练习队列过程的作文(写一篇关于在学校队列比赛的作文)

练习队列过程的作文(写一篇关于在学校队列比赛的作文)

首页写景更新时间:2024-06-03 00:09:59
练习队列过程的作文(写一篇关于在学校队列比赛的作文)

练习队列过程的作文【一】

今天早上我早早地就到了学校,我把比赛要背的口号背了一遍,同学们也陆陆续续的来到了教室里,差不多到了下去下面排队的\'时候了,我们排好队,走到了我们的“观赛地点”坐了下来,观看着别班同学的比赛结果,周老师几次问我紧不紧张,我都是平平淡淡地说:“一点都不紧张!”。

有很多班级都因为一点小失误而失败了,我吸取了他们失败的原因,保证不犯,眼看就要到我们班了,周老师再一次问有没有问题,我胸有成竹的说:“没问题!”上场了,随着校医一声:“请五年级3号队伍入场!”我立刻大叫一声:“立正”,全班同学都站直了起来,然后我又大叫着:“向右看齐,向前看,向前看齐,向前看。”然后就齐步走进场,我们随着我们班的口号走进了场地里。“立正!向右转!”我停顿了一下,因为我喊错了,本来是向左转的,我竟然喊成了向右转。那个胸有成竹的我,不知“到哪去了”!现在我慌了,一直在发抖,但是,我知道错了就错了,绝对不能在中途停下。于是我将错就错,向后转,向右看齐,向前看,报数。1、2、3、4……然后报告主席台,左转,右转之后就出场了。

我是我们班这次比赛的队长,这次比赛最重要的人,我竟然在关键时刻出错,我辜负了老师和同学们的期望,我对我自己感到很失望。

练习队列过程的作文【二】

今天是队列比赛的日子,一个令人兴奋的日子。

清晨,操场上早早地聚集了许多的同学,他们身着不同颜色的服装,但看得出他们都是冲着全区第一来的\'。第一名一定是大同小学的,怎么可以拱手送人?一想到这儿,我便斗志昂扬,比赛前,老师说:“一定不要紧张,一紧张就容易出错,我们训练了那么久,不拿个全区第一都对不起自己。”是啊,养兵千日,用兵一时,成败在此一举,一定要捧个全区第一回来。

比赛开始了,我们迈着整齐的步伐出场了,看得出,每个人都十分认真,极力发挥到最好。当我们下场时,全场传来一阵热烈的掌声。噢,原来是评委们给我们的认可。终于,凭着我们和其他班级的优异表现,我们以92。28的优异成绩获得了全区第一!当老师将成绩报出时,全班先是沉默,续而响起欢呼声。这第一是用我们的汗水换成的,我们为何不高兴呢?

一分耕耘,一分收获,只要你肯付出汗水,努力和艰辛,就会得到巨大的成功,难道不是吗?

练习队列过程的作文【三】

前几天,学校进行了队列队形比赛,别的\'班级表演的时候我想:我们班一定比他们班强多了。终于轮到了我们班,表演的时候我心里像窜了一只小兔子一样,紧张极了,比赛完了我才松了一口气。

练习队列过程的作文【四】

在一个阳光明媚的早晨,我们举行了激烈的队列比赛。

开始是钱塘小学入场比赛,他们每个人都是昂首挺胸走的非常齐,但是,不是太够力度,后来每个学生都展示了他们的特长和特技。到我们学校出场的时候,我感觉到了在每一个严肃的面孔下都有一颗激动的心在跳动,每个人都维持着最佳的状态。我们比赛的时候,要力度有力度;要节拍有节拍;要精气神有精气神,最后我们以完美的动作,精湛的技术取得了最高荣誉——冠军。

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,我们的第一名可是来之不易啊!这次的第一主要归功于我们的体育老师和我们自己的努力。体育老师不断地在训练我们的意志力和体力,当时我们还在抱怨“为什么那么累,真是不想练了”!但是,当获得胜利成果的时候又感觉很值。在比赛中,老师下达了一个向左转的口令,我脚下一滑就向右转了,可能是因为一时的不小心才少打了几分吧!

通过这件事,我知道了只有努力才能换来完美的成果!

练习队列过程的作文【五】

星期四下午我们学校举行了三至六年级的队列队形比赛,体育老师叫老师抽签决定,三年级老师抽的是第一名,我们是第二名,老师先叫三年级的同学演示一遍,然后开始正式比赛了。

三年级表现得非常好,我们就有了压力,我的心久久不能平静下来,终于到我们了,我感觉我的心在加速,但走着走着感觉很顺利,也没有踏错步,感觉心里良好,不管怎么样,我们已经表演完啦,我很期待我们的成绩。

这一次跟增加了团结性。

练习队列过程的作文【六】

上个星期是我们学校的队列队形比赛,参年级只有3至6年级。我们班是最后的一个班级,我们班有一个学生很搞笑,她就是我们班的党浩绮,他穿的衣服很长,但是他没有穿裤子,她走路的时候走一走就提一提裤子,惹得我们班的同学老是笑。

但始终但是我们班没有得到奖,我们依然很高兴,为什么呢?因为我们但这是第一次参加比赛的。

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