为了对全校师生进行爱国主义教育,激发师生的爱国情怀和对祖国强盛的自豪感,6月17日上午,白衣中学以班级为单位,有组织地开展观看神舟十二号载人飞船发射升空直播活动。
9时22分,备受关注的中国载人航天飞船神舟十二号载人飞船在大家的期盼中发射升空。全校师生怀着激动的心情与全国人民一起见证了这一历史时刻。
在整个发射过程中,大家都目不转睛盯着电子屏幕。随着解说员的报告,飞船奔向浩瀚的太空时,教室里不时响起阵阵欢呼声,为神舟十二号飞船发射加油助威。当屏幕里宣布神舟十二号飞船发射取得圆满成功时,教室里再次响起热烈的欢呼声。今天,我们都是中国载人航天发展的见证者,这一刻将铭刻在我们成长的道路上,激励我们学生努力学习,为将来探究科学技术打下扎实基础。
观看完直播后,同学们在老师的引导下纷纷发表自己的观后感想。
“观看了神舟十二号发射直播,我很为我们的祖国骄傲,太空探索很神奇。我一定要努力学习,未来为祖国的航天事业做出贡献。”七年级(1)班学生杨xx激动地说道。
“我了解到神舟十二号载人飞行任务有四个:一是要开展核心舱组合体的日常管理,二是要开展两次出舱活动及舱外作业,三是要开展空间科学实验和技术试验,四是要进行航天员自身的健康管理。虽然我还不太懂这些项目,但我很好奇,我想进一步了解这些项目,还有航天知识。”八年级(2)班学生许xx非常自信地说道。
通过此次集中观看,激发了学生对航天和科普事业的热爱,增强了学生热爱祖国的'民族归属感和民族自豪感。
为了对全校师生进行爱国主义教育,激发师生的爱国情怀和对祖国强盛的.自豪感,6月17日上午,白衣中学以班级为单位,有组织地开展观看神舟十二号载人飞船发射升空直播活动。
9时22分,备受关注的中国载人航天飞船神舟十二号载人飞船在大家的期盼中发射升空。全校师生怀着激动的心情与全国人民一起见证了这一历史时刻。
在整个发射过程中,大家都目不转睛盯着电子屏幕。随着解说员的报告,飞船奔向浩瀚的太空时,教室里不时响起阵阵欢呼声,为神舟十二号飞船发射加油助威。当屏幕里宣布神舟十二号飞船发射取得圆满成功时,教室里再次响起热烈的欢呼声。今天,我们都是中国载人航天发展的见证者,这一刻将铭刻在我们成长的道路上,激励我们学生努力学习,为将来探究科学技术打下扎实基础。
观看完直播后,同学们在老师的引导下纷纷发表自己的观后感想。
“观看了神舟十二号发射直播,我很为我们的祖国骄傲,太空探索很神奇。我一定要努力学习,未来为祖国的航天事业做出贡献。”七年级(1)班学生杨xx激动地说道。
“我了解到神舟十二号载人飞行任务有四个:一是要开展核心舱组合体的日常管理,二是要开展两次出舱活动及舱外作业,三是要开展空间科学实验和技术试验,四是要进行航天员自身的健康管理。虽然我还不太懂这些项目,但我很好奇,我想进一步了解这些项目,还有航天知识。”八年级(2)班学生许xx非常自信地说道。
通过此次集中观看,激发了学生对航天和科普事业的热爱,增强了学生热爱祖国的民族归属感和民族自豪感。
今天早上我们观看了“神舟十二号”的发射直播,看完之后,我的心情久久不能平复。
随着最后的倒计时响起又结束,火箭成功发射,在这一刻,我是激动的,我是开心的,滚烫的眼泪不自觉地从眼角流了出来。
火箭的成功发射意味着我们中国科技的进步,在科学进步的背后是万千的中国人的默默奉献,作为小学生,我们也要好好学习,报效祖国!
