那个不寻常的夏天作文【一】
??个不寻常的夜晚作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的一个不寻常的夜晚作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
昨天那个不寻常的夜晚，使我现在还记忆犹新。
昨天吃晚饭时，妈妈大声说；“徐嘉雯同志，你已经11岁了，今天你要搬小屋去了自己睡。”’“可是，我不想去。”“让你去你就去。”妈妈大声说道。我知道自己说不过妈妈，便答应了。
傍晚，我走进了空荡荡的'卧室，掀开被子，躺在床上。让妈妈关上了灯。房间里一片漆黑，只剩下一抹诡异的月亮发出的惨淡的光。我看了看窗户那边，窗帘上全部是树叶的倒影，就像张牙舞爪的怪物，看了令人心惊胆战，我实在太害怕了，所以早了好些借口要和爸爸妈妈一起睡，但是妈妈仍然要我回去。我回去后紧紧的抱住旁边的娃娃，似乎想给恐惧的心带来一点安慰，但是还是没有用。我回想起电影里的恐怖情节，幻想自己是电影里的主角，正在与怪物拼。
“喂，喂，起床了。”我迷迷糊糊地睁开了眼睛，已经是白天了。充满惊魂的一夜终于结束了。
有时勇敢并不一定是做了一件很了不起的事，有时真正的勇敢是克服自己内心最恐惧的事，这才是真正的勇敢。
那个不寻常的夏天作文【二】
陀螺比赛就快开始了，我的心里像有千万只小兔子似的怦怦直跳。其他选手们有的在给自己鼓气，对自己说：“加油，我一定能行!”;有的人想灭掉别人的斗志，对他们说：“小样，你别做梦想赢得比赛了!”;还有的自信满满、摩拳擦掌，仿佛要大展身手似的。
第一轮比赛即将开始，只见邱老师宣布：“预备——开始!”话音刚落，大家都打起陀螺来。有的轻轻地打，生怕陀螺哪个地方受了伤；有的重重地打，怕陀螺没了平衡；还有的每过一会儿打一次，觉得这样能让陀螺发挥得更出色。
邱嘉诚得意洋洋地打着，可是，他的陀螺眼看就要出格了，我心想：如果出格了，那有多么可惜呀!可是他一拉，陀螺像一个听话地孩子，没有出格。邱嘉诚泰若自然，继续得意洋洋地打着!
何丁烨打地也挺不错，正当最激烈的时候，谁知他的陀螺像一个顽皮地孩子玩累了，马上就要停下来了，但他用绳子轻轻一甩，陀螺又快乐地旋转起来。
终于轮到我了，我先拿出陀螺，再给他穿上“绳子衣服”，然后试发了下，看看有没有问题。随着邱老师一声令下，第二轮比赛开始了。我打着我心爱的陀螺，刚开始还稳稳当当的，没过一会儿，陀螺就摇摇晃晃了，我想：哎，这下糟糕了，只能使出“金龙绳法”了!我一抽，还是不管用，使出大绝招：第三十七计——顺其自然。哎，功夫不负有心人，幸好我经过认真努力，陀螺又开始转动起来。眼看对手——季林的陀螺就快倒了，可谁知我的陀螺比他的先倒下了，最终只得了小组赛第三名。
这次比赛虽然我没有取得很好的成绩，但是我玩出了快乐。加油声、惋惜声、欢呼声形成了一首美妙的乐曲，在我的耳边回荡!
