遇见山水主题作文【一】
我曾见过波涛汹涌的黄河；也见过诗意绵绵的西湖，却从没见过太湖这样的水。太湖的水真绿呀！绿得像一块碧绿的翡翠；太湖的水真美呀！美得让游在水里的鱼儿都陶醉了；太湖的水真静呀！静得让你感觉不到船在前进，岸在后移。这样的太湖，不禁让人想到一首当地的`民歌《太湖美》“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水……”
太湖中间有座不高的山，它叫鼋头渚。鼋，代表“龟”的意思，远远看去，这座山就像一只大乌龟，驮着山上的树木。鼋头渚山上有一座像乌龟的雕像，这个雕像它有龙头龟身虎爪鱼尾，它还有一个美好的喻意：向乌龟投钱，投中龙头可以财源滚滚，投中龟身可以健康长寿，投中鱼尾可以做事不后悔，投中龟爪可以招财进宝。有很多游客纷纷拿出钱扔向乌龟，以求好兆头。
鼋头渚还有个壮观的景象：银河。传说孙悟空当年大闹天宫时，因为王母娘娘开蟠桃会却没请他，他十分生气，就把天上的银河打了下来，落到了这里。银河从山上流下来，就像一条瀑布，大家都说：“银河之水天上来”，还真是从天上流下的水呀！
我们又进入了道家的庙里，道家在庙里修了一个三十三米高的玉皇大帝塑像，里面还有各种天上的神，站在玉皇大帝左右，他们神情严肃，手拿各种兵器，奇形怪状。这里有十层高，涂了五花八门的颜色，妈妈说，彩色可以辟邪。
坐着小船，荡漾在太湖之上，再次回眸那鼋头渚，一片浓绿现在眼前，真是“船行碧波上，人在画中游”。再见，太湖，我还会再来！
遇见山水主题作文【二】
今天，叔叔带领他全家以及我们一家去了美丽的峡山大水库。我的心情如沐春风。
经过一个小时后，我们终于来到了大水库。
吃完饭后，我们两大家子走在水库旁的小道儿上，阴凉儿与轻轻地风儿使我们心旷神怡，时而也会落下几片叶子，它碧绿碧绿的，慢慢的飘落下来，在我们身前摇摇晃晃，仿佛它也不想落地吧？想要看看大水库的雄伟气质。风儿给我们带路，影影约约看见最上方有一座小亭子。里面的人们像来回走动的小人儿一样。他们扶着栏杆，欣赏着波澜壮观的大水库，我迫不及待的小跑过去，想看看这个水库的真正雄伟。
啊！我在心里感叹道，看着大水库，真是一望无际，我被壮观的大水库所吸引，看——这水一上一下，就像是集体表演的海狮，很整齐；在水中游玩的快乐的人们，那气氛，真是兴高采烈啊！
最后，我们去游了一下泳，妈妈买了个游泳圈，让我下去玩，我很高兴，虽然自己不会游泳，但也是十分快乐！上岸后，我们满脸都是喜悦的表情。
我们要回家了，我回头看了看这美丽的大水库，它好像对我们依依不舍，分分别别的招手，欢迎我们下次光临。我深吸一口气：
水库，你还是那么有气质、雄伟、壮观，你把快乐带给人们，让他们感悟游水的兴奋；你把残忍的伤痕带给人们，让他们感悟保护水库是多么的重要！
从你我开始，让我们保护海洋，保护我们的峡山大水库
遇见山水主题作文【三】
自古以来，白云山一直是广州有名的风景胜地，历史上羊城八景的许多景都在白云山里。
今天是一个秋高气爽的好日子，我和爸爸妈妈决定去白云山游玩。据说每到秋季，常有白云冉冉升起，使山上一个侧面变成白云漫漫的一片，犹如面纱笼罩，白云山也因而得名，所以我特意来这里感受一下。
我们高兴地来到了美丽的白云山，来到山脚的时候，我看见已经人山人海了，有人在拍照，有人在爬山，有人在那儿悠闲地吃面包……山间和山顶都飘着微白的雾。山道两旁的树都已经变黄了，我想：“秋伯伯一定是为树妹妹换上新装吧！”我沿着弯弯的山道走着，经过了一小时左右，来到了天下第一峰，在天下第一峰旁边我看见了一个大花坛，花坛上标了三个字——白云山。我站在平台上俯视着远处，看到的是一大片一大片郁郁葱葱的树林，它们像卫士般守卫着白云山；再远些，只见城市里的房子被薄薄的雾笼罩着，果真像传说中的一样。
