中国中学生辩论作文(辩论词初中作文800字)

中国中学生辩论作文(辩论词初中作文800字)

首页写景更新时间:2023-12-19 19:50:31
中国中学生辩论作文(辩论词初中作文800字)

中国中学生辩论作文【一】

语文课最后还剩十五分钟的时间,老师让我们举行一场关于“开卷是否有益”的辩论赛。同学们都激动万分、迫不及待了。要知道,这可是我们期待已久的辩论赛啊!昨天晚上我们更是劲头十足,又上上网查资料,又是向父母请教,忙碌地做着辩论准备。

老师宣布:“辩论赛现在开始。”同学们的热情立刻就高涨起来。

第一个发言的是徐亦凝:“正方认为开卷有益,因为古今中外有成就的人都爱看书,所以我方认为开卷有益。”

孙悦航也毫不示弱:“反方认为开卷未必有益。古今中外有成就的人之所以成功,是因为他们读的都是好书。书有好坏之分,好书可以给人以知识、信心和力量,如果这些人读的是坏书肯定不会成功。”

正方由华哲斌发言:“只有读了大量的书,才能分辨什么是好书,什么是坏书,有了分辨是非的能力,面对健康的书时,才会有抵抗力,将坏书和书中糟粕的东西拒之门外。”

辩论赛越来越激烈,大家唇枪舌战,比得不相上下。有好几次同学们按捺不住兴奋的心情,情不自禁地鼓起掌来。

终于到了最后的时候,双方做辩论总结。

潘锐作为反方发言:“反方认为开卷未必有益。刘向说过‘书犹药也,善读之可以医愚’,既然书是药,那就分两种,一种是毒药,一种是良药。读书不懂得选择、思考,坏书就好比毒药一样,不仅破坏健康,甚至可以致人于命。”她引经论典的发言引来台下一片掌声。

正方的金妍杉对坏书是毒药作了最后的反驳:”任何一剂毒药都有相应的解药,我们可以采取适应的措施悬崖勒马。”她的回答也得到支持者的掌声。

最后,教师宣布“反方胜利。”同时也安慰了正方。

通过这场辩论赛,我懂得了一定要选择性地看书,看好书,多思考,才能真正做到开卷有益。

中国中学生辩论作文【二】

有些人说,我应该讲诚信,不能说谎,有人则说,生活需要善意的谎言。我们就围绕这个话题展开了一次辩论会。

“铃铃——”上课铃响了,我紧张不安,望了望我们班的同学,有的在认真地读者资料,有的端正地坐着,最微微地笑着,好像有失去的把握,我看了看对手都那么强悍,不见有点心惊胆颤。

随后,张老师一生令下:“开始。”一场唇轮舌战就开始了

首先,是由我们正方开始发言,关学维起身站了起来,信心十足地说:“对方辩手注意了了,善意的谎言也是谎言,所以我们不能说谎。”话音刚落,罗添“砰”的一升站了起来,陈述了自己的观点并用成语来表达,老师点了点头表示赞许,同学们也鼓起了掌。

这时,我们正方的气势急剧下滑,眼看对方哈哈大笑,难道我们只能坐以待毙吗?忽然,一个身影闪现在我们的眼前,燕来时对方“叛徒”赵玉涵,她铿锵有力地说:“如果说谎又何来善意,如果善意又何必撒谎呢?这一句话给了对方一个有力的回击,我们哈哈大笑,他们却哑口无言,有的查阅资料,有的在看书,有的想怎么样回答,就是没有人站起来回答。就在我们沾沾自喜的时候半路出个程咬金——无名小将黎洛,他理直气壮地说:”你没说过谎吗?“我们顿时惊慌失措,幸好李建成解除了危机。

辩论会的掌声一浪高过一浪,辩论会进入了高潮,也随即进入了白热化状态。

双方谁都不肯让谁,你一言,我一语,你来我往,对方主力为谢敬一,举了一个母爱为例子,老师不禁拍了拍手,我们正方也心服口服。

紧接着,老师总结到:“我们要讲诚信,但也要善意的谎言”

这场辩论会在我们的欢呼声中结束了。

这真是一场别开生面的辩论会啊!

