首。只是没想到,警局除了长官,剩余的审问的人都是泰勒安排的,他们遵从泰勒的指令,要控制住杰克。导演真的太牛了!不得不感叹哪。那些人问杰克,你是泰勒吗?杰克说,不是。那些警局的人就要伤害杰克。杰克立即改口说,我是。那些人说,你说过你会说这句话。杰克说,我是泰勒,我命令你们停下来。那些人顿了一下,你说过你也会说这句话。哇,泰勒简直是天才!

最后,当杰克赶到大楼,与泰勒相遇了,终于从泰勒的手下救了玛拉。但是,这就最后一幕没看懂了,大楼周边的所有的大楼都发生了爆炸,而杰克和玛拉身处的大楼,最后是怎么样了,他们是了还是活了?还有,泰勒真的消失了吗?杰克用手枪打自己的喉咙,真的不会的吗?

但是,这一切一切的疑问,都没有阻止我对这部影片的热爱。一定要看第二遍,有机会!

小学生搏击操作文【二】

今天,我们全体三年级同学进行了绳操比赛。

赛前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛正式开始,首先是三(1班出场。只见他们精神抖擞,但有些地方做得不到位,只得了94.3分。第二个上场的是三(5班的同学,他们不但精神饱满,而且动作几乎没错误,最后以96.4分的好成绩暂获全年级第一名。看到他们成绩那么好,我心里忐忑不安,再看别的同学,也和我一样既兴奋而又紧张。

我们班是最后一个出场的班级,由于几个同学没发挥好,只拿到了94.6分,排在年级的第四位。唉,做操要团结,光靠几个人的努力是不行的。

当三年级每个班的同学都听到自己班的成绩后,有的欢呼雀跃,有的开心的一蹦三尺多高,也有的唉声叹气。真是“几家欢喜几家愁”。

这次绳操比赛可真紧张啊!

小学生搏击操作文【三】

那天早上六点钟,我们到学校集合,穿上统一的体操服,老师还特意为我们化了淡妆,大家个个显得精神抖擞,意气风发。我们乘着车,代表着永平路小学,满怀喜悦的来到八十八中。一进校门,就听到歌声回响,就连操场上的彩旗也随风飘舞,仿佛是在欢迎我们的到来。此时,其他学校的队员们也陆续到来。在老师的带领下,小队员们喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐纷纷进入赛场。整个赛场整齐而有序,庄重而严肃。

比赛开始了,看着其他学校的队员们也都表现得那么好,我们感到有些紧张,生怕输给了他们,辜负了全校老师和同学们寄予我们的.期望。想着想着,就轮到我们上场了。此时此刻,大家都暗自加油,给自己鼓劲,我的心也是砰砰直跳,捏着一把冷汗。

走上了赛场,刚开始是踏步,我用力踏,一听见“立定”口号,就毫不犹豫地停下脚步,站得像一棵笔直的松树。广播一响起,我就挥起双手做操,响亮的音乐伴着矫健的步伐,优美的动作在场上“飞旋”......

不知不觉,比赛就接近了尾声,经过裁判员的评论,我们学校得了第二名,大家都欢呼雀跃,紧张的心情也安定下来,脸上露出甜甜的笑容。

我相信,只要团结一心,我们就是最棒的 !只要团结一心,我们一定会更好!

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