什么如阳光的作文【一】
那个冬日的午后，楼长急匆匆地走进宿舍说了句“大清洁”便潇洒地离开了，只留下可怜的我们作无谓的埋怨。
万般无奈之下，忿忿不平之中，只得拿了拖把走出宿舍，虽说明媚的阳光洒满了一地，但我却不感到丝毫的温暖。手在不情愿地缓缓移动着沉重的拖把，心却在温暖的被窝中沉沉地睡着——直到一滴水打在我的脸上，我才如梦方醒。那水冰冰冷的。“落井下石”是此刻我所唯一能想到的词。“可恶，是谁在这个时候洗衣服啊！”我随口说了句，抬头正看见鸿在我面前傻笑，“鸿，你张开口站在这里接水吧！”脸上挂着白痴般的傻笑的鸿，只淡淡说了一句：“张开口只能吃到阳光。”
“吃到阳光”，短短的四个字引起了我一阵突如其来的心如鹿撞。
记得小学的自然老师说：“太阳是我们共同的母亲。”而我却想起了父亲。
阳光，父亲；父亲，阳光。
刹那间，阳光与父亲似乎成了一条等式。
于是，我想起了那个中午：
那是一个阳光灿烂却夹着阵阵寒风的星期三中午，爸爸捧着一个漂亮的提袋来到我的宿舍。我接过提袋，就已知道了囊中有何宝物了。
你问我学习累吗？我说累。你说累也要努力。
你问天气冷吗？我说冷，你说生活不总是如意的。
你问我吃得好吗？我说不好。你说少年哪知世事艰。
你从不轻易与我站到同一立场。
但这一次，你问我，要送汤吗？我说要。你说，好！
我们广东饮食的一大特色，就是煲汤。老人小孩，都可从煲汤中获致丰富的营养，更可从煲汤中感受到暖暖的亲情，脉脉的爱意。我正津津有味地喝着爸爸送来的，妈妈精心煲制的鲜汤，班主任过来了。“你看，你爸看着你，总是那么笑吟吟的。你真幸福啊！”“孩子生活得好，我们就满足了。”我抬起头，爸爸一脸的灿烂，对着班主任和我，正开心地笑。那阳光般的笑意，连同这热乎乎的鲜汤，让我从里到外，暖遍了全身。冬日的寒冷，早已逃遁的无影无踪了。
阳光，父亲；父亲，阳光。
曾经，我也埋怨过，我的父亲连小学语文都不懂，他永远也分不清翘舌平舌，弄不懂什么是阴阳平仄，说起普通话来，比鹦鹉学舌都差多了，真叫人觉得掉价。但当我逐渐长大，我却发现，我是何等地可笑！“婷儿，你现在上高中了，我给你出一道作文题——《流动的花季》，你用三年的时间写好这篇作文，交与我一份漂亮的答卷。”这是父亲送我上高中时说的一句话。我不由得暗自吃惊，没想到那肚里似乎没有多少墨水的父亲，竟能用如此诗化般的语言来表达他的情意。我真小看了我的父亲。父亲以他对生活、对人生的热爱，在社会大学里不断厚实着自己的文化底蕴，优美着自己的'语言，以自己奋发好学的阳光映照着我，令我惭愧，令我汗颜，又让我高兴，让我自豪！尤其他那美丽的期待，有如春日明媚的阳光，照亮了我的眼，温暖着我的心，催我奋进，催我努力地去亮美我如花的年轮。
阳光，父亲；父亲，阳光。
又是周末，万众期待悦耳动听的放学铃声响起后，我狂奔到校门口，直奔向那位几年来几乎每个周末准时出现的父亲。
我为自己有这样一位和蔼可亲的父亲而自喜。回家的路上，我们有说有笑，阳光，就如我的心情一般灿烂明媚。连风，也似乎为我而欢欣。心儿随风在飞扬。笑声洒满山川大地。欢声笑语中，家门突然出现在了我们眼前。父亲停好车，把书包递给了我。我心一震，手一颤。我分明感受到父亲手上那张干枯的皮似乎不那么和谐，便不由自主的把手缩了回去。父亲疑惑地抬起头，看了看我，说：“拿好书包！”我一把抢过书包，冲进房里，满脑子装的是一句话：“他是我的父亲吗？”我取出相册，翻看着相册，猛然发现那个我曾以为会年轻无极限的父亲已一去不复返，取而代之的是那张干枯的皮、那双深陷的眼睛、那块凹凸不平的脸，还有一根根银光闪烁的发丝。年轻与衰老、活力与瘦削、有神与无力……这一组组对立的画面飞快在我的脑海飘过。