那个不寻常的夏天作文【三】
今年的学校运动会，我们班参加了五年级800米跑步比赛。我们班只有我和另外一名同学共两个人报名参赛，因为其他人觉得长跑太要命了，没有信心来参加这次比赛。
比赛当天，我和其他一些报名长跑的男生，在操场上做着准备活动，等着比赛。虽然我对自己有信心，但还是很紧张，于是我就观察着别人跑步的姿态。
800米之前，还有50米短跑和400米长跑。50米短跑，所有人都在第一时间拔腿就跑，每个人的脸上都挂满了自信。别班的选手都跑得很快，唯独我们班的同学虽然脸上挂满了自信，但速度却有点慢。我不禁在心里感叹，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的同学了。可是，400米比赛时，幸运女神没能找到我们，我们班得了最后一名。我顿时感觉压力山大，不行，我一定不能失败，一定要拿到800米跑的冠军。
现在，我们班要取得好成绩就只能靠我和方浩阳的800米跑了。只见老师把手一挥，接着一身哨声响起，比赛开始！我以不低于的速度率先跑出，双手用力前后摆动，恨不得直接冲向终点。
跑到400米时，我意识到一个问题，这是长跑，不能一开始就猛冲。我看了看旁边，方浩阳已经不行了，跑得越来越慢。我也已经汗如雨下，气喘吁吁。我想，这时候全班都把希望寄托在我身上，为了班级的荣誉我不能倒。于是，我拖着沉重的脚步一步一步跑下去。当离终点还有50米时，我加紧了脚步想冲刺，但全身无力，被人超过了。
虽然我只得了第二名，但我一定会继续努力，继续向冠军冲刺！
那个不寻常的夏天作文【四】
在我们生活中，处处都能作为诗歌的素，只要我们有发现美的眼睛，细心留意周围的事物，便能创造出属于我们独一无二的诗歌。以生活为主题的诗歌比赛已经进入了最后的筹备阶段，这让同学们盼望已久的比赛终于到了，这真是一个值得我们回忆的一次有意义的活动。
当同学们拿着他们手上亲自制作的结晶——一本本诗歌集，在秋天这个美好的时刻里，展开了诗歌的精美画篇，踏进了诗歌比赛的大门。同学们和老师们都纷纷坐到了自己的座位上，笑口盈盈地迎接精彩的诗歌比赛。
对于这一次充满凝聚力的诗歌比赛，我也是积极响应，早早报名了。因此，我很快就要踏上比赛的舞台，展现自己的作诗风采。在我看来，同学们的诗必定很优秀，不过，我的诗也不会差到哪里，我坚信只要自己付出了足够的努力，即使不能收获荣誉，但那一份辛勤的汗水带来的满足感是不可代替的，所以我一定要好好抓住这次的机会，把自己最好的状态发挥出来，让自己沉浸在诗歌的怀里，感受丰富多彩的诗歌。
我很幸运地被第一个抽中了上台表演。于是，我带着几分紧张，自信地走上来舞台。我在舞台上大胆地把我的作品读给了大家，虽然我的诗歌并不华丽，但却写出了生活中的简单、踏实，也正是因为这样的风格特色，我最终获得了评委老师的好评，荣获第三名，受到了台下同学们和老师们热烈的掌声，这样我感到无比的骄傲和开心。这难忘的一刻，我深深地记在了心里。
从这次诗歌比赛中，我感受到了诗歌带给我们的青春和动力，让我们的生活变得更加富有想象。诗歌真是一股神奇的力量，把生活调配得多姿多彩，美轮美奂。
那个不寻常的夏天作文【五】
“加油！加油！加油！”他们在干嘛呢？告诉你，是在玩斗鸡比赛呢！
现在我自豪地宣布我得到了“鸡王”的称号。别看我身体小，但实力还是杠杠的。
不信？请看比赛现场。
比赛规则是：双手托起一条腿，只能一只脚落地，不能用手推人，只能用身体撞。谁先双脚落地谁就输了。
比赛开始了，我上场了，我的对手是周文杰。我觉得周文杰小不拉几的，肯定不堪一击。老师让我们敬个礼就出手了。周文杰就在绕圈跑，让我觉得很好笑，观众们也笑了，看到这只“鸡”在跑，我就不管三七二十一，用力撞了过去，他就被我撞倒在地，起都起不来了。我轻而易举地获胜了。
接下来，就是苏星滔VS蒋芷萱。苏星滔觉得女生很弱，可以耍点小威风，结果蒋芷萱先出手，把苏星滔撞得摇头晃脑。苏星滔还想反击，可他又被蒋芷萱撞在了墙角，吓得瑟瑟发抖了，结果蒋芷萱胜了。
邱孟俊儒VS阮文远。阮文远一看就是实力派，阮文远比邱孟俊儒壮多了。比赛开始了，阮文远一击就把邱孟俊儒撞得重心不平衡了。再一击，邱孟俊儒就四脚朝天了。结果没有任何悬念阮文远赢了。
