英文作文我想要的生活【一】
对于生活，每个人都有享乐的权利，只要自己开心、自己觉得值，别人的质疑通通无关。选择去探寻未知，体验新鲜，开阔眼界，丰富知识，然后继续回归生活。
为生活进行更好的点缀，但又不给当前带来太大的压力。把好高骛远和脚踏实地结合起来，这才是稳定的进步状态，也是我们努力去寻找各种方法以换取更好生活的动力。大概这就叫生活方式。
而这些就是作者朱老板想述说得更好的生活。
事情其实没有那么复杂，解决问题的方法也很简单。从日常生活、物质体验到回归内心，找到真实的自己。
钱和荣誉，不管多少高低，反正到最后都要归零，到底要怎样去活这一生，无独有偶，我也在某个抬头的瞬间，问过自己很多次。
作者朱老板把辞职后两年的生活写出来，用他个体的角度，展示
读这本书，除了可以看到朱老板对研究和制作各种产品的兴趣，也可以感受他笔下娓娓道来的生活，就像一个朋友诉说他平淡如水中的些许波澜一样，有趣，舒服。
任性，是一种幸福。我们终其一生努力挣钱，其实都是为了能过上让自己任性的生活。
把时间和精力消耗在让自己快乐的事情上，今天今年的点点滴滴，在未来的某一天，都会呈现出来，所以，不去攀比，自己比昨天的自己更完善就好。
其实人的一生就像是，踏上一条没不回头的路，一旦踏上那有时光倒流，得要多大的勇气才能踏上一条不归的路！所以没有怀疑，也没有猜疑！只有坚信不疑，才能使自己勇往直前！
生活是一门哲学，看似琐碎，但如何过好，是我们一辈子要研究的话题。
爱你所爱，惜你所有，努你所求，做一个善良平和，坚定阳光的人。
把力气花在你想要的生活上，把时间花在你想陪的.人身上，因为这是你的人生。
虽然作者朱宏（朱老板）是建立在财务自由的基础上来看待世界的，但是感觉很多事确实是只有空闲下来才会去思考的，当我们疲劳赚钱的时候也要有空想想自己，爱爱自己，花时间在自己喜欢的事情上，生活一定格外美好。
很喜欢作者作者朱老板的5段感悟，共鸣、共鸣！
1、这些年的高低起伏中，我渐渐能把自己放低到一个谦卑的位置。刨去那些莫名其妙的光环之外，其实谁和谁区别并不大。人对自我价值的判断，很大程度上决定了他怎么去看周围的物质世界，知道自己几斤几两，就能够笑着面对得失了。
2、活得精彩，自然就会更有趣，当你的故事丰富到足以让众人好奇，你自然也就成了大家的焦点。我们需要的不是炫耀（虽然这个过程中会有很多东西值得炫耀），更应该看到不断丰富的体验过程中暴露出来的个人缺陷，发现了缺陷之后如何去修补如何去改正，进而让自己变得更加完美。
3、一个有趣的人，不光是能取悦别人，更要能取悦自己，在任何外界环境和物质条件下都能取悦自己。财富和物质永远不可能满足一个人，只有自己去设定一个自我满足的界限，并且随时去调整它而不要刻板遵循，那么你才可以获得真正的快乐。
4、幸福感都是比出来的，而你的对比目标不是那些和你没有关系的千万富豪，而是昨天的你自己。如果能做到永远比前一天的自己更好，你也就是真正有趣的那个人，不需要一众狐朋狗友吞云吐雾，也不需要那么多账户天天算账，更不需要每天在拥堵的路上疲于奔命，你已经把握住了更好的那种生活。
5、不上班的理想生活，就是我能够把所有时间付诸我真正想做的事情上。
英文作文我想要的生活【二】
手机给了我快乐，但是它却从来都不给我留下学习的时间。
一一题记
每天，我早晨醒来，听到鸟儿们的鸣叫声，品尝着新鲜的早餐，迈着欢快的步伐，兴冲冲地来到了学校，投入到了一天繁忙的学习之中。
放学后，我背着充实的书包，欣慰看着落日的余晖，总有一股莫名其妙的劲冲上心头。但是幸福美好的生活永远都是那么的短暂，放假不到一个星期，一个小小的“不速之客”忽然闯进了我的房间，扰乱我的假期生活。没错！那是一个连20cm都不到的家伙，却成了我的好玩伴，那个家伙正是手机。
