和一位名人共进晚餐英文作文(与一位名人共进晚餐的英语作文)

和一位名人共进晚餐英文作文(与一位名人共进晚餐的英语作文)

首页写景更新时间:2023-10-31 06:33:17
和一位名人共进晚餐英文作文(与一位名人共进晚餐的英语作文)

和一位名人共进晚餐英文作文【一】

今天下午,我放学回家,开门进屋正准备喊爸爸妈妈,爸爸正好穿鞋要出去。我忙问:”妈妈呢,爸爸?”妈妈有事不在家,爸爸也有事要出去,你去玩一会儿,别走远了。”

我放下书包,就跟着爸爸下楼了。爸爸和许多叔叔向东去了,我向西去找小伙伴玩。

天快要黑了,我还在外面玩。突然,我听见爸爸在叫我,我连忙跑到爸爸跟前,看到爸爸提着两个考饼和一盒牛奶。爸爸说:这是你的晚饭,你吃了再玩一会儿,爸爸办完事后来找你。爸爸说完就走了。

吃着爸爸给我准备的特殊的晚饭,望着爸爸远去的背影,我很感动:我太幸福了,爸爸一天这么多的事情,还要为我操心。我一定要努力做一个好孩子,让爸爸妈妈省心点。

和一位名人共进晚餐英文作文【二】

一天下午,爸爸说:“晚上我带你去吃饭。”我高兴的说:“好啊!好啊!”

傍晚6点钟,我和爸爸一起来到了万泉村里的一个农家乐饭店。我走进了我们的房间里看见了一个火灶和一个大炕头。我问:“爸爸可以让我来烧柴吗?”爸爸说:“当然可以了!”吃饭的时间到了,我打开大锅上的锅盖,好奇的往里看,看见了一些肉。我急切地问爸爸:“这是什么肉呢?”爸爸说:“第一个大锅里头是鹿肉,第二个锅里头是狍子肉。”开始吃了,我吃着鹿肉又吃着狍子肉心里别提有多高兴了。我狼吞虎咽地大口大口吃起来,真香啊!不一会,我吃饱了。爸爸说:“你先去玩吧。”我就开始给他们烧柴。刚开始,我不会烧,请教爸爸,爸爸说:“烧柴,一定要架空烧,这样才能烧的更好,火更旺。”我记住了爸爸的话,先拿来两个铁钩子,把炉灶挡板钩开,又拿了一些柴扔进了灶洞里,不一会柴火烧的旺起来,于是把挡板关好。当我抬起头来时,在场的人都哈哈大笑。原来我的脸就像士兵刚打完胜仗回来一样,满脸像黑炭似的。我用手背一抹也开心的'笑了。就这样,我乐此不疲地烧着柴。

这次吃饭让我很难忘。让我到了用火灶烧火吃饭人们是多么的麻烦,烟熏火燎。也让我这个小学生大开眼界。

和一位名人共进晚餐英文作文【三】

我最敬佩的名人便是贝多芬。

每当我在夜晚难以入眠的时候,我就会拿出那张外观精美的贝多芬精曲选,用它来助我入睡。在梦中,我总会伴着乐曲,来到贝多芬出第一部作品的“音乐之城”维也纳,在那儿,会看见贝多芬正在钢琴前演奏着……

其实,贝多芬能有如此成就,也是不断磨炼出来的。贝多芬出息在科隆选侯宫廷歌手世家,自幼从父亲学习音乐,19岁于波恩大学旁听哲学,接触资产阶级革命启蒙思想。1820年他两耳失聪,但从未因此辍笔,毕生追求“自由、平等、博爱”思想。

如让我与贝多芬比较,那我可真是无比地感到自愧不如呀!像他那样两耳失聪还能不断努力的人,现在世上恐怕要找一个都难。我要是他的话,第一,从此放弃音乐生涯与理想;第二,从此对生活失去信心;第三,从此茶来伸手,饭来张口,就这样虚度一生。

