文老师五年级作文课(文老师作文课六年级上册)

文老师五年级作文课(文老师作文课六年级上册)

首页写景更新时间:2023-12-02 07:41:53
文老师五年级作文课(文老师作文课六年级上册)

文老师五年级作文课【一】

6年的小学生活过得飞快,光阴似箭,一眨眼我们即将离开小学,到另一个学校去闯荡了。在这6年里,我们经历过许多难忘的镜头,其中,最让我难以忘怀的是黄老师给我们讲《匆匆》那一篇课文时的那堂课。

以前,妈妈总是要我们珍惜时间,现在很多老师都说要珍惜时间,可是这些话总是从我们的左耳进右耳出。学了这篇课文,我们这才懂得了时间的宝贵。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”开头作者就以对比的手法,写出了日子一去不复返,同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。”老师振振有辞的说道。我们的心情也受到了影响也随之触动。是啊,时间如泼出去的水-收不回。我们不仅没有好好把握时间,还常常抱怨上课40分钟太长了,期待着下课10分钟的到来,想着下课与同学们打闹的情景……我们是多么幼稚啊!

老师又对我们说:“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天,你们算一下自己已经活了多少天了,再想想你们在这么多的日子里做了些什么。”我们一个个都认真地算着,算出的时候我们吃惊地看着老师——过了4000多天。但是我们却什么都没做。我们就连简单的上课40分钟都熬不过,我们无法专心听讲,更别说我们的梦想了。简直是吃多了大头菜——白日做梦。

正是那堂课,我才真正意识到时间的宝贵;正是那堂课,我们不能在家里享受着爸爸妈妈的宠爱,我们应该向着自己的梦想前进,正是那堂课我才有了人生目标。

我永远也忘不了那堂课。

文老师五年级作文课【二】

看着街头的圣诞树,我的思绪又飘回了一年前。

那天,正是一年一度的圣诞节,人们彼此传递着同样的祝福,四处散发着 浓浓的节日气息……我早早的来到了外语学校,走进教室,一看,同学们都到齐了,他们正围在一起密谋着他们的“大计划 ”,一看到我,便一哄而散。我也没在意,看着手表倒计时。“还有两分钟就上课了! ”不知是谁喊了一嗓子,顿时,教室里乱成了一锅粥,有的同学在拍桌子,有的同学踩在凳子上,还有的同学在大展歌喉……“十九八七六……一 !”同学们不约而同地开始倒计时,“叮铃铃-- ”上课了,我们并没有老老实实的呆在教室上,而是在教室门口摆成夹道欢迎的阵势,恭候老师,走廊外传来了一阵熟悉的脚步声,离教室越来越近,越来越近, “我喊1,2,3就唱歌。 ”竹儿用低沉而清晰的声音说道。“1,2,3! ”教室了回荡着我们的歌声,我看到老师那漾着微笑的脸上有一道白色的东西飞快的闪过,可她却故作镇静,带领我们下楼。

天 哪!小小的操场被老师们精心装饰过,每个班的同学都围成了一个方阵,当然我们也不例外 ,各班都准备好之后,我们神秘的主持人出场了,咦?这个主持人怎么这么面熟呢?不是传说中的圣诞老人吗?“我是谁? ”主持人问,这声音分明是John嘛!于是我大喊道:“John! ”而99.9%的同学都认为他是圣诞老人,一阵北风吹来,吹起了我的头发,也吹走了我的气球,我正要去捡,“嘭 ”得一声,气球爆炸了,这一声巨响引来了不少目光,那一只只眼睛像一根根辫子一样抽在我的心上……之后,我都没精打采的,同学们的欢笑声,似乎是对我的嘲 笑,同学们的.掌声似乎是在抽我巴掌……不知这节课怎么那么长,似乎上也上不完。

