小学生描述芒果的英文小作文（小学生关于夏天吃西瓜的英语作文） - 作文仓库

小学生描述芒果的英文小作文【一】

2.1. 物质过程（Material Process）

通俗来说，物质过程即为“做”的'过程，是外部经验的再现，也是某事被完成的过程。物质过程一般由行为动词，动作者（Actor）和目标（Goal）组成。动作者是行为的发出者，如句子 “She cooks for the children on the stove”中的“she”。而目标含指向性，表示某行为或动作的承受者，如“onetuner and handle 1，000 pianos a year”中的“1000 pianos”。值得注意的是，物质过程并非纯指具体的物理动作，它也可是抽象的，如句子 “ he learned fast”.

2.2 心理过程（Mental Process）

心理过程表达的是人所感，所想，所思等心理活动的过程，一般有两个参与者，一个是心理活动的感觉主体即“感觉者”（senser），另一个是被感知的客体即“现象”（phenomenon）。与物质过程不同的是，心理过程的参与者之一是可感觉，反应和认知的人，如“Tom dislikes her ‘special’ pumpkin pie intensely”中的“Tom”。通过修辞手法被赋予意识和感知功能的物也可作为 “感觉者”，如“it”在句子“it （money） pleasured grandpa to put a few golden Indian heads onhis vest”中的作用。

2.3 关系过程（Relational Process）

关系过程表达的是“是”的关系，即具有某种联系的物，人，情形或事件之间的关系，或指某一物的属性，特点或所处状态等，大致可分为两种模式：修饰型（attributive）和认同型（identifying）。修饰型包含两个参与者，载体（carrier）即含有某种属性的实体，属性（attribute），即对载体的限定功能语法，在例句“one of the wise Men was educational in the highestsense...”中，“one of the wise Men”是载体，“educational”是属性。认同型则包含被认同者（identified）和认同者（identifier），如“The shcoolhouse is a two-room frame buiding”，“the schoolhouse”是被认同者，“a two-room frame building”是认同者。

2.4 行为过程（Behavioral Process）

行为过程指的是各种生理或心理行为，如呼吸，咳嗽，微笑，哭泣，做梦等。行为过程只有一个参与者，通常为人的行为者（behaver），例如“in thecountry he sleeps better at night”，“the pupilssit still at their desks in class”。某些情况下，行为过程与物质和心理过程的界限并不明显，因为行为者作为意识体与感觉者非常相似，而行为者发出的动作类似于物质过程中的“做”。

2.5 言语过程（Verbal Process）

言语过程是通过语言交换信息的过程，广义上来说就是“说”的过程，通常用到的动词有say，tell，talk，praise，describe等，如“he may proclaim his ownvirtue or skill”。言语过程的主要参与者有说话者（sayer），听话者（receiver），以及言语内容（verbiage）。说话者可以是任何能表达某种信息的物体，并不一定要求具有意识性，如 “the book tells of one soldier who survived”。

2.6 存在过程（Existential Process）

存在过程表达的是某物或人存在的情况，通常只有一个参与者，即存在物（existent）。典型的存在过程如“thereis no supervised play”，或含表存在的动词，exist，remain，come about，happen等等。

小学生描述芒果的英文小作文【二】

六月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖展开了，可在这时一种亮出了自己独特的风采。

芒果树孕育出它们孩子――小芒果，在我家门口有一条小巷，全都是芒果树我独自在树下漫步，偶然抬起头时发现满树的芒果吊在树上，好似一家家精品店挂着琳琅满目的商品，怎能不让你着迷?它小小的身躯散发出香甜的气息，不时一阵阵风吹来那香气不停的往你的鼻孔钻，让你垂涎三尺，那不是夏天的心脏吗?

一群活蹦乱跳的孩子们，再也禁不住那绿芒果的诱惑了，拿起自己做到摘芒果器械，这些东西也好玩，有的是一条直杆子，见到芒果就往下敲，接着“嘭”的一声小芒果就落下来了，摔出了一条裂缝，不过它们都张开了一张一张甜美的小嘴，好似在笑那些人，笑它们直来直去，有一些小孩们在长竹竿上绑一个小钩子，在钩子下面绑一个袋子掉在袋子里就会完整无缺，不会张开一张笑脸，小孩子们钩累了，一个个的坐在石凳上吃起自己的成果，有时好客的小朋友还会给上你几个，他们都会把小芒果的绿色的外衣脱下，吃起里面香喷喷的果肉脸上溢出憨厚的笑容。

我本来就喜欢夏天，夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时的身心解脱了重重的装束，而我更喜欢夏天的心脏-—芒果。

小学生描述芒果的英文小作文【三】

进了校园，道路两旁整齐地排列着一裸裸高大的芒果树，它们是我的好伙伴，陪伴着我度过了美好的时光。

芒果树的'主千很粗壮，几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会吃惊的，有三层楼那么高呢！树皮摸起来很粗糙，这儿凸一块儿，那儿凹一块儿，看起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是无所不像。它们的枝干分权长着，而且弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸长。它枝叶茂密，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给校园增添了勃勃生机。

春天，芒果树的叶子露出了新绿，一簇簇一层层叶子像一把绿绒大伞，给我们遮风档雨。我们像往常一样，在树下愉快地做游戏，同学们的欢声笑语回荡在校园里，仿佛是对树公公的感谢。

