2014年苏州中考作文怎么写(苏州中考三种作文)

2014年苏州中考作文怎么写(苏州中考三种作文)

首页写景更新时间:2023-10-31 19:21:58
2014年苏州中考作文怎么写(苏州中考三种作文)

2014年苏州中考作文怎么写【一】

暑假苏州之旅,妈妈特意安排苏州大学之行,我兴奋极了。苏州大学,我来啦!

费劲周折,我们来到了苏州大学。哇,苏州大学校园古朴幽美,树木葱茏,绿荫红瓦相映,现代与历史交错,真是令人目不暇接。

走进大门,直走,我们直奔打卡景点之红楼。红楼是一座欧式建筑,外墙呈红、灰、白三种颜色,给我一种绚烂典雅的感觉。浓郁的树阴投下来,使小楼更加古朴恬静,它安静得就像一位温柔、娴静的女子。妈妈告诉我,红楼是景海女子师范学校旧址,它曾经是一所女子学校,距今已有100多年历史。哇,如果我能在里面学习,该多有情调啊!

我和妈妈行走在红楼前的林荫小道,一片片叶子翩翩落下,好像在迎接我和妈妈的到来。不知不觉我们就到了东吴大门。校门通体洁白,简朴而又庄严。正面刻着东吴大学校名,背面上端横刻英文校训。门柱上竖刻着养天地正气,法古今完人十个大字。妈妈告诉我,这是东吴大学的校训,作为东吴精神的精髓,现在成了苏州大学的经典象征。校门将喧嚣严严实实地关在门外,踏入校门,一股书生意气扑面迎来。

穿过东吴大门,不一会儿我们就来到了第三个打卡景点:林堂。林堂门口立着林乐知雕像。原来它就是这样得名的!我想。林堂顶部有报时大钟,所以林堂又被称为钟楼。我仔细端详着这座钟楼:红砖犹如钟楼的眼皮,构成了框架和窗眉;青砖充填着墙面,是钟楼的骨肉;入口是哥特式的,正好为钟楼的嘴巴,还撅着呢,不知它为什么而生气?想到这,我不由自主笑出了声。柱式、线脚和花纹都为石质,像钟楼的骨头。青苔作为时间的画笔正合适,更衬得钟楼如诗、如画,我越看越入迷。

钟楼的正前方有一片广阔的大草坪,大哥哥大姐姐在这学习、聚会、拍照、画画好一副美好的校园生活。在这我认识了一个外国朋友,我们一起玩耍、奔跑,真开心!

告别外国小朋友后,我与妈妈继续参观。大草坪西面是孙堂,它是纪念东吴大学第一任校长孙乐文而命名。孙堂墙上爬满了藤蔓,阳光照射在这座巍峨的建筑,让我说不出这里的高贵、雅致、神秘和幽静。

苏大校园朴素、美观,又活力四射,我喜欢苏州大学!

2014年苏州中考作文怎么写【二】

当暮色悄然降临的时候,不远处袅袅升起一缕炊烟,安然地与天空相吻。从那一刻开始,人们已结束了一天的劳作,开始了与家人齐聚的闲适。

这已是我的记忆。离开家乡很长时间了,我已渐渐忘记他们熟悉的音容笑貌,忘记了炊烟的模样和香气。

一天正奋笔疾书,心里莫名地想起很久没给外公外婆打电话了,特别想他们。我竟情不自禁地拨通了那个熟悉而陌生的号码。电话那边传来外公惊喜的声音,他关切地问我最近的生活情况。声音有点嘈杂,我可以想像这时人们都已在回家的路上,我仿佛可以看到有点模糊的炊烟升起,想起了与好友在屋前玩“跳房子”这一游戏的光景。“都很好。”我只能简短地说一句,因为此时已经泪流满面了。

我决定回家乡看看我的外公外婆以及那久违的炊烟。

车开得很快,我没来得及回想家乡的景象便在车站下车了。顿时我有一种惶恐的感觉。还好,扛着锄头的老伯伯向我咧开嘴笑,白白的牙齿闪现了一种健康的美,心情便舒坦了。

走在回家的路上,我左顾右盼,寻找记忆深处的炊烟。但它仿佛被哈利波特施了隐身术般,不见踪影。走得很久很慢,明明很短的路,却花了这么长的时间。我有些失望,觉得自己与家乡与炊烟已失去了往日的默契。

天色很快便暗了下来。我便快步向家走去。忽然,整个人打了一个颤,便定在了那儿。眼前,是一缕淡淡的炊烟,带着点儿谷黄色,以一种淡定的姿态,悠然向上升起。有微风吹拂过,一种真切的味道充斥着鼻腔,我感到一股厚实的温暖,是家乡的味道。

这一刻开始,我的心与家乡紧紧地贴合在一切,我知道,它一直都在。

我张开手臂,向家跑去。而那炊烟,像一朵不知名的花,淡淡地绽放,风一吹,甜蜜的花粉散溢在心田。

从那一刻开始,我知道,心中的家乡会永远存在,像炊烟一般的真实,充满心中的每一个角落,走过生命的每一步旅程。

2014年苏州中考作文怎么写【三】

我们的童年是金色的,是快乐的,当然,也是在长辈的精心呵护下茁壮成长的。我们的成长需要掌声,需要失败,需要喝彩的,但是,在我们的生活中,是最需要鼓励的。

我曾经在网上看过一篇小学生特别报道新闻:

在一所小学里,有一名三年级的学生,他叫张肖。一次,学校举行运动会,班主任来到班里选运动员,张肖参加了400米长跑,可就在练习当中,他发现自己的.长跑能力不是很好,而且每一次练习,他都会跑错跑道或是比别人起步晚,同学们就嘲笑他,说他比蜗牛的十八代老祖宗还要慢……张肖为此而失去了信心。于是他向班主任提出不参加这次比赛。老师问他为什么要退出比赛,张肖说自己不如别人,就连体育不及格的同学都比他跑得快,而且同学们也经常嘲笑他跑得不如一个小女生……

老师听后,愤怒地告诉张肖:张肖!你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛,同学们怎么说,就让他们说去吧,有什么大不了的,就算你跑的不如一个小女生,但是只要你肯去努力,肯去练习,你肯定会跑得很快的,这时,那些嘲笑你的同学就会去尊敬你,敬佩你,老师我看好你的,我会帮你加油打气的,张肖,不要放弃,找回自己的信心,证明给那些嘲笑你的同学看,加油!

听完这些老师鼓励他的话,张肖满眼泪水,拉着老师的手,急忙感谢老师,老师却笑了笑。

从那天开始,张晓就努力练习,如果有同学在旁边嘲笑他,他的心里总是想:你们说去吧,我会用我自己的付出证明给你们看,让你们大吃一惊。

就这样,一天天过去了,张肖一天比一天跑得快,终于,张肖的付出没有白费,在全校的长跑中他拿得了冠军,那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时,有位同学问他,是什么让他得到冠军,张晓却笑着说,这是老师给我自信心的源泉。

看完这篇报道,我的心中涌出了一个问题:为什么老师只说了几句鼓励的话,就能让张肖取得这么大的成功?我想了又想,终于找到了答案,张肖并不想让老师失望,再加上他要让嘲笑他的同学大吃一惊……•

我知道了,这就是鼓励的力量,就像诸葛亮的东风。

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