每当我看到一个个双目失明、腿残手残的人在大街上行乞的时候,我心里是多么不好受呀!虽然我可以给他们一毛、一块,可我总不能一辈子给他们钱呀!我真希望有一天,我能给他们讲贝多芬的故事,让他们了解贝多芬,更让他们学习贝多芬,在生活中重新站起来。

我敬佩贝多芬,更敬佩贝多芬精神,那是一种无法用言语来形容的精神,那是一种值得大家学习的精神,那是一种可以让我们冲向未来,冲向美好的精神。

和一位名人共进晚餐英文作文【四】

我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。

你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。

我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”

名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

和一位名人共进晚餐英文作文【五】

第二天,正好是小主人小明的时候,老师又说:“不能在试卷上涂黑团,要注意卷面整洁。”开始考试了,就在小主人小明做第二题的.时候,写错了一对反义词,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里没有,他又在书包里翻来覆去地找,到处都找不到了,铅笔看见主人难过的样子,也非常的着急和难过。正在此时,它想起了昨晚橡皮擦说的话,顿时感到非常后悔。接着看见主人在卷子上画了一个黑团。小明将卷子一做完就交了上去。下课的时候,老师把小明叫到自己的办公室里。把小明狠狠地批评了一顿,小明眼泪直流地回到了自己的座位上。铅笔在文具包里悄悄地大哭起来。橡皮擦在家里很无聊,也觉得自己昨晚说的话,感到愧疚。下午,铅笔回家了,它俩面对面,好像都有说不出的话一样。

过了一会儿,它俩异口同声地说:“我想说。”铅笔比橡皮擦长,所以橡皮擦先说了:“对不起,我不该为了昨晚的事没有住在文具包里,真的很抱歉。”铅笔说:“我也有错,我不该那么大声地责备你,我们还做兄弟好吗?”橡皮擦高兴地说:“好!”

从此,他俩又成为了世界上最好的朋友,帮小明在考试中赢得许多次班内之冠,因此铅笔和橡皮擦都很高兴。

和一位名人共进晚餐英文作文【六】

我一直都很想拿到这张奖券。但是第一次用奖章去兑换时因为去得太迟,和校长共进午餐券已经没有了。第二次我没仔细看,拿了一张奖券就走,回到教室才发现是张免作业券。这一次,时间一到,我就像装了马达一样,飞奔到换券的地方,排在了第一个。耶!这次我终于拿到了和校长共进午餐券。

妈妈看见了,问我:“饭米粒,你和校长共进午餐会不会紧张呀?”“我都叫饭米粒了,吃饭还会不淡定吗?!”我自信地说。

开心的一天过去了,我们迎来了新的一天。今天我要和校长共进午餐啦!一到学校,我就像“人大代表”一样,同学们七嘴八舌地建议我跟校长共进午餐时应该怎么说。

快要吃午饭啦。下课铃一响,我狂奔到大队部,和大队部的老师一起走向教师食堂。

一进教师食堂,我的眼睛有点跟不上节奏,一抬头,发现校长已经站在我面前,她穿着一条长裙,一双温和的眼睛正看着我。

我们一起坐下,校长的'脸上一直带着微笑,问我叫什么名字,是哪个班的。我从口袋里拿出校牌给她看。

我们一边吃一边聊。我向校长提了几个意见:希望学校图书馆里能增加一些英文绘本,希望把免作业券的次数从一次提到三次,希望午餐时间加长一点,希望厕所里能及时提供卫生纸……校长对每一条意见都认真地作出了回应。我告诉校长,这些意见是我们班的同学一起想出来的。校长点了点头。

最后,校长又问我喜欢什么。我高兴地说喜欢美术。校长说:“喜欢美术很好呀,将来你要是成了画家,可别忘了保俶塔学校是你的母校,记得把你的作品送给母校哦!”

午餐时间很快就过去了,我回到了自己的教室。

我觉得校长是一个很亲切的人,她笑起来很好看。

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