然后，我们再来到可爱的鸣春谷，那里有许多各种各样的小鸟和鹦鹉，它们自己的家里飞来飞去，就像“鸟的天堂”，到处都是鸟声，鸟影，大的、小的、黑的、花的，有的站在枝杆上和同伴玩耍，有的在那儿歌唱……最后我们来到了鸟儿们的表演舞台，只见鹦鹉打篮球、荡秋千和走钢丝等，其中最有趣的是鹦鹉咬钱，只要它看到观众席的观众手上拿着它熟悉的十元钱，它就马上飞过去，用它尖利的嘴巴把钱咬住，然后飞回主持人那里，我想，“这位表演管理员可真发达了。”
妈妈为了使我不会太累，决定乘电坪车下山，坐在回程车的路上，我恋恋不舍地看着那我曾经走过的山路，突然我想：人站的越高，就能看得更远，了解的东西就能更多……今天，我真的很开心，终于见识了秋天的白云山。
遇见山水主题作文【四】
都说“桂林山水甲天下”。这个暑假，我和爸爸妈妈一起去了我向往已久的桂林。
坐上竹筏，我们游漓江啦！哇塞，漓江的水真清啊！水里有很多鱼儿自由自在地游来游去；漓江的水真美啊！美得像一块琥珀；漓江的水真凉啊！把脚放入水中，阵阵凉意瞬间布满全身。哈哈！夏天游漓江就是爽！快看！漓江的两岸有形态各异的山峰。那个是“老人守苹果”，那个是“西游记中的师徒四人”……哟！前方不就是“九马画山”吗？据说要是能数出九匹骏马，就能交好运哦！快看！这里就是“20元人民币背面的图案”——赶紧拍照！大家纷纷举起相机，我和妈妈也不例外。你瞧，我们对着镜头笑得多甜！
下一站，是惊险又好玩的“古东瀑布”。这是一个多级串联的瀑布。也是全国唯一一个可以爬的瀑布。每个瀑布约有200米高，水“哗”一下从上面流下，让人看了很害怕。我们穿上草鞋，艰难地爬行在瀑布里。爬完了5个瀑布，我的全身都湿透了。终于到了最后一个也是最惊险的一个瀑布，当我小心翼翼地爬到顶端时，一不小心，脚下一滑，险些摔倒。还好！有惊无险！
爬完“古东瀑布”，我们来到了美丽的银子岩。好多人都以为：这里的大石头是地上长出来的。可是，你知道吗？它们居然是从天上“滴”出来的。怎么样？有意思吧？溶洞里一直在滴滴答答地滴水。听导游讲：身上能滴到三滴水的人可以交桃花运。我留心数了数——四滴。哈哈！我的身上滴到了四滴水，这是要交大运的节奏吗？
快乐的时光总是那么短暂，该回家了。我依依不舍地回望美丽的桂林，心想：下次我还要再来！
遇见山水主题作文【五】
无忧无虑的童年，伴随着渐渐长大的足迹，有人说，小学六年时光，会是人生中最美的遇见了。
还记得那年秋天，我第一次背上书包，穿上了崭新的校服。特意提早出门，只为在上学的路上拍些照片，记录下那一刻的时光，面对镜头留下灿烂的微笑。那时还不曾介意镜头，甚至还相当喜欢。长大后，却不再喜欢拍照，甚至“避之如蛇蝎”，却也相应的丢失了一份率真。
再次走过这条路，发现那个曾经朝夕相处的校园早已变了模样。明明更气派了，我的心中却有些许怅然——那拆掉的灰蓝校门，记载着无数不得不早起的苦闷与放学奔往家中的喜悦；那覆盖上砖瓦墙纸的墙面，还遗留着我们曾倚靠过的.气息，它们承载着我们多少关于第一次的遇见的记忆。
也是在这里，遇见了陪伴我们走过六年成长的同伴。没有哪一段学习阶段，会比小学更加漫长了。六年时光，我们近乎朝夕相处，见证着彼此的成长。我们经历了第一次考试，第一次与对方的纠纷，第一次无奈却又不得不在阳光下挥洒汗水，直到第一次有了深刻印象的分别。在最美好的时光，我们遇见了最美好的彼此。
这里，我们遇见了给予我们启蒙的老师。他们或温柔，或严厉，或慈祥，或有些许“冷漠”，但长期的相处，总会让我们偷窥到那一份份良苦用心。还记得毕业考前，我们的淘气令老师大为光火，老师冷着脸说，如果有一个人不及格，毕业典礼就不要请她了。但最后尽管有一个同学没有达到要求，您还是来了，在最后一刻，哭成了泪人儿。感谢在我们思想萌芽时，遇见了您，是您让我们学到了知识，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在这个最纯真的时光里，感谢遇到了你，遇到了你们，这一切都教会了我成长，教会我珍惜每一次的遇见。
