二年级作文大象套圈【一】
一股浓烟从小兔妮妮家冒了出来。不好！妮妮家着火了。森林里的小动物都来灭火了。大家把一桶桶水泼向大火，可怎么也灭不了这么大的火。小动物们都非常着急。
这时，小象走来了，它说：“我来帮助你们吧。”还没等大家回答，小象就去河边，吸了一鼻子水，往屋顶上一喷，大火被灭了。大家开心极了。
妮妮笑着说：“谢谢你，小象！”小象也笑了，说：“不用谢，下次可别玩火了。”
二年级作文大象套圈【二】
星期六的下午，可爱的小兔家里着火了，它一边哭一边往外跑。它把着火的事情告诉了小鸟、小猴、小松鼠……它们听了马上拿起水桶，从小河里打来了水，不停地对着房子泼水。它们泼了半天的水，火还是没有灭掉。
这时，正在旁边散步的大象伯伯看见这着火了，就马上跑到河边吸了一鼻子水，用最快的速度跑到小兔家。大象伯伯把水用尽全身力气从鼻子里喷到房顶上。过了几分钟，烟火遮满天空的大火，终于慢慢地熄灭了。
二年级作文大象套圈【三】
《大象报仇二十年不晚》说明文阅读原文
①据英国媒体报道，英国《新科学家》杂志16日公布了科学家进行大象行为研究的结果。负责这一研究的科学家乔伊斯·普尔认为，大象有足够的聪明才智和良好的记忆力，它们会在遭人类虐待多年后对人类进行报复。
②科学家介绍说，他们最初在乌干达发现，那里的`象群数目从未减少，它们的食物种类更是日益繁多，但六象挡路和践踏村庄的事件仍时有发生，这些举动看起来似乎并无任何动机缘由。
③通过一系列研究，科学家们推测，20世纪70—80年代偷猎者大肆捕大象的行为可能给当年的幼象们造成了心理阴影。在人们的肆意捕猎中，幼象们因为父母被捕而沦落为孤儿，它们可能还目睹了亲人惨遭屠戮的情景，受到
④研究表明，缺乏长辈榜样指引的幼年动物对同类以及其他动物都存在暴力倾向。南非阿多大象国家公园就是一个例证，公园90%的公象都是遭同类袭击而亡，这一数字是正常数值的15倍。
⑤科学家认为，大象在饱经人类长年虐待后，很可能因此“记仇”，并袭击人类的居住区。如果人类长此以往摧残大象，很可能形成恶性循环。
⑥乔伊斯说：“也许野外管理者们认为，击毙一些所谓的‘问题大象’比舒缓人们的愤怒更简单轻松，于是射了这些象。但他们并没有意识到这一行为对大象家庭成员的影响，这极有可能造成暴力的恶性循环。”
《大象报仇二十年不晚》说明文阅读题目
1.
2.结合上下文说说第③段中“青少年犯罪”的含义，并指出这一词语使用的好处。(2分
3.阅读
《大象报仇二十年不晚》说明文阅读答案
1.(2分举例子、列数据、作引用(任意答对两点得2分
2.(2分小象缺乏成年象的指导，对人类和同类肆意袭击。增强说明文语言的幽默感、生动性。(答对一点得1分。
3.(2分我们应当保护动物，珍爱生命;人类如果不爱护动物，就会遭到的报复。(本题为开放性试题，言之成理，意思对即可。
二年级作文大象套圈【四】
阳光明媚的一天，小白兔的爸爸妈妈去外面工作了，只有小白兔一个人在家里。
突然，厨房冒出了黑烟，蹿出了火星，火越来越大，小白兔一边跑一边喊：“救命啊！救命啊！我家着火啦！着火啦！”
听到小白兔的呼喊，树林里的小猴子、小松鼠、小狗和小鸟都赶来救火了。可是，大家灭了很久也没有把火扑灭。他们没办法，只好请大象来帮忙。大象先到小河边用又长又粗的鼻子吸了足够的水，再飞快地跑到小白兔家，然后使出全身力气把鼻子里的\'水快速地全部喷出来，最后成功把火扑灭了。
小白兔和小动物们都非常感谢大象，大象说：“这是我应该做的，不客气！”
二年级作文大象套圈【五】
一个炎热的夏天，小兔子家着火了。它又着急又难过地跑出家门，向大家求救。小猴、小松鼠、小鸟和小狗等小动物都拿着装满清水的水桶，飞快地跑向小兔家。过了一会儿，水浇完了，可是大火并没有被熄灭。
正当大家着急得毫无办法时，一头大象挺着长长的鼻子，向闪电一样飞快地赶了过来，快速地把火浇灭了。原来它装了满满的一鼻子水啊，鼻子里的水像喷泉一样喷出来，火一下子就灭了。
大家看到大火被扑灭了，对着大象不停地欢呼着：“万岁，万岁！大象用水扑灭了房子的火。
二年级作文大象套圈【六】
不一会儿，小伙伴们相约来到了大象家门前，就开始敲起了门。“咚咚咚……”大象听到有敲门声，连忙赶来开门，打开一看小动物们手上都捧着一件件精美的礼物。大象赶紧请朋友们进来，又去厨房端出早已准备好了的饭菜请朋友们品尝。朋友们一看自己面前的饭菜都不是自己喜爱的食物，都你看看我，我看看你，一个个苦着一张脸感到很不开心！大象见状问：“你们为什么不吃呢？”“你把饭菜送错了！”大家异口同声地说！大象恍然大悟，感到十分抱歉，连声说：“对不起！对不起！”这下终于把菜送对了。朋友们都开心地笑了，连大象也笑了！它们还一起分享了大象的\'生日蛋糕！
真是个愉快的夜晚啊！望着这群可爱的小伙伴们，天上的几颗星星仿佛也笑眯了眼！
