作文河边的夏天(美丽的夏日河边作文)

作文河边的夏天(美丽的夏日河边作文)

首页写景更新时间:2023-12-01 23:26:24
作文河边的夏天(美丽的夏日河边作文)

作文河边的夏天【一】

一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。

心得:世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个苹果。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。

作文河边的夏天【二】

一天商人买了许多盐驮在驴背上赶路。在过一条小河时,驴子一不小心跌进了河里,满满两筐盐顺着河水走了许多,盐遇水融化了不少,驴子很轻松就上了岸。驴子从中学习到,只要沾了水,自己的工作就会变得很轻松。下一次,驴子决定还是这样做。

又一次商人去买了许多棉花,让驴子带着绵花过河。驴子想起上一次的经历故意跌到河里。结果棉花遇水变重了。驴子喊救命商人才把它拉了上来。

经历过这两次之后,驴子彻底迷糊了,这到底是为什么呢?

作文河边的夏天【三】

有一天傍晚,妈妈带我去公园散步,我们走到公园中间一条小河边时,看到绿油油的草地忍不住坐了下来。

坐下来以后,我发现一群群小蚂蚁们正在忙碌的搬运食物,几只蹚螂正在跃跃欲试的比武,还有许多我不知道名字的昆虫,正在快乐的玩耍。

草地旁边有几排粗壮的大树,长长的枝条上小鸟欢快的唱着动听的歌曲,知了在树叶里拼命的叫着,到处都是一片生机勃勃。

小河里的水清澈见底,几个小朋友在高兴的打水仗,浑身都湿了也无所谓,河内的小鱼游来游去,一点也不怕河边玩耍的孩子们,远处还有几个大人静静的坐着在钓鱼。

天空湛蓝湛蓝的,不是飘来几朵白云,白云一会儿变成白羊,一会儿变成棉花糖,变化多端,千姿百态,太阳快要落山了,美丽的夕阳倒映在水中,就像幸福的小姑娘的脸蛋。

看着这片美丽的景象,就像一幅画一样,我开心极了。

作文河边的夏天【四】

今天,小红,小明,小珍和小胖四个好朋友一起到河边看风景.

到了那里,他们情不自禁的说:"哇!真美啊!"金色的太阳照耀着青青的草坪,嫩绿的竹叶长了出来.远处,有好多高高的大山,清清的河水上有一群美丽的天鹅在自由自在的游着.

小珍说:"看!这里的风景多美呀!"小珍的话刚落,小胖就大声嚷起来:"这还用说.,我恨不得变成一只美丽的天鹅,在水里翩翩起舞呢!"小明用手指着后面,他:"以前,我以为我外公家的风景最美,谁知道这儿的风景比我外公家的风景美多了!"小红说:"你们看,这景象没法比喻."

瞧!一只天鹅像是听见了他们的话,它好象在说:"那边的风景更美呢!"

作文河边的夏天【五】

从前,有一个好猎手,他的箭术非常好,可以说是百射百中。有一次,猎人又带着弓箭来到了大森林。中午的时候,他躺在一块大石头旁睡着了,睡梦中,他感到有人在推他。睁开眼睛一看,吃了一惊。原来他被一只大象用鼻子卷了起来。他使劲地挣脱,可是那有大象的力气大啊,只好听天由命了。他心里想:这一次不知要遭什么样的残害了。

正想着,只见大象已把他带到一棵大树底下,将他轻轻地放了下来。这位领头的大象仰天长鸣,无数只大象纷纷向他靠拢,似乎并不想要伤害他的样子。猎人不解地看看这只象,又看看那只象,不知象要他做什么。

突然,领头的象趴在他身边,眼睛看看树上,又看看他。这样反复几次,猎人似乎懂了,像是让他爬上树去。猎人踩着大象的背爬到树上,站在树顶端的树干上。猎人仍不知道象要他做什么。

突然,远处一声狮子的吼叫声传来,所有的大象都吓得趴在地上,只见大象浑身发抖,用企求的眼光望着树上的猎人。猎人明白了,他拿出弓箭,对准凶猛的狮子射了过去。狮子被射中,倒在地上了。大象们全都从地上爬起来,围着他欢快地跳跃,把长长的鼻子伸向天空,表示它们的喜悦和对猎人的谢意。猎人也很高兴,他拍拍这头象的鼻子,拍拍那头象的大腿。

这时,那只领头的象用鼻子扯他的衣服,然后自己趴在地上,让他骑上自己的背。猎人照象的意思做了,大象便把他带到密林深处的一个地方。

大象用鼻子掘开厚厚的落叶,里面露出一个深坑,深坑里全是脱落的象牙。猎人明白了大象的意思,大象是要送他象牙做答谢。猎人用绳子捆了几根象牙,重新坐上象背,大象帮他驼着象牙,把他送到山下。猎人和大象告别后回到家里。从此以后,他逢人便说:“大象是很懂义气的动物啊!”

和宝宝们读完了故事,不要忘记给宝宝们讲述下故事的经典意义哦。

故事意义:《猎人救象》给孩子们带来的就是感恩的教育,让孩子们知道,在我们的危难之时,如果别人给你伸出了援手,都要记得这是别人给自己的恩惠,我们要给别人回报,这就是我们常说的“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”。

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