一直以来，父亲就如灿烂的阳光照耀着我，温暖着我。而我却以为生命是一种攫取，于是，把一切阳光看成理所当然。我睁开眼睛，却被灿烂的阳光照得眯起了眼。终于明白，不是我一直以为父亲会永远年轻长生不老，而是，阳光下，我只眯起双眼，所以没看到太阳的本来面目，不知道太阳也会耀斑，也会损耗，也会出现黑子……
不识庐山真面目，只缘身在此山中。对不起，我的父亲！
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层！感谢阳光，感谢父亲，感谢父亲赐予的一切！请相信我会以“最高层”的心给予你“最高层”的报答！
父亲，阳光；阳光，父亲……
什么如阳光的作文【二】
??什么泡泡在阳光下呈彩色作文今天放假，我很无聊，至今还很幼稚的我又玩起了儿时的游戏——吹泡泡。
笨拙的我还没有妹妹厉害，只见她轻轻一吹，一个个美丽的大泡泡飞了出来。吹呀吹！吹呀吹！不知何时，三个漂亮的.大泡泡从我口里诞生了。它们就像一个个顽皮的小朋友；像一个个灵动的小精灵；还像一只只翩翩飞舞的彩色蝴蝶在空中飞舞。这时，泡泡已经飞到了阳光下，尽情地享受着日光浴，周围还闪烁着彩色的光，美丽极了！细心的我，又心生疑问，为什么泡泡在阳光下会呈现彩色呢？
不解的我带着疑问，打开了我家的“智能知识宝典”——电脑，在电脑上提出了这个问题，“智能知识宝典”的回答：“泡泡外层有着一层薄薄的水膜，光照射过来，经过水膜，于是泡泡外表呈现彩色！”我恍然大悟！大声嚷道：“原来是这样呀！那玻璃和水膜反射阳光呈现彩色应该是同一个原理。怪不得，上次我还在玻璃桌下见到彩虹呢！原来玻璃下的彩虹是这样产生的，那么天空上的彩虹又是怎么回事？是反射河？还是瀑布？、、、、、、
再一次带着疑惑，我又遨游在电脑王国里，仔细寻找着答案。我相信，功夫不负有心人，我一定会攻破这疑惑，也一定会明白更多道理。
什么如阳光的作文【三】
------题记
六月已过，再多的无措，都会随之略过，盛夏张狂着炎热，似火的骄阳，毫无顾忌的一路高歌，期待一场雨水的滴落，让清清凉凉的风带走烦燥中的寂寞，花开半夏的景色，无端的荡起微波，留恋和喜悦，转换着心情的角色，忽明忽暗中闪烁。
喜欢用文字记录一些琐碎的经过，哭过，笑过，都是生活给予的最真的礼物，坎坎坷坷，磕磕碰碰，我们不断的跨越鸿沟，抵挡诱惑，用心坚守一份最真的自我，怀惴着善良行走，一路向前，一抹微笑，屏退掉苍凉与失落。
静心，研墨，书写相聚的时刻，群里的信息，散发着温热，谁的呼唤，让我义无反顾，归来，不带有一丝的'疑惑，在一起，我们还是888的常客。
记得，那些年，我们犯下的错，花季的脸庞，伴随着狂热，喜欢盲目的追逐流行的节奏，挥霍着青春，逃避着父母，飘起的情愫，却又不知道怎样去用心的维护，蒙胧的好感，被随心所欲的张狂所遗落，现在想起，是否还会觉得惋惜与心痛。记忆里中的他与她，似乎最终也没能走到最后。
时光走过，曾经的青涩，留在了背后，现在的我们，成熟与妩媚，更具有特色，举手投足间显露着从容不迫，他的身价几何，她的韵味十足，见面时的一个拥抱，释放掉二十几年间的隔阂，喝酒，唱歌，你是我的兄弟，我与你是闰密，多年后的容颜，依然改变不了，年少时候的承诺，开心与欢笑，无法言说。
喜欢运动，喜欢打球，约上三五个，较量较量看还有没有当年的那股劲头，姿态的失控，步调的慢慢悠悠，几声苦笑，几多摇头，叹，健壮已不再眷顾。打牌是一种娱乐，一桌四个，看你们沉迷到不能自我，输赢，牵动着每根神经的衰弱。
谁家的孩子优秀，谁家的孩子，还在令人烦忧，话题聊得最多，是在为下一代而苦恼忧愁，现在的社会，思维，变幻莫测，新潮，跟不上猜不透，朴实，又去了哪里游走。
常听别人说，生命是一条长河，河水的清澈与混浊，看你一路的投入，种种的经历，是最宝贵的财富，时刻跟随你的脚步，创造着幸福，走出困惑，活在当下，懂得满足，是必不可少的生活态度。
让我们珍惜每一次的聚首，让美好的遇见，成为生命中不可忽略的永久，岁月的馈赠，有薄有厚，不如意也是十有八九，看淡看轻，会有意想不到的收获。
