三年级同步作文 传统节日 中秋(三年级第三单元传统中秋节的作文)

三年级同步作文 传统节日 中秋(三年级第三单元传统中秋节的作文)

首页写景更新时间:2024-06-10 09:44:18
三年级同步作文 传统节日 中秋(三年级第三单元传统中秋节的作文)

三年级同步作文 传统节日 中秋【一】

今天是中秋节,傍晚的时候我和爸爸妈妈一起来到洋湖湿地公园赏月。我们刚下车,往天空上一看,亮晶晶的月亮正对着我们笑呢!

我们选了一个适合摄影的好地方,拿出了三角架和照相机。妈妈帮我把三角架固定在草地上,再把照相机摆放在三脚架上,固定好以后就开始拍月亮了。

妈妈告诉我,夜间拍摄成像时间会比较长,要耐心等待。妈妈先拿着我的手拍了几张示范,看着妈妈拍出来的月亮是那么的美丽,那么的纯洁,让我迫不及待地想动手了!

我拿着相机,按下按钮,却没有听见响声,以为相机没电了呢?额,不对!妈妈告诉我夜间拍照会慢一点,我就等了一下,终于拍好了。我打开相机一看,“哎呀,圆圆的月亮在我手里竟然变成了爱心形!”看了这张照片,爸爸和妈妈忍不住哈哈大笑起来,我也不好意思的笑了。我又调整了一下相机的角度,终于拍出了一张比一张好看的照片。

中秋节的月亮像一个大玉盘,又像一个大笑脸,我们一家在圆圆的月亮下也开心的笑了!

三年级同步作文 传统节日 中秋【二】

中秋节快到了,老师说要利用课余时间,带领我们到天宝蛋糕园去亲手做月饼,同学们非常高兴。

在兴奋中盼望着,终于到了活动的日子,我准备了许多东西,有甜甜的果汁,装月饼的袋子,还有毛巾……我们坐上大客车出发了,透过车窗,我看到了街道两旁的小树和漂亮的小房子,还有飞来飞去的小鸟,同学们有说有笑的就到了天宝蛋糕店。

在那里,叔叔阿姨也给我们戴上了帽子和口罩,这样是为了保证卫生,做月饼要用面粉和豆沙,我看见一位阿姨在教安纹雨,就学着她们做,果然也做出了又光又亮的月饼,虽然不大好看,月饼好吃,做好了也很难。我不断学习,终于做的越来越好了。看看周围的同学也都忙得兴高采烈,就是做出来的月饼有的像蛋糕,有的像天空大战。

我们把月饼放进烤箱,不久香喷喷金灿灿的月饼就烤好了。大家把成果拿回家,和爸爸妈妈一起来分享我们的甜蜜和喜悦。

这次的活动真让人难忘啊!

三年级同步作文 传统节日 中秋【三】

芬芳扑鼻的桂花开了,一年一度的中秋节又来了,这一天也是我的生日。

今晚的月亮格外的圆,格外的亮,还有阵阵的清风吹来,非常凉爽。我们全家人聚在一起既庆祝节日,又祝贺我的生日。爷爷给我剥开一个又甜又香的月饼,妈妈给我讲起了嫦娥奔月的故事,我仰望着天空中的月亮,圆圆的月亮悬挂在高空中,露出了甜甜的笑容,仿佛也在祝福我生日快乐。桌上生日蛋糕的蜡烛点燃了,大家为我唱起了生日祝福歌。小姨送给我了一个许愿瓶,我把自己的愿望写在了一张小纸条上,装进了许愿瓶,并且祝福我的愿望能实现。小姨是特意赶回来为我过生日的`,她明天就要去日本留学了。我的愿望是:现在要好好学习,将来和小姨一样出国学习国外好的文化,回来报效祖国。

天色已晚,我仍然在想着这个难忘的中秋节,想着我在这个生日中许下的愿望。

三年级同步作文 传统节日 中秋【四】

中国传统文化历史悠久、渊源流长,有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等,其中我最喜欢的就是国画了。

今天我来为大家介绍介绍国画。国画就是用颜料在宣纸或是宣绢上绘画,是东方艺术的主要形式。国画又称为“中国画”,古时称为“丹青”,我国传统绘画主要是指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分为人物、山水花鸟等,技法可分工笔和写意,它的精神内核是“笔墨”。国画强调“外师造化,中得心源”,要求“意存笔先,画尽意在”。

中国的国画大师的作品中我最欣赏齐白石画的虾、徐悲鸿画的马。我的画画老师张老师在二年级暑期开始教我学国画,张老师说:“国画,是我们中国的国宝,你要努力学习国画,把国画这种传统文化传承下去。”

我暗下决心,一定要把国画练好!

三年级同步作文 传统节日 中秋【五】

听说森林公园还有个“儿童乐园”。我和妈妈急忙赶到这里,里面有“弓箭狩猎”,蹦蹦床“,荡秋千……”蹦蹦床特别好玩,我在里面蹦来蹦去,跳来跳去,里面还有滑滑梯呢!

我从上面滑进“球海”,我在里面拿着球与小朋友扔来扔去,玩得好快活哦!

当秋千时,我闭上眼睛,自己仿佛就是一只燕子,在天空中自由飞翔。当我还沉迷于梦中之时,妈妈叫道:“张嫣,快下来吧!

我们要吃东西了。”听妈妈这么一说,我只得下来了。下午,我和妈妈又到百花展览馆去参观。哇!

里面有好多花,有月季、有睡莲、有百合……里面的花草树木郁郁葱葱,香飘四季。真是美不胜收。通过这次活动,我既增长了知识,又得到了快乐。

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