最后，最激烈的“鸡王”争霸来了，我VS蒋芷萱。我一上场就气势汹汹，而她也毫不示弱。我们俩几乎同时出击。我用力撞了一下她，她也撞了一下我，经过多次的撞击，我们相持不下。经过几轮较量，终于出现了转机。她可能是体力不足了，被我用全身的力气撞得后退了两步。最后我胜了，成为了“鸡王”，我也帮男孩子挽回了面子。我举起双手，高兴地欢呼起来，十分兴奋。
我知道了这个游戏要有技巧和实力，不能只用蛮力，这样是不会赢得胜利的。我觉得我会变得更好，我会继续努力的，加油！
那个不寻常的夏天作文【六】
盼望着、盼望着，我期待已久的速滑比赛终于到来了。
这天，烈日炎炎，骄阳似火，我怀着兴奋的心情前往平天湖湿地公园。一到平天湖湿地公园，我就听见了一阵喧闹声。只见人山人海，穿着不同队服的参赛选手们已换上装备，在出入口旁等待着。我也迫不及待地换上了我的装备，进入了我们学校的队伍。
经过了简单的开幕式后，速滑比赛正式开始。首先开始的是女子丙组的比赛，女子丙组是由一二年级的学生组成的。有的选手表情镇定自如，有的选手眉头锁紧，还有的选手面带微笑。当选手们准备好，哨声一响，她们就从起点冲了出去。就在那一刻，周围响起了“加油”声，此起彼伏。她们有的快，快得像一匹骏马;有的慢，慢得像一只乌龟;还有的摔了跤，但她们并没有放弃，而是一骨碌爬起来继续比赛。很快，第一、第二、第三、第四、第五、第六名诞生了……
一场场比赛接连不断地结束了，男子乙组的比赛终于开始了，我既兴奋又紧张。一听到哨声，我一马当先冲向弯道。到了弯道，我连续做了几个交叉步冲向前方。到了直道，我压低身子，大步蹬腿，汗珠一颗颗的像玩滑滑梯一样从我的脸颊上滑了下来，耳边的风声呼呼直响。快到终点时，我加快速度，前后摆臂，像离弦的箭一样冲向终点……200米预赛结束了，我大口大口地喘着粗气，爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我以29.04秒的成绩遥遥领先，我高兴得一蹦三尺高。
最终，我赢得了400米预决赛和200米决赛的冠军。当我的脖子上挂着两块金牌时，我的内心像吃了蜜一样甜。这真是个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头!
那个不寻常的夏天作文【七】
“红日初升，其道大光……”“民族魂？中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛，正式开始了。
大家化好妆，人人面若桃花；排好列队，个个精神抖擞，整装待发。
终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍，来到阶梯教室，各自站好位子，昂首挺胸，面带微笑，与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵，似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉，从高而陡的大山上落入水潭，那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间，尤其是“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”这一句，使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙，腾渊而起”的画面。
在临上场时，我还有点按耐不住那激动的灵魂，跳动的心，颤抖的手。心中默念：要沉着稳重，不慌张，注意语速和节奏，富有感情，我相信自己一定行！一站上台，聚光灯照在我的脸上，我看着台下的评委，评委席上坐着我们的李校长和张校长，还有其他老师。这时，我的神经紧绷，表情僵硬。伴奏音乐响起，我被这悠悠的音乐唤醒，心在涌动，身体似乎也飞起来了，整个世界都张开了双臂来拥抱我。
台下的观众们，凝神谛听，时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑，仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们，仿佛心心相通。我们朗诵结束，他们为我们鼓掌、疯狂打call，那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息。
朗诵，不仅能提高阅读能力，还能增强艺术鉴赏力。更重要的是，通过朗诵，陶冶了我们的情操，开阔了我们的胸怀！我，热爱朗诵！