中国中学生辩论作文【三】

他们说狼会伤害人,会去伤害牲畜,会毁坏庄稼,而猪不会。他们还说猪不必担心吃喝问题,而狼每天都要担心吃不饱。听完反方的发言,我立刻快速扫描了下我脑子里关于狼和猪的知识,然后胸有成竹地高高举起了手。我字正腔圆不紧不慢的说道:“狼伤害牲畜是因为旁边没人看守,只要有人在狼就不会去伤害牲畜。狼伤害人也是因为人惹恼了它们,不然,它们是不会轻易去伤害人的。而且,狼是食肉动物,不吃素。你们听说过狼去吃庄稼地里的粮食吗?倒是野猪,在庄稼地里横冲直撞。还有,狼虽然可能吃不饱,但狼不像猪那样,关在猪圈里没有自由。狼可以尽情的在广阔的大地上奔跑,自由的呼吸着新鲜空气,猪可以吗?狼不用担心被人吃掉,猪不担心吗?”说完这些,我又加了一条:“北极的爱斯基摩人还用狼拉雪撬,猪行吗?”我一说完,正方就响起了雷鸣般的掌声,让反方一时无法反击。过了一会儿,反方的李润贤同学才说:“拉雪撬?只是玩吧。”听了这话让我有些火冒。但当我一说出“雪撬是爱斯基摩人唯一的交通工具”时,反方就立刻哑口无言了,过了好一会儿,反方才说一些其它方面的事儿。渐渐地,课时过半,辩论会也在主持人宣布自由辩论后进入了白热化阶段。狼和猪的“战斗”愈演愈烈,“口水仗”的情况屡见不鲜。最后,主持人的“辩论会到些结束”让教室安静了下来。

因为,老师要宣布今天的获胜方,经过了漫长的等待,语文老师终于宣布“狼方19分,猪方17分,狼方胜利!”话音未落,我们狼方立刻欢呼起来,有几匹“狼”甚至开始狂嚎起来呢。这次辩论会,让我们知道了平时积累课外知识的重要性。以后,我要更多的积累些知识,争取在下次辩论会上成为我方的“神辩手”,让对手无法反驳。嘿嘿…

中国中学生辩论作文【四】

我家里发生过许许多多有趣的事,我印象最深,也是最有趣的事,就是我家的那次辩论会了。

记得那次,家里有些超支,怎么办那?因为这个问题,爸爸妈妈讨论了半天,终于讨论出一个可恶的主意——不给我零花钱了。听到个破主意,我立即抗议,抗议,再抗议!反对,反对,再反对!可爸爸妈妈却说什么“抗议无效,反对无效!”真是的,怎么能这样啊!!不过,嘿嘿,我有办法——软磨!我一会儿拉拉爸爸的衣角,一会儿拉拉妈妈的袖子,说:“不要不给我零花钱嘛~”就这样,我磨了半小时,爸爸妈妈终于同意了!切,别以为他们这么好,不扣除我的零花钱了,其实啊,他们要开一个辩论会,题目就是——该不该给偶(我)零花钱。正方观点:应该给;反方观点:不应该给。正方:我;反方:爸爸妈妈。

辩论会一开始,爸爸妈妈就占了上风。我先说:“不能不给我零花钱!”妈妈说:“理由是什么?”我说:“理由?就是你们以前给我了。”妈妈皱着眉头说:“你这不是歪理吗?”我说:“不是,以前你们给我了,但现在为什么不给了?”爸爸说:“你说那!最近咱家有些超支。”妈妈也说:“就是,家里超支,你就应给不要零花钱了。”我大吼:“我要零花钱,就要!!”“咳咳!”爸爸咳嗽了两声,示意我坐下,别那么大声,要注意素质。这时,我才发现自己站在了桌子上,而且在狠狠地跺,便急忙下来。我咽了口唾沫,接着说:“我要零花钱是为了买文具还有买书。”“买文具?买书?”妈妈说,“我怎么看见你买过?”我小声嘟囔着:“就是买过,你没看见怨谁呀?”虽然我很小声,但爸爸妈妈还是听见了。爸爸说:“你买文具可以给我要钱啊?又不是不给你。”“但是,我要是买我喜欢的书、饰品你就不给我钱了!”我清了清嗓子接着说:“再说了,给你要钱很麻烦,要的次数多了你就烦了,就不给我了。”说完,我起身,伸出一个“V”,说:“我知道最近家里有些超支,我那··嘿嘿,为家里着想,所以准备——把我的零花钱减少一半!”说完,我便闭上眼睛,等待着爸爸妈妈为我这个伟大的壮举而欢呼!哈哈!等了一会儿,没人理我,我便睁开眼睛,发现爸爸妈妈早该干嘛干嘛去了,桌上还有一张纸条,上面写着:白日做梦!“嘭”我当场晕倒,口吐白沫……

看,好玩吧!说一下哈,我的零花钱经过我的努力保住了,一分未少,嘿嘿!我家的趣事好多那,有空,我就讲给你听!

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