我变成了迪迦的作文【一】
应该说，或立一是GUTS之中最为强悍的大脑，智商估计也早就破了180，可是情商的话就……他与野瑞的存在应该是GUTS之中最为坚定的科技研发力量，什么怪兽追踪器，什么异空间机器，对于他与野瑞而言，都是小菜一碟，人类的进步当然需要这样的力量，只是过于迷信科技，与过于迷信权力，恐怕都不会有好结果，正如其中有一集或立一的老师执行所谓的科研任务，以为自身已经破译了怪异云层，却不料自己被怪兽吞噬，或立一开始反思，人类的进步是什么？在朋友无止境的追求力量的惨淡结果下，在追求所谓的永远的NO。1的时候，或立一跪倒在朋友面前，我想或立一也在反思自己，人类的前途真的是科技就足够了吗？
我变成了迪迦的作文【二】
好不容易走完了这漫长的路。我这才注意到自己已经变成兔子了，而且旁边有一个兔洞，我敲了敲门问："您需要老师吗？"只听见里面回答："需要，需要，门没锁，你进来吧！"我进去一看，原来兔妈妈在哄小白兔睡觉，可小白兔一点睡意也没有，眼睛睁得比兔妈妈还大，好像在和兔妈妈比赛谁的眼睛睁得大！我对兔妈妈说："把小白兔交给我吧！"兔妈妈点点头，把小白兔交给了我。我知道跟兔妈妈一样哄是没有用的'，我心生一计把挂在我身上的隐形包拿下来，按了一下按钮，只见里面送出了一块香甜可口的巧克力。我对小白兔说："你好好睡觉，睡醒了我给你吃，可好吃了。"小白兔从没吃过巧克力，馋得口水都从它的三瓣嘴里流了出来，就赶快闭上眼睛。睡醒了，我给小白兔一块巧克力，我要小白兔上课了。我问它："一加一等于几？"它挠了挠头："不知道。"我卢想启发它就说："我给你一块巧克力，然后又给你一块巧克力，一共几块巧克力？"小白兔想老师给我一块巧克力我吃完了，又给我一块巧克力我又吃完了，所以自信地说："一加一等于零。"我又生气又好笑，心想我怎么会教一个这么笨的学生呀！可过了一会儿又想怎么能嘲笑自己的学生呢！就想让它放松一下，给它捉了一只小蝴蝶，它自己也捉了一只，忽然它直叫："明白了、明白了。"我问它什么明白了，原来它明白了一加一等于几，知道了一加一等于二，我夸它真聪明，后来我才发现两只小蝴蝶没有了，我还没教它，它就知道了二减二等于零，真是无师自通，自从我教小白兔之后它不仅吃饭吃得多，睡觉睡得好，而且每次考试都得一百分，真是一个好孩子。晚上神仙老爷爷又出现在我面前，说："你任务完成得很好，我现在把你变成人形送回家去。"神仙老爷爷刚说完我已经回到家里了。
变成兔子之后，我不仅让小白兔变成好孩子，而且还尝到了当老师的苦处，总之帮助别人是件很快乐的事。 (这是我三年级的作文