此后我什么都不干了。整天就是躲在被窝里玩手机，看视频，刷抖音，玩游戏，聊QQ，我不知疲倦地做着这项"地下工作"。
几天后，我的头感到一阵阵的眩晕，颈锥和胳膊也在发疯般的酸痛，总觉得全身部位都在抗议，但是这些依然没有打消我玩手机的念头，就这样痛并快乐着！
我的父母看到我的举动有些怀疑，白天不说话，到了晚上把门锁的的。但他们没露声色，也使我放松警惕。
可是我哪里知道他们的“阴谋”，依然玩着手机。时间在我的手指中悄悄地滑过，但是我一点也不觉得。
转眼间又到了晚上，我又把门锁，可是却忘了拔钥匙。只听“咚”地一声，父母推门而入。手机滑到了床上，他们什么话都没说，拿着手机就要走。
第二天，他们把我训导了一顿，我这十几天的秘密终于解开了。可是沉迷于手机的我哪里听的见他们的苦口婆心。趁他们不在的时候又偷偷玩了起来。他们把手机藏起来，给手机设置密码，可是都无济于事，都被我一个一个地破解了……
不久就开学了，这一个月的我是从手机中度过的，每一堂课我都想着熟悉的游戏画面。期中考试后，看到试卷上鲜红的分数我十分害怕，不出所料，我被父母揍了一顿。手机也没收了，父母把试卷上的每一个题都重新分析了一遍，我感到十分愧疚，决定要好好的学习。
刚开始没有手机的我很不适应，感觉像吃饭少了盐一样，但是在紧张学习中慢慢淡化，在后来的考试中，我进步了很多。我终于感觉到不玩手机的感觉很美妙！
重新找到感觉的我明白了：手机不是我想要的。
英文作文我想要的生活【三】
Many people lose their lives when they meet the accident in the water, so it is important to learn swimming.
I have made up my mind and must finish this task.
暑假来了,我决定学习游泳,因为天气太热了,我可以让自己感到清凉点,更重要的.是,我想掌握一门技能和保护自己。
许多人失去生命，当他们遇到发生在水里的事故,所以学习游泳是很重要的。
我已经下定决心,必须完成这一任务。
英文作文我想要的生活【四】
你荒废时间，时间也在荒废你。
手机屏幕的亮光映出了一小块天地，我乐此不疲地刷着手机，耳边一遍遍传来单调乏味的笑声，我浑然不觉地沉浸在其中，直到手机不堪重负地发出“充电提示”，我才恍惚地好似刚从梦中醒来。
指针滴滴答答地响，桌上还是成堆的作业，那藏匿在书间的“周末计划表”似是对我的讽刺，我不禁有些迷茫。
还清楚的记得，三天前因不满月考的成绩，我信誓旦旦地发誓要发愤图强，妈妈只是在旁听着，不相信地摇了摇头。对妈妈的质疑，我嗤之以鼻，我自认为已经做好了十足的准备，甚至精心安排了周末的计划，怀着对美好未来的憧憬，我安然睡下。
只是……
闹铃响起时便习惯性摸索手机的手实在不听话，吃饭时聚精会神盯着手机屏幕的眼睛更不自觉，一早上便在无数个不经意间悄悄溜走。
我坐在书桌前，手无意识地抠着笔，一目十行地看着题，来回看了几遍甚至连题的大致意思都读不懂。我如毛毛虫一般在座上扭动着，坐立不安，心里想的，眼里瞄的，皆是手机。
一阵急促的铃声响起，轰塌了我最后一道心理防线，我如同瘾君子一般不管不顾地拿起手机。计划、作业通通都被丢到九霄云外。我兴致勃勃地翻看一条条视频，有关学习的内容都被扔进了几乎蒙尘的收藏夹中，我装作不在意地安慰自己：“没事，再看十分钟”，“没事，过整点再写作业也不迟”……一个个十分钟，一个个整点过去了，我依旧瘫在床上，时间无奈地叹息着，从我翻动手机的手指中溜走。
