我的科技强国梦五年级作文【一】
那天科学课过后，我把我亲手培育的豆芽儿放在灯光充足的一角，可是不料那天外来客——本子却毫不留情的将那柔弱的豆芽压成“病人”，我的泪水直在眼眶里打转转，险些没落下来，我心疼极了地看着豆芽儿：“这可是精心培养了好几天的呀！它们长这么高都是我呕忙心沥地给它们浇水晒太阳……”我的心就像只要触一下就立马会碎裂似的。周老师看着我的`“残兵”笑笑说：“你可以用它们去养活更多的草呀！葬了吧！”是啊，古有林黛玉葬花，那么如今就是我吴伊凡葬豆芽了喽，说到做到，我跑回家将书包一搁就来到花埔，我将豆芽儿小心地埋进小土坑……豆芽儿祝你在土下生活愉快，阿门！埋了豆芽儿也就好了，豆芽你一定要记住我永远是你的主人！我虽然没有泪流满面，但我的心却是千疮百孔，啊！我现在才感受到母亲对我们的用心。
这次特殊的葬礼让我不但到母亲的心，更让我体会了一个人的责任心是多么的重要。
我的科技强国梦五年级作文【二】
11月5日，由中央广播电视总台和教育部联合摄制的专题片《教育强国》播出。该专题片共4集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》。专题片以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，展示了新中国教育事业取得的辉煌成就。专题片的热映，在全国教育系统引起强烈反响。
南开大学马克思主义学院院长刘凤义表示，新中国成立70年来，我国教育事业获得巨大发展，人口素质显著提高，为我国经济奇迹创造了重要条件。中国特色社会主义进入新时代，我国正从教育大国迈向教育强国。我们要坚持立德树人，充分发挥思想政治理论课作为关键课程的作用，提升课程质量，增强课程吸引力，努力培养合格的、有信仰的社会主义建设者和接班人。
“建国初期数以万计的人通过学习，改变了个人命运，国民素质整体提高。”江西省玉山县凤凰小学校长王丹说，“面对高质量发展的新时代，如何让更多孩子通过教育改变命运?我们将以立德树人为根本，为学生成长打好精神底色，构建更加科学的课程体系，更加关注贫困学生、留守儿童，让每一个孩子都享受优质教育。”
“我为新中国教育事业所取得的跨越式成就感到由衷的.骄傲和自豪。”河北省保定市易县教体局局长许俊良说，“今后，我们将继续坚守教育理念，心怀教育梦想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，推进教育公平，努力办好新时期人民满意的教育。”
“这是新中国教育温暖而有力量的回忆。”河北省石家庄市长征街小学校长杜忠成说，“如今，中国特色社会主义进入新时代，这赋予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我们要立足当下，不忘教育初心，坚持改革创新，努力写好新时代教育改革发展的‘奋进之笔’。”
海南大学热带作物学院党委副书记郑中兵说：“经过新中国70年的发展，我们成为教育大国，正奔跑在教育强国的路上。作为新时代的教育工作者，我们要牢记为党育人初心、勇担为国育才使命，在培养有中国特色社会主义建设者和接班人的征程中，书写教育工作者的华章，不负人民教师的称号。”
“我们要用心做教育，让更多的农村孩子通过教育，改变命运，成就未来。”扎根乡村教育的江西省上饶市广信区湖村小学教师尤圆圆说。
“观看专题片，我们既看到了新中国教育经历的曲折、坎坷，同时也为70年中国教育的发展而欢欣鼓舞。未来，我们将回归教育本源，推进城乡基础教育一体化发展，加大优质义务教育资源供给，满足不同群体多层次、多样化的教育需求。深化教育领域综合改革，重振师道尊严。在推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的征途上走好愈加坚定的步伐。”安徽省宁国市教体局党委书记、局长胡正平说。
我的科技强国梦五年级作文【三】
今天晚上我很早就睡着了，我做了一个好梦：
我梦见我成了一个科学家，来到了有趣的科学乐园，那里充满了神奇感，不仅这些，还有我们小朋友最喜欢玩的不倒翁，在我的梦里它居然比我的个头儿都高，而且不停地在那儿摇来摇去，我上前看看，觉得很有意思，就撞了它一下，它和别的不倒翁不约而同地摇了起来，而且摇的样子是一模一样，真是有趣极了。我在这个地方玩了好一会儿，就想走的时候，我再一次看到牛顿在花园里，在寻找苹果从树上掉下来的原因，我太惊讶，因我为居然可以看到牛顿在花园里的真实情景。我又走了一会时间，看到一座木房子，我好奇地走上前去看了看，我居然看到了童第周在反复地走上前去看了看，我居然看到了童第周在反复做青蛙卵的剥离手术，我不仅看到了许多有名的科学家在做实验的情景，我还和他们通话了呢。
我先来到牛顿旁边，我惊奇地发现牛顿地发现牛顿在那一刻居然会说中文了，我对他说：“你找到了苹果为什么只掉在地上而不往天上飞的原因了吗?”他哭声叹气地说：“还没有呢，但只要我尽自己最大的努力，我相信，过不了多少我就一定会找到的'”。“我相信你一定会成功的!”我们对完话后，我就走了。
我走啊走啊，又看见了一座房子，里面却没有人，我走到那座房子的门口，看到上面写着：周艳的实验室，我看了之后一蹦三尺高，因为我有实验室了。我连忙进去，看见了许多实验品，我下定决心，要做许多有关科学的实验。我把我做成功的实验告诉了牛顿他们，他们也为我感到高兴，然后，我们几个人连合起来想做一个大实验，我们都赞成，之后，就是这个大实验也让我们做成功了!我们几个人都沉浸在成功的喜悦之中。
“周艳，周艳，起床了，都六点了。”妈妈的声声催促让我离开了这个有趣的科学乐园。我虽然知道那是个梦，但我会把它化成一股动力，让我长大了成为一个科学家。
我的科技强国梦五年级作文【四】
同学们，科学探究是人们获取知识，认识世界的极为重要的途径。通过科学实验，我们可以发现许多我们解不开的自然界的一切疑点。所以相信科学，是人类最正确的选择。
你们知道苹果为什么会“生锈”吗?一开始，我也不知道，但是通过一次科学小实验，让我知道了谜底。那一次，我削了个苹果，分成了两半，由于吃是过慢，一半吃完了，是十五分钟之后，当我拿起第二块时，刚送往嘴边时，看到一个可怕的画面：我的苹果呢，这是我的苹果吗，怎么会变成这样，见鬼了!眼前呈现出一个半圆铁锈色的东西，我对这个东西极其好奇，所以我又削了一个苹果，放在一旁，过了一阵子，我再过来看，原来一个乳白色的大苹果，现在变成一个大锈球。
这件事搞得我心神不宁的，我跑过去问了我的爸爸，爸爸跟我说：“切开的苹果，在空气中生锈主要与苹果中的单宁(一种多元酚美物质被氧化有关，其次还与苹果中的亚铁离子被氧化成铁离子有关，而盐水可以起到隔离空气的作用，能减缓氧化。”
听了爸爸的话，我半惑半疑，我于是又拿起了一个苹果，削了皮，再找一个碗往碗里倒些水再放些盐，把苹果剁成小块小块的，放入盐水中，用透明膜盖起来，半个小时后，以出苹果放入嘴里，原先的苹果不但没有变色，反而口味更佳。真是让我太开心了。
小实验，大收获，我们应该多从小事观察，我从这个小实验中，不仅增长了知识，而且从中我也得到了很大的快乐，看来，我们要我做小实验哦!
