小作文专属模板不怎么模糊(小作文模板手写模糊)

小作文专属模板不怎么模糊(小作文模板手写模糊)

首页写景更新时间:2023-10-05 00:28:19
小作文专属模板不怎么模糊(小作文模板手写模糊)

小作文专属模板不怎么模糊【一】

又到了星期日的中午,又到了去学校的时间。

背上包,拿上需要带到学校的东西,出家门的一霎那,我突然冒出了逃学的念头,脑海被“走吧走吧”“不去了”“逃走吧”“快走吧”的字眼充满,所幸我还有理智,我不能,我也不敢,家人管我管的很严,什么都要过问。

脑海充满那些字眼,把我搅得很烦躁,即使是艳阳高照,我还是觉得其中夹杂着些许的悲伤。由于我的.烦躁不安我毅然选择放弃挤公交车,拦了一辆计程车去了学校。幸运的是只有一个不良少女跟我坐一辆,她与司机相谈甚欢,插不上嘴的我便看开了沿路的风景。

一个又一个的红绿灯,一次又一次的停车,也不记得是第几个红绿灯第几次停车,总之我是遇到了让当时的我心情明朗的一幕。两个环卫工人在十字路口的一角,一个坐在她的座驾上,另一个站在她的身旁。站着的那位手里拿着什么东西,掰成了两半递给了坐着的那个,坐着的起初推辞,站着的硬是塞进她的手里,坐着的妥协了,两人相视一笑,接着边吃边聊。可我分明是看见了她们颤抖的双腿,看见了她们满脸的汗珠,可她们却笑得灿烂。

当时的我也许是真的懂了,亦或者只是因为她们灿烂的微笑感染了我,我才得以挥开不快。但现在,我是真的懂了,既然你选择了这条路,就需要自己去走完,这其中你需要做的很多,也许你做的事很累,也许你很难完成,但请记住在你做它的过程中,你所走出的每一步都有自己的快乐,专属的快乐。

学习就是我们成长中的必修路吧,再仔细想想,其实学习中也会有乐趣,有同学情谊,有师生情谊,也有着别的什么,有着它自己的快乐,专属的快乐。

小作文专属模板不怎么模糊【二】

其实,模糊看世界也是一种态度。

这个世界永远不会完美,美丽与阴暗一直都是互相依存的。当你清晰地看这世界时,痛苦与同情往往会占据你的心灵而忽略了世界的美。那么,请摘掉眼镜吧,让远处的灾难模糊不清,尽情的享受眼前的没吧。

其实,模糊看生活也是一种态度。

人生总是与挫折同行的。当你活在这个世界上,就总是会有源源不断的,或大或小的`挫折挡住你前行的道路,让你觉得人生的艰辛。那么,请学会摘掉眼镜看世界吧。让挫折幻化成混沌的一团,着眼与今天所应该做好的事情吧。

其实,模糊看人也是一种态度。

人际关系永远是大多数人最烦恼的问题。今天要与这个交流感情,明天要与那个搞好关系。当你疲于应付这些问题时,慢慢的摘掉眼镜吧。让别人的脸色与身影模糊不见。花时间与自己想陪的人在一起,说自己想说的话,不用看别人的脸色。

很多人问我,近视了为什么不常戴眼镜呢?这样不就看不清了吗?我笑着回答,这个世界本来就不需要看清。

很多时候,模糊也是一种态度。当你发愁时,试着摘掉眼镜吧。

小作文专属模板不怎么模糊【三】

[1]段恩香,模糊限制语的语用功能及其对英语教学的启示,西南民族大学学报[J],2004.4

[2] Lakoff,G.Hedges:A Study in Meaning Criteria and the Logic of Fuzzy Concepts[A]. In D.Hockney, W. Harper and B.Freed, Do-drecht( eds..1972.

[3]陈治安,冉永平,模糊限制词语及其语用分析[J],四川外语学院学报,1995,(1.

[4]冉永平,言语交际中的FTA现象与调控策略[J],重庆大学学报,1996,(2.

[5]徐英,外语课堂教师礼貌情况调查分析[J],外语教学与研究,2003,(1.

[6]董婵,模糊限制语在教师课堂语言中的应用,http://www.zjxzlt. com/mdex. php? type= 3&flowid= 56668

小作文专属模板不怎么模糊【四】

“叮叮咚咚……”我端坐在钢琴前,一丝不苟地练习一支网红曲子。我醉心于自己的弹奏,我满心欢愉,不是因为指尖流出了什么“天籁之音”,而为那份独享。

我不是自幼练琴的少年,这架乌黑的钢琴是我去年才向父母提出购置的“家当”,从调试完的那刻起,它就是我的“玩伴”。爸爸妈妈给了我一本不算太厚的钢琴零基础自学教程,并认真告诉我,他们并不指望我借钢琴成名成家,甚至不要求我像很多小朋友一样,参加考级掌握特长。如果我愿意,钢琴就是我抒发和调整情绪的'工具;如果我愿意,可以让钢琴成为忠实的听众;如果我愿意,钢琴可伴我一世逍遥。