朋友，一起举杯祝愿您，生日快乐。
友谊长存，我们不会就此缄默。
什么如阳光的作文【四】
童年如梦，往事如歌。一张张相片投射出一件件辉煌的事迹。看这张空竹队友的合影照，让我美美地沉醉在那阵阵的欢呼声中。
还记得那次，我有幸被选中去麻城参加空竹比赛。那是证明我们实力的一次参赛。
比赛那天，我们乘着车子慢慢地来到了麻城的一所中学。于是，在老师的带领下，我们来到了比赛场区。毫无疑问，我们每个人的心里都在想着希望取得优异的成绩，然而，紧张的气氛也着实让我们的心头添了一个巨大的包袱。
太阳庄严地立于高空，虫儿发出尖锐的声响，鸟儿在枝头怔怔地望着我们，使得大家焦虑不安。终于，一个声音打破这一切烦躁：“下面，请XX代表队上场。”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
那时，我的心里很没底，便望了望老师和我的队友们，就像演电视剧一般，他们也都对我点了点头，这确实让我感到丝丝幸福涌上心头。
走在最前面的我就这样在忐忑和鼓励中前行着，然后又在注视中摆着造型，直到音乐响起。
空竹渐渐地发出它特有的乐音，紧接着“刷刷刷刷”，一个自抛自接全盘稳接，全场第一次响起了热烈的掌声。
我们都知道，仅仅有这个还远远不够。为了得到观众们的喜爱，我们不停地变换着造型，红红的衣服如同红红的`火焰燃烧着我们的激情。仙人过桥，挑花，杠上滚竹，还有我们的手锏——“长线”，一次次地成功都在贪婪地套住观众，评委的心。一阵阵掌声又不断地袭来。我想，那时队员们心里的那个包袱应该卸下大半了吧。
一团团的火焰四处跳跃，乐曲虽然接近尾声，却依旧不失铿锵，不失宏伟。也终于拴住了我们的分数。
只有我们自己清楚，当听到我们获奖的那一刻，心中于多么的痛快，感觉训练时辛苦的汗水，泪水仿佛都不复存在。
现在回想起来，就如昨天发生的事一般清晰。而那虫鸣似乎并不刺耳，那和着虫鸣的掌声也就是属于我们的一首激越的歌，永远在心中唱响……
什么如阳光的作文【五】
那一片花海……蒲公英亭亭玉立，那么安然，它，是否正在编制，绒般的梦？
风吹过了，瞧，是风！那蒲公英啊，飞远了，飞远了，不见了，不见了……风说，它带它们去了一个美丽而遥远的地方。美丽而遥远的地方？那是哪儿？我不明白，只知道，我在也见不到它们了，思此，不禁泪流满面。别哭啊，风说，或许有一天，你路过一个开满蒲公英的美丽的地方，你就能看见它们哦！我望着风，笑了。那年我5岁，能听见，风的声音……
依旧那片花海。我坐在秋千上，秋千荡得好高好高，我笑了，笑得好开心。花瓣纷纷落下，落在我身边，我伸手接住一片花瓣，又看着它飘向远方……此刻的天，下起了蒙蒙细雨，雨中，我又听见了风的声音：我要把你的秋千荡得高高的，用花瓣和细雨把你装扮成最美的仙子！谢谢！我笑着向飞点头。伴着细雨和落花，一个女孩坐在秋千上……那年我7岁，钟情于，童话。
再次与风邂逅。坐在小溪旁，闭着眼，感受自然气息。或许，以后我们不会再是朋友了吧。风说。它的语气中流露着悲哀。为什么？我不解。此刻，一个声音说：风根本就没有生命，一切都是你给予的罢了，当你失去了从前的那份快乐与想象，风也消失了。是吗？我问风，或许，在问我自己。风没有说话，亦，不再看我。那年，我12岁，正值豆蔻年华。
……
无意中看见一百度的帖子，在讨论风的声音。童话里说，只有最快乐，最纯真的孩子，才能听见风的声音。看着帖子，有人说，他听到过风的声音，也有人说，一切的一切，只是幻想。打开窗，一阵风吹来，带来丝丝凉意，只是，我再也没有听见风的声音。我也回复了那个帖子：童年的梦，是美好的，风的声音，总传欢乐。只是，待到梦醒，一切只是虚无缥缈梦一场。望，惜，惜之今日风声……署名：昔日风声。
阖上眼，昔日片段再现。只是，再回首，已往事如歌……