再抬头时，黄昏袭来，望着几乎没动过的作业，一种颓废的情绪将我笼罩起来。我握着手机，好似握着一块热铁，过往的几个小时做了什么，都似一张白纸呈现在我面前，我无力地垂下了拿着手机的手，又一次，我失败了。
短信的提示音又一次响起，好似再一次沉沦的邀约，我深吸一口气，打散了那飘渺的假象，我终是明白了，隔着一层屏幕，手机那边终究不是我的生活，与其自哀自怨，不如从现在开始改变。
扔下手机，我拿起了笔，一种充实感涌上心头，这，才是我想要的。
英文作文我想要的生活【五】
午饭后，爸爸急着要走。是啊，不然就错过火车了，别给耽搁了。妈妈把爸爸送到火车站自己也去上班了就留下我独守空房。虽说是盛夏，可我的心已经凉透了。家里面有一丝的`响动，静得可怕，偶尔有一阵风扫进屋子，扫的我瑟瑟发抖，同时也吹灭了那最后一丝的希望。“风啊，你不是会唱歌吗？你会为我唱一首歌吗？”“哦，对了，她不会，因为我从没有聆听过她的歌声”“那，窗台上的仙人掌你会和我分担寂寞的痛苦吗？”“不对，不会因为他不了解我”“一面面墙啊！你会用你的纯白色染干净缠的我快喘不过起来的苦恼黑带吗？”“不会的，因为我们很少交流。”“钢笔、本子你会为我写出安慰我的诗吗？”“不会，因为他们不懂我“望着空荡荡的房子，我的心也空荡荡的。
什么时候能和父母坐在一起谈心呢？哎，什么时候有人陪？
英文作文我想要的生活【六】
八年级，正是花一般的年龄，充满年少轻狂和无限可能；同时，我们也拥有了自己独特的想法，有了对未来的殷切希望，迫切地想要自己主宰人生。因为这些原因，长辈们对我们的唠叨与管束就成了“眼中钉，肉中刺”一般的存在。而每当我们试图反抗时，他们便引经据典，搬出那句早已陈旧的“千古名句”：“不听老人言，吃亏在眼前。”一方面因为“忠言逆耳”的缘故，另一方面是因为对长辈的尊敬，便不得不屈服了。而心中总是想着：不，这不是我想要的。
很多人在很小的时候，就已经被规划好了人生，我就是其中的一员。从小，父亲就对我很严格，总是要求我做好每一件事情，并且为我规划好了他心中所想的一流的人生线路。他像一名忠实的信徒一样，相信“棍棒之下出孝子”这句腐朽的话语，在我犯错后，绝不心软。我虽然懵懂无知，但还是懂得“疼”是很不好受的，所以一直服服帖帖，从没想过反抗。很长一段时间，我就像一个傀儡一样生活着。但随着年龄的增长，懂得的道理也越来越多，我渐渐认识到，自己的人生应该由自己来掌控。于是，我便和父亲展开了维护人权的斗争。
起初只是小规模的冷战，但这并没有达到我想要的结果。直到一次考试，我考砸了，“战争”就全面爆发了。
当看到我那不堪入目的成绩时，他火冒三丈，用几乎是吼的声音问我：“你最近做什么呢？成绩下滑这么严重，是不是不想念了？”。我说：“也没什么，只是没按照你的方案做事罢了。”我桀骜不驯的语气让他很难堪，随即恼羞成怒，用比刚刚还亮的声音教训我，让我按照他的方案做，我根本不从。我对他说：“你可以对我的生活提出建议，但你无权干涉我的生活。”他对我说道：“我是你爸，我为什么不能干涉？我怕吃过的盐比你吃的饭还多，你一个小孩子，能怎么样？我们都是为你们好，怕你以后在社会上无立足之地！”我大声反驳道：“这不是我想要的！”他惊讶了，但又立马露出了微笑，我知道，我胜利了。
固然，长辈们的劝告大多数是好的，但是，如果他们的劝告并不合理，那我们就要勇敢地对他们说：“这不是我想要的！”
英文作文我想要的生活【七】
少年的征途是星辰大海，热沸腾，继往开来。
一一题记
每天醒来，衣服早已叠放在床头，穿好衣服，走进客厅，正盘算着要吃什么时，饭菜用锅盖盖着，已经在餐桌上等候多时了。妈妈揉着朦胧的睡眼，说：“快吃吧！饭早就做好了。我把你爸叫起来了，吃完就能去上学了。"吃完饭下了楼，爸爸不知什么时候已经把车开到了门口，我坐上车，径直驱向学校。