终于挨到今天最后一个环节--发放 礼物了。圣诞老人送给我们每人一张贺卡,里面写有不同的祝福,可当同学们拆开信封查看祝福的时候,我的手中却空空如也,我苦笑,泪水一滴一滴地砸到了地 上,“喂!你别哭啊,喏哦这是你的贺卡! ”旁边那个男生有点慌了,“我们今天为了增添乐趣,所以确定你为整蛊对象。 ”我笑了,笑得那么开心,那么灿烂。

这就是我最难忘的一堂课,有泪也有笑……

文老师五年级作文课【三】

??年级开学第一课观后感

四个篇章共同诠释爱的主题:爱是分享·爱是力量·爱是承担·爱是荣耀

第一小节班会“爱是分享”请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处,有很多少数民族部落,这里的孩子没有经过专业训练,却都拥有天籁般的嗓音。30多个稚气未脱的鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族和布里亚特、巴尔虎蒙古族孩子为了上学,走到了一起,组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。这群纯真的孩子们走出了辽阔的草原,走上了国际舞台。在她们的小集体中,会发生怎样的故事?

于丹的演讲带领孩子们思考着“爱是分享”的定义:

“大家到现在还忘不了2008年的`5。12大地震,那一次地震之后,虽然我们付出很多代价,但是学会了什么呢?就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的时候,他们就长大了。所以其实我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个开学第一课,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。”

于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了久久的掌声:“我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”

班会小结:五十六个民族组成了我们国家这个大家庭,在这个大家庭里,我们是相亲相爱的一家人。只有我们团结互助、和谐友爱,我们这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上。爱,让中国更美丽!

文老师五年级作文课【四】

??学第一课小学五年级观后感

今天,我们坐在教室里看《开学第一课》,这次的主题是:美就在我们身边。美有很多种,比如,探索美、创造美、传递美、和谐美等。还有最美妈妈、最美司机、最美老师……

今天的第一课是探索美,其中令我印象最深的是刘大陈和最美老师邓丽。刘大陈能用各种身边的事物当乐器,一根普通得不能再普通的`水管,钻上几个孔之后成了一样管弦乐器,一根针管、一个瓶子、一把梳子,还有叶子……这些普通的东西,到了他的手里成了一样样乐器,还能吹出美妙的歌曲。最美老师邓丽,在海拔1800米的高原小学资教,那里的学生都很喜欢她,三年的资教时间到了,邓丽老师就要离开高原小学了,那里的学生都很舍不得,同学们为她献上了一首首动听的歌,一场场意想不到的表演,经过他们的努力,邓丽老师不用走了,他们都很高兴。

罗丹说过,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,从今天开始,我要仔细的去观察身边的美!

文老师五年级作文课【五】

那是一堂班队活动课,也是我最难忘的一堂课。

那天,老师笑眯眯地走进教室,对我们说:“今天,我们来做一个游戏!”话音刚落,教室里一片沸腾,叽叽喳喳,好不热闹!在老师的要求下,我们好不容易才静了下来。

随着老师的指令,我们来到了楼下,并闭上了眼睛。

10分钟,对明眼人来说,是短暂的,也许在不经意间就溜走了;可是对于闭上眼睛的我们来说,这10分钟,就像是一个世纪那么漫长。黑暗,是多么令人恐惧呀,看不到嫩绿的小草,看不到飞翔的鸟儿,看不到湛蓝的天空……一切的一切,只能用鼻子和耳朵来感觉。我们只能闻着花香,只能听到鸟儿振翅的声音,但什么也看不到,看不到五彩缤纷的世界,抓不住一丝快乐的气息,一切的一切,都沉于无边的黑暗!10分钟,整整10分钟呀,我们无助,我们恐惧……

时间终于到了,我们睁开了双眼,尽情地看着这似变而未变的校园,心里充满了无限的快乐!真怕这惟一能欣赏世界的权利,被人剥夺掉!

回到教室,老师已在黑板上写下了几个字——珍惜生命中的每一刻,保护好心灵的窗口!

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