夏天，暴烈的阳光当头照，茂密的枝叶为同学们遮档阳光，这些芒果树就变成了天然的空调，那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。

秋天，树上长满了黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，珠上去软软的，像珠在地毯上，这时我们把它们收集在一起，作为上等的燃料。

冬天，风雨飘飘，到处都是湿渡渡的，雨珠落到树叶上，像一串串珍珠铺在叶上，更加美丽了。在寒冷的冬天，芒果树不畏严寒地站在那里，好像告诉我们要战胜困难，不要被困难吓倒了。

芒果树，你宁愿自己淋着，也给我们档雨；你宁愿自己硒着，也给我们遮阳。你给了我们多少快乐，多少启迪啊！

我爱芒果树，同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。

小学生描述芒果的英文小作文【四】

夏天到了,我最喜欢的芒果成熟了。

没有成熟的芒果挂在树上像一片绿色的椭圆形叶子，你如果不仔细看，还以为是一片绿叶呢。成熟的芒果是黄色的，挂在树上就像一个个黄灯笼。仔细看，皮上还有一些小黑点呢!

削去芒果的皮，就会露出黄黄的果肉，咬一口下去，果肉滑滑的，酸甜可口，令你一口气都要把它吃完。但要注意哦，中间的核是不能吃的。

芒果真好吃!

小学生描述芒果的英文小作文【五】

沿途的风景很美，一阵阵的桂花香，让我忘记了还有没做完的作业，让妈妈忘记了晕车，让爸爸忘记了开车的辛苦... 不知不觉就已经到了我们的目的地——海底世界。

进入“海底世界”里面的灯光不是很亮，有仿佛置身海底的.感觉。里面有各种各样的鱼，五颜六色漂亮极了，还有鲨鱼是活的哦，还有海龟，海狮，海豹。。。等等好多的海洋生物，看的我应接不暇，这时候广播响起说让游客们去欣赏‘人鲨共舞’的表演，我和妈妈也赶紧过去看表演了：里面的饲养员穿着潜水服，带着氧气罩，正准备和鲨鱼一起跳舞呢！伴随这掌声表演开始了，首先表演了给魔鬼鱼喂食，因为这种鱼的眼睛是长在背上，而嘴巴却长在肚子这边，在加上像大扇子一样的身体，估计吃东西的时候它自己是看不见的吧，可是它接饲养员投过来的小鱼功夫却是一点都不含糊的，都没有失手过呢，不时的引来游客的阵阵笑声......

接下来还请了几百岁的海龟出来和大家问好，最后总算主角鲨鱼出场了，大家都屏住呼吸生怕大鲨鱼一口就把那个饲养员给吃了，可是鲨鱼和饲养员配合的天衣无缝，完美的完成360度的把身体转成一个圈的演出，平时大家看到的凶狠的鲨鱼在这儿变得可温顺了。接下来还有海狮表演，海豹表演等等。看完表演我们去看了一场3D电影“海龟之旅”，虽然时间不长只有15分钟左右，但是我看到了海龟从出生到找到群伴的历险旅程，戴着3D眼睛看电影，真的是有身临其境的感觉，海里的珊瑚真的好美呀，好想伸手摘一个，当看到海鸥的长嘴巴啄过来的时候，我好像感觉我的鼻子也被叼走了一样，还有大鲨鱼张开大嘴的一瞬间仿佛我也被吞到它的肚子里去了......这种3D电影的效果可真有趣啊！

离开了海底世界之后我和妈妈去租了一辆双人骑的自行车，绕西湖骑了一圈，边享受双人骑车的乐趣边欣赏西湖的美景，真是愉快的一天啊！

小学生描述芒果的英文小作文【六】

我喜欢吃的水果有很多种，比如：又大又红的西瓜、黄黄的香蕉、又酸又甜的橘子、粉红爱心型的桃子、又红又甜的樱桃，椭圆的芒果……其中我最喜欢的是那甜津津的芒果。

芒果是世界上五大名果之一，是著名的热带水果，享有“热带果王”之美称，它在夏天成熟了。平时妈妈常常买芒果给我吃，我仔细地观察它，小小的芒果像一艘黄黄的小船，鲜黄的皮很光滑，没有地方凸出来。剥开皮后。里面是细滑的软软的黄澄澄的果肉，看起来很好吃的样子。我咬了一大口，那味道酸酸的，甜甜的，真让人回味无穷。芒果的核小小的，扁扁的，好像一个小勺子。闻闻它的香味，真是无比的清香，有时在远处都能闻得到那点点清香。芒果可以做成芒果汁，芒果西米露等。我也很喜欢吃芒果西米露，一讲到它，我又要六口水了。

有一段时间，我经常吃芒果，一吃就是好几个。后来有一天，妈妈发现我手心、脚心都发黄，赶紧去看医生，一查才知道原来是芒果吃得太多了。原来，芒果虽然含有很多维生素和胡萝卜素，能有益于视力，也能润泽皮肤，也有益胃、止呕、止晕的功效，但也不能吃太多。吃多了会“发黄”，还会对肾脏有损害。

虽然芒果吃多了会“发黄”，但我还是爱吃它。