很多人也许会羡慕，他们觉得这种什么都不用做的生活实在是太美妙了。可是我不觉得，甚至讨厌这种生活。好歹是一名初中生了，这种衣来伸手，饭来张口的场景想想就丢脸，更何况现实中中就存在。
老师曾讲过一个学生，每天早上起床后自已做早饭，吃完直接步行上学，家里人不用管，他自己也能过得很好。最终以优异的成绩考入了名校。是啊，这种自律正是大多数年轻人没有的，也正是我想要的。将时间规划好，按部就班，不受外界影响能自己专心做事，这是多好的一种品质。闻鸡起舞，凿壁偷光，茹囊映雪……古人就会这么做。天寒地冻也挡不住他们学习的热情，荆棘遍地也刺不破他们脚步的坚毅。吃得苦中苦，方为人上人。如果我们连一些微不足道的小事都做不了，做不好，又怎能干成大事，怎能成为顶天立地的国家栋梁，怎能赶上中国走向伟大民族复兴的脚步？
时代变了，我们也要变。从前傲娇稚嫩的无知小儿的外壳应该蜕下了。取而代之的应该是崭新的面貌、不屈的精神和坚毅的灵魂！
所以家长们，放开手吧，不要再束缚孩子将要冲破天际的热情。我们向往自律的生活，向往独立。家长们，放开手吧！不要再摧毁孩子们勇于实现梦想的动力。这不是我们想要的。我们渴望披荆斩棘地生存，渴望遨翔天际！
英文作文我想要的生活【八】
天空灰蒙蒙的，像是在为谁默哀一样，窗外淅淅沥沥的下着小雨，雨脚很细、很密，如病娇的小姑娘，又像一团胡乱纠缠在一起的毛线，令人心里直痒痒。“这雨下的真是不痛快！”我坐在窗前，喃喃的骂道。
寒假第一天，尽失以往放假的喜悦，一年一度的期末“三部曲”已经上映：首先是长达一上午的“查分时刻”，多年的考试经验告诉我，要么胜者为王，高枕无忧，要么溅考场，任人“宰割”，而对于这些，我已毫无所谓，因为——“你政治分数怎么这么低！”客厅那端，妈妈的警报声已经响起。何止呀，紧接着登场的将是经典的一幕，妈妈开始冲着“考试的残骸”——那六七张已被“折磨”得不成样子的试卷一顿比划。
这就完了？远远不够！压轴登场的便是每次假期的重头戏，它将直接关系到我们一整个月的命运，果然老师们还是没让我们失望，各科老师在微信群里一条接一条的消息轮流轰炸，敌人声势浩荡，我方已溃不成军，只能看着密密麻麻的字眼，拿起沉甸甸的书包，连声叹息，“理想很丰满，现实很骨干”。只能和躺在沙发上玩手机的日子说“永别”了。
寒假第一天，照例，我和妈妈开始大扫除。卧室就是我的主战场，我闷着头干了一个小时，口干舌燥，于是扔下扫帚，飞快的跑到饮水机前倒水，转身之时由于动作太快，水从杯中淌了出来，烫到了我的手，杯子重重地摔在了地上，玻璃碴碎了一地，我本能的向后一退，不曾想，又踢到了一盆刚浇完水的绿萝，土洒在了地板上，和着水越流越长。妈妈闻声而来，看到自己刚打扫完的餐厅一团糟，不禁开口大骂，我积累了一天的火也爆发了，冲妈妈大喊了几句便跑回了卧室，“砰”的关上了门。
就这样，整个下午我们都默不作声，直到我忍不住开口，借着看作业的名义向她要了手机，手机屏幕随之亮起，映入眼帘的是两张明媚的笑脸，那是妈妈领着我在游乐场游玩的情景。那时的我还小，坐在高高的旋转木马上，妈妈在后面紧紧的搂着我。那时的妈妈很年轻，笑魇如花。
我不由自主的望向妈妈，她坐在沙发上，似看非看的盯着电视。繁忙的家务，紧张的工作，时光的流逝，白了她的头发，深了她的皱纹，我多想看到她笑的样子，不愿接受她慢慢老去的事实。还手机时，我特意打开音乐，点了一首歌——《你笑起来真好看》，她笑了，嘴角微微上扬，看着她的样子，我心中的大石头也就放下了。
寒假的第一天，状况百出，实属不是我想要的，但，生活再糟，也不妨碍我们越变越好；生活再糟，我们也要微笑以待，这才是生活该有的样子。