真心感谢爸爸妈妈!从那一天起,弹钢琴真成了我的课余爱好、好朋友,及快乐之源。

在一琴一书陪伴下,用了二、三十天功夫,从教程上的一支支练习曲,到网搜自己喜欢哼唱的流行曲谱试着弹奏,我俨然从钢琴“小白”变身成钢琴“萌新”!在或欢快雀跃或从容悠扬的琴声中,不管多大的学习压力和负面情绪都会很快被排解掉,同时更收获满满的成就感。

特别是在夜深人静之时,我轻轻坐在钢琴前,滑开琴盖,将音量尽可能调小,双手轻触在黑白的琴键上,听最轻最轻的曲调从指间响起,像是低吟出“少年惆怅客”心间的无字小诗。有时,乐曲会因为我神游已远的思绪有片刻的断点,稍有觉察的我不禁淡然一笑——有没有被哪位夜未入眠的友邻的耳朵“窃”去,或许,他正不屑这生涩的弹奏既非名家大作,也实在技艺拙劣呢!管他呢,如果弹琴的人都不快乐,他的琴声怎么让别人快乐呢?虽有《孟子》云,“独乐乐不如众乐乐”,但即便只是“独乐乐”不也至少有那么一个人儿在“乐”吗?

这正如我的每一幅画作都描绘着一段我成长中一点一滴的欢欣一样。譬如,《几何》是我在老师的悉心指导下蹒跚完成的第一幅素描;《梅花》饱含着我初执“中书君”的新奇;《未来飞行器》满怀我对未来世界的肆意狂想……或许并不是每一幅都能获得老师和同学们的夸赞和认同,但并不影响我享受一个人静静地“选材、确定主色调、打型、上色……”的美妙过程,享受绘画的从容之乐。

再比如,畅游书海让我一样拥有仅属于自己的快乐,因为每本著作我都会收获自己独到的人生感悟。

钢琴、绘画、读书……专属我的快乐,无所不在!

小作文专属模板不怎么模糊【五】

模糊限制语属于模糊语言的范畴。1965年美国加利福利亚太学L.A、Zaden教授发表的《模糊集》(Fuzzy Sets促进了一系列有关模糊学科的`诞生,如模糊逻辑、模糊数学等。1972年著名语言学家Lakoff开始对模糊现象进行研究并最早提出了模糊限制语这个概念:把事物弄得模模糊糊的词。此后,模糊理论在许多领域都得到应用,模糊语言也随之产生并成为一门独立的学科。

小作文专属模板不怎么模糊【六】

你好!我是纪录你生活中喜、怒、哀、乐的铅笔,平时受到你的爱惜与呵护,所以我才能尽情的在纸上跳舞,做出一篇又一篇有趣的,能遇到你,一定是老天爷眷顾我,给了我一个懂得爱惜铅笔的好主人!

记得以前的你,只要一生气,就会把我抓起来,当作出气筒,重重的往地上丢,所以我老是青一块、紫一块的,全身上下乌漆麻黑的`、都是疤痕。每次你一摔,我就会马上昏迷。而我也常常进出急诊室,可以算是急诊室里的常客了呢!

但自从你的老师告诉你铅笔的好处,你终于不再摔铅笔了!还常常擦拭我,再小心翼翼的将我放在我的床上──铅笔盒。从此以后,你都会跟我好好配合,一会儿写作文,一会儿写童诗,一会儿画画,做出许许多多的完美杰作。每次你用我写功课,得到老师的称赞时,我都好骄傲,听到其它铅笔一句又一句的怨言,我真的觉得我是全世界最幸运的铅笔了!

希望主人你能持之以恒,好好利用我。你出脑,我出力,让我们共同在生命画布上创造美好!祝

学业进步、身体健康

你忠诚的铅笔敬上

小作文专属模板不怎么模糊【七】

从语法角度来看,L.Zaden将模糊限制语分为四类。第一类,某些形容词、副词,如very,usually,recently,somewhere等。第二类,在某些词后加上“ish”,“likely”,“-ly”等后缀构成模糊限制语,如reddish,sweetish,manly,childlikely等。第三类,表示说话者对事情拿不定主意、犹豫不决的词,如as if,as thought,so- - - that等。第四类,说话者在表述自己意见时,为了显示更加有礼貌而采用的某些句式,如I think,I guess,it seems to me等。从语用功能角度来看,E.F.Prince及其同事J.Frader和C.Bosk把模糊限制语分为变动型模糊限制语(approximators和缓和型模糊限制语( shields。变动型模糊限制语可以通过其就话题的真实程度和涉及范围对话题内容进行修正。缓和型模糊限制语不改变话语结构的原意,用于指出话语是说话人或第三者的看法,使语气趋于缓和。

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