6月17日,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。“神十二”的发射为“梦圆九天”立起了一座新的里程碑,迈出我国探秘浩瀚太空征程的重要一步,提升了我国的国际影响力。
从神话故事里嫦娥的“碧海青天夜夜心”到苏轼笔下的“羽化而登仙”,再到明代万户“飞天”的探索……中国的飞天之梦穿越千年,但对太空的憧憬与向往没有变,逐梦九天的脚步没有停下。“上九天揽月”是中华民族的梦想,标注于时间的坐标上,也标刻在精神的高度上,航天梦想代代相承,伟大精神生生不息。
“神十二”发射时的轰然巨响是最震撼人心、激荡热的音符,它的发射成功极大地振奋了全国人民的民族自信心与自豪感。此次神舟十二号载人飞船升空是我国载人航天工程立项实施以来的第19次飞行任务,相较以往,不但出舱时间大幅增加,多次出舱更为飞天增加了难度与挑战,任务的复杂性可想而知。从关键技术的攻克、元件材料的集成到整体构造的优化实属不易,“神十二”的发射成功,背后浸透着几代航天工作者和航天员的辛勤汗水,也见证着中国对航天事业的不懈奋斗。
奋斗是圆梦的翅膀。一代代航天人在航天“试验田”中勤恳耕耘,心有天地经纬、脚向浩瀚天宇,在一穷二白的基础上艰苦奋斗,在反复试验求索中砥砺前行,在精益求精攻关下追求卓越,敢闯难关、勇开新路。一个个航天员在严格系统全面的训练中学经验、强本领,飞天遨游、出舱行走需要扎实的功底,需要他们具备过硬的心理素质和强健的体魄,寒来暑往的刻苦训练让他们拥有超强的意志力与自信心。为了伟大的航天事业,航天工作者与航天员,将艰辛与曲折作为事业发展的“阶梯”,以志气锻造骨气,以骨气厚积底气,在接续奋斗中实现航天事业更高水平的创新与突破。
从“神一”的发射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中国的载人航天事业成果丰硕。在“追梦”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑战,当然,前所未有的挑战难度也造就了前所未有的高度。鲁迅先生曾说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,路是由双脚踏出来的,是一步一个脚印开拓出来的。从1956年中国航天事业发展至今,自力更生、自主创新是发展中一以贯之的坚持,是推动航天事业发展壮大的核心竞争力。走前人没走过的路自然少不了弯路,闯前人没闯过的关也必然少不了挫折,成为先驱,方能成为先锋,唯有敢闯,才能闯出新天地,抢占“新高地”。
伟大事业孕育着伟大精神。回望航天事业发展史,无论是“东方红一号”的成功发射,还是神舟系列载人航天工程的重大成就;无论是北斗卫星导航系统的全面建成,还是“嫦娥”奔月与“天问”探火,从大胆设想到成功实践,无不彰显着中国与时俱进的航天实力。中国的航天事业从艰难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩,在浩瀚太空中留下的是中国身影、中国足迹,在航天事业的发展道路上留下的是中国精神、中国力量。这种精神与力量必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗,激荡起磅礴伟力。
为了对全校师生进行爱国主义教育,激发师生的爱国情怀和对祖国强盛的自豪感,6月17日上午,白衣中学以班级为单位,有组织地开展观看神舟十二号载人飞船发射升空直播活动。
9时22分,备受关注的中国载人航天飞船神舟十二号载人飞船在大家的期盼中发射升空。全校师生怀着激动的心情与全国人民一起见证了这一历史时刻。
在整个发射过程中,大家都目不转睛盯着电子屏幕。随着解说员的报告,飞船奔向浩瀚的太空时,教室里不时响起阵阵欢呼声,为神舟十二号飞船发射加油助威。当屏幕里宣布神舟十二号飞船发射取得圆满成功时,教室里再次响起热烈的欢呼声。今天,我们都是中国载人航天发展的见证者,这一刻将铭刻在我们成长的道路上,激励我们学生努力学习,为将来探究科学技术打下扎实基础。
观看完直播后,同学们在老师的引导下纷纷发表自己的观后感想。
“观看了神舟十二号发射直播,我很为我们的祖国骄傲,太空探索很神奇。我一定要努力学习,未来为祖国的航天事业做出贡献。”七年级(1)班学生杨xx激动地说道。
“我了解到神舟十二号载人飞行任务有四个:一是要开展核心舱组合体的日常管理,二是要开展两次出舱活动及舱外作业,三是要开展空间科学实验和技术试验,四是要进行航天员自身的健康管理。虽然我还不太懂这些项目,但我很好奇,我想进一步了解这些项目,还有航天知识。”八年级(2)班学生许xx非常自信地说道。
通过此次集中观看,激发了学生对航天和科普事业的热爱,增强了学生热爱祖国的民族归属感和民族自豪感。
今天,我们老师带我们看了“神舟十二号”的发射过程。
北京时间九点二十二分二十七秒,火箭准点发射,尤其是最后的倒计时时刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”,让人热沸腾!
遥想起以前的中国,发射火箭是一件多么遥不可及的事情啊,可是现在,我国已经成为全世界为数不多可以自主制造火箭的大国之一。
少年强则国强,作为青少年的我们更应该认真学习,在未来努力将中国建设成第一强国!
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