四时田园杂兴作文开头【一】
走近田野，果树上一个个果子挂满枝头。呀！是谁把那一块块“金子”挂满枝头？哦，原来那些金子是梅子做的。又是谁那么害羞，躲在茂密的枝叶后头？但杏子小姐那胖嘟嘟的身材却暴露了它的身影。
田野里还有许多花朵，最引人注目的是那麦花造的花海，其中包含着些许零星的油菜花，可谓是万白丛中一点黄呀！
田野边，有一排篱笆墙。夏天，白天变长了，随着太阳的移动，篱笆的影子越来越短，路上的行人也没了，只有蜻蜓、蛱蝶们“噗噗噗”地拍着翅膀，绕着篱笆墙嬉戏舞蹈。
四时田园杂兴作文开头【二】
夏天，是农忙的时节。大人小孩都没有空闲。
大人们白天在田间锄草，太阳热辣辣的晒在背上不知躲，夜间搓细麻，搓困了也不知上床睡觉。他们总是夜以继日地工作着。
你瞧，田间的桑树荫下有几个小朋友也没闲着，正在学种瓜。学种瓜时也有几员不安分者，嘀响咕咕地说话。一个蓝衣白裤皮肤黑黑的小男孩一脸得意地说：“明年我就可以去当牧童了，去放一头大黄牛，是大黄牛呢！”一个红衣服的小姑娘有点儿不服气，说：“这有什么厉害的！我明年还要去帮妈妈养蚕宝宝哩！“这有什么厉害的，当了牧童就不用学种瓜了。”“哼，养了蚕，我就可以不用种瓜，不再挖土坑种瓜了。”他们越吵越凶，挖玩时把土挥地倒处都是，播种时把种子乱洒，浇水时还不如说是泼水。
这时，一位老爷谷走过来说：“你要学会耕种，就要先学会种瓜；你们要学会养蚕，就要学找好桑叶；你们要学会牧牛，就要先学会赶牛。你们干什么都要静下心来好好学。“两个孩子听了都很后悔，低着头，重新开始种瓜。
四时田园杂兴作文开头【三】
虽然我生在城市，成长在城市，一点儿都不懂农活的事，可是却对田园生活十分向往。只要一有空，我就会回乡下老家玩，体验乡村生活，就像范成大诗人所写的“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。
之所以我喜欢回老家玩，最重要的原因是那里有二伯公的一大片宽阔的`菜地。春天有菠菜、莴笋，夏天有黄瓜、茄子，秋天有南瓜、辣椒，冬天有萝卜、白菜，随时都是一片诱人的绿色。
我感恩那片菜地，是它使我懂得了土豆是长在土下的；萝卜成熟了会有一截白白的露在地上、叶子上还有一些小毛会刺人；还有一次我锄地时不小心把一条蚯蚓切成了两半，正当我懊恼时，二伯公安慰道：“没事，蚯蚓自己能长好，它还是松土的好帮手。”……这个神奇的菜园让我万分着迷。
除了菜地，我还特别喜欢吃农家菜。一见我回来了，二姆婆就会拿出她最好的手艺，给我做我最爱吃的的包菜春卷、豆芽春卷。一闻到熟悉的香味飘来了，爱玩的我也会丢下手上的东西，不顾一切冲进厨房，拿起一个就啃，满嘴、满脸沾上油了也不顾。
我爱这田园生活。
四时田园杂兴作文开头【四】
四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受 的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇 女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年 轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目 染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
四时田园杂兴作文开头【五】
一个个金黄的梅子由青涩的果子变黄了，变得大而饱满。一树树的杏子挂满了枝头，让人看了馋涎欲滳。微风徐徐吹来，它们仿佛正冲着我们笑呢！好像在说：“我们熟啦，快来摘我们吧！”远处田里的麦花苏醒了，一朵朵雪白的花点缀在一起绿色的茎杆上，给大地增添了一份生机。而周边的菜花稀稀落落，有些已经长出了针粗一样的菜苞。午后，金黄色的阳光照的篱笆的影子变短了，显得格外的冷清。而田地里的人们依然都在忙碌着，只有蝴蝶和蜻蜒在空中翩翩起舞。