遇见山水主题作文【六】
一听到游记这个有点复古的词，我就想到了那些令人过目不忘的风景，而我认为在我去过的景点中，能与游记相媲美的也只有水磨沟公园了，虽然不是什么著名景点，但风景也是相当不错的！
一进到公园里，就被门口那飞泻的瀑布所吸引，我们激动的跑过去，近距离的感受到瀑布的气势，还有胆大的同伴，竟然跳到瀑布下的石头上，我当然不例外了，这感觉就像下一秒瀑布就会把你扑倒，但却不慎落到你的面前！逗留了一会就被大人们叫上去了，虽然有些不舍，但上岸之后看到里面的景色，就把瀑布全然抛在脑后了。
我们来到了一个湖边，那水真清啊，清的都可以看到水底的鱼；那鱼真多啊，多的感觉这个湖都不够他们用了。妈妈们忙着拍照，而我们就忙着和小鱼玩耍，那鱼儿们的颜色红彤彤的，在水里游来游去，就像水下移动的红珊瑚，美极了！
在玩的间隙有人看到了远处的山，就建议大家一起去爬山，大家也都一起去了，站到山角往上望，虽然山不是很高，但那山上茂盛的植被：绿油油的小草，高大的树木，还有点缀其中的野花，大家都陶醉在这大自然的美景中，边爬边欣赏这如画的风景。最后我们终于爬到了山顶，站在山顶上看向下面，整个公园的美景净收眼底，尤其是绿绿的树木，小草，使人看了瞬间感到心旷神怡，心情大好！
这次的水磨沟公园之游，真是让人流连忘返啊!我这才真真切切的感受到什么是真正的山清水秀啊！
遇见山水主题作文【七】
叶遇见花，才有“绿叶红花”的相互衬托;泉遇见石，才有“泉水激石，泠泠作响”的自然神韵。正如我，遇见语文，才有说不完，道不尽的如山般绵延无尽的喜爱。
遇见语文，享受语文之美，还要多谢于寒假的语文培训班。就像叶依恋枝，画卷依恋墨，我竟是这般依恋语文。
沿途走去教室，虽不是古人赋“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝”，但配“万物皆有情”可无愧。就这样，我们在不算宽敞的教室里学习语文。在语文里，触摸树的参天之志;倾听山的入云之愿。
第一个环节是口头作文，倾倒腹中墨水，不论是浓是淡，是满是虚，众所周集，此便是文苑书香。文者们喜爱像吴均一样劝诫台下：“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”，虽无山谷在，但意在，志便在。陶渊明的“不为五斗米折腰”之骨;曹操的“盈缩之期，不但在天，养贻之福，可得永年”之气便在氤氲的空气中弥漫开来。
接下来便是佳作欣赏。一片安静中，悦耳的朗读声响起，就像是盛夏之时，蝉儿趴在树上早已迫不及待唱下的初鸣，不算响彻耳畔却已流入心间。细心地捕捉小作者与自己不一样的才思。入神之际，以为自己是一个小小的音符，随着小作者的心绪，在妙语连珠中随意飞翔，上下任意游走，再创出所属自己的佳曲，久久荡在心中。又像一只沐浴阳光的鸟儿，在云中舞蹈，绘出自己的一片蓝天。
飞花令也是必不可少，两选手如松般坚毅站立，自信的光芒中，诗歌的炫彩悄然绽放。一串串诗句如泉般涌出，将我们细细裹住，独享这诗词之乐。是“此物何足贵，但感别经时”与友难分难舍之遗憾;是“东皋薄暮望，徙倚欲何依”不知归宿何处的急促茫然;是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”湖边行走惬然的悠然自得;是“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人则耳”无夸贬迁的无限寂寞悲凉;是“高峰入云，清流见底”正直骨风的适然坦荡……
如画，绘满小屋，久久温暖;如丝，织遍心间，丝丝缠绵。
只是平凡无华的口头作文、佳作欣赏、飞花令这等文学活动，却让我在文苑中闻到书香气味，在妙语、诗词中，嗅到文学气息。
在字间、语间、文间、诗间、词间，遇见语文，此谓“真好”!
