心中有日月手可摘星辰作文【一】
从“我”到“你们”，两个字的差别，却道出了人生道路上每个人都要思考的问题：人的心中除了自己之外是否应多留一些空间给他人。
事实上，人都是自私的，但是身处同一个社会里，我们的生活离不开他人的帮助。世界并不是一个人的世界，她也需要世界中的每一个人去维护。
正如丘吉尔所说：“一个人若能为别人的生命与人道的法则着想，纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。”人只有在做事时心中有他人，才能容身于这个社会，适应这个社会，这个道理不仅适用于当今社会，古代也何尝不是如此呢？
春秋时期晋国想吞并邻近的两个小国虞和虢，但晋若袭虞，虢就会出兵救援，反之亦然。经多次失败后晋国大臣想出了离间之计，使虞虢两国互不相救。于是晋国便贿赂贪财的虞国国君，结果得了晋国好处的虞国国君不顾大臣反对，给晋国攻打虢提供了方便，结果可想而知，由于没有虞国的帮助，虢国很快失守，失去了盟友的'虞国，不久之后也被晋国吞并。
渺小的我们身处社会之中，又何尝不是弱小的虞虢两国呢？要是没有他人的扶持，我们的生活将无法继续。环顾我们身边，如果没有发电厂的工人们的
夜以继日的工作，夜晚的光明将从何而来？如果没有建筑工人们的辛勤劳作，我们的栖息之所又从何而来……这一切都在告诉我们，多为别人着想，就是为自己谋利。
出生在90后的我们，拥有父母、长辈的关爱，似乎忘记了他人，觉得所有人对自己的爱都是理所应当的，家庭生活使我们中的大多数变得自私自利。可是我们可曾想过，在现实生活中人处处要与他人交往，如果一个人自私自利不加修饰，会被人敬而远之，当这个人真正遇到困难需要人帮助时，没有人会伸出援手。
有这样一个故事：一个盲人在夜晚走路时总会提着一盏灯，有人很奇怪，便问他：“你自己都看不见，提着灯干什么？”盲人说：“我提着灯是为了帮别人照亮路，这样做也让别人看到了我，避免他们撞到我。”
作为一个盲人都知多为他人着想，实则是帮了自己，我们又何尝不懂呢？
就像那个歌唱家，她心中有观众，所以它能成功，也就是从“我”到“你们”的意义：心中有他人，既造福于他们，又帮助自己。
心中有日月手可摘星辰作文【二】
一个风和日历的周末，上午，我央求爸妈带我到公园去玩，爸妈答应了，于是爸爸便开着车带我娘俩儿去兜风。半路上，我正欣赏着车窗外美丽的风景，到了一个岔路口，爸爸忽然来了个急刹车。我抬头一看，哦，原来是红灯了，还好爸爸没有闯红灯，因为我看见旁边一位年轻俊朗的交通警察拦住了一辆闯红灯的银色轿车，那车看起来很名贵。因为离得很近，我干脆把头探出车窗看个究竟，在这两分钟的红灯中，我看到了这一情景
那位年轻的交警向银色轿车司机敬了个礼后，脸上的严肃顿时消失了，取而代之的是一幅笑容可掬的模样：“哟，张哥，原来是您呀，呵呵”看着他那笑嘻嘻的模样，我心想：哼，绝对是一个包庇好哥们儿的`“好”警察，这种不负责任的交警，还真不少！令我意外的事是，在于那位被称之为“张哥”的人草草寒暄了一下之后，年轻交警的神情霎时又恢复了严肃。“请出示驾驶证。您这次的行为已违规，必须照例对您进行处罚”年轻交警认真地检查了那位“张哥”的证件，并照例开了罚单，我偷瞟到司机那个无可奈何的苦笑，交警再次敬了个礼之后，便放行了那辆银色轿车，回到路边，继续站岗、检查、站岗、检查…… 绿灯！爸爸开着车继续前进。窗外忽然吹进车内一丝清凉的风，让我感到一阵凉爽。我能想象到事后那位银色轿车司机不服的神情，也能想象到他对那位不包庇好友、刚正不阿的年轻交警的不屑。而我，却打心底里佩服这位公正的年轻交警，恍惚间，我想到了什么
即使整天风吹日晒辛苦站岗，即使会遇到些难办的杂事，也许会破坏些人际关系。但是是，交警不怕，只有那些理解、配合你工作的朋友，才是真正的好朋友。交警心中也有一盏明灯——公正，这盏公正的明灯，引领着交警刚正不阿的品质，这种品质有种意义——为自己，更是为社会。
心中有日月手可摘星辰作文【三】
在座位上，讲台上的老师不等我将书翻开就开始布置今天课堂上的任务了。窗外的阳光正好，但却只有少许的阳光进入教室，少到无法察觉。老师在讲台上耐心地讲解着一个又一个的问题，同学或多或少都会回答老师的问题。更多的时候都是只有老师的`声音充盈整个教室。
我看着书本，看着板书，一点点做着笔记，脑中反复着老师刚说过的只言片语，努力将这些知识记在心中，印入脑海，瞥了一眼同桌，有一些疑问想要问他听懂了没有，可惜，他已经躺在凉爽的晨光中，随着晨光，静谧而又安逸地飘向那无人而知的秘密花园。我想，在那美丽的花园，我的同桌，他会在干些什么，他又会看到些什么呢，倘若我去呼唤他，他大概不会记得什么秘密花园，他在那儿的所见所闻也会消失得无影无踪。要问为什么，就像魔法世界的魔法师会消除那些误闯入魔法世界的普通人的记忆那样，需要保守秘密，独属于那一类人的秘密。
下课铃响了，但老师还是止不住非要多说那几分钟的内容，但终究是要下课的。下课了，同学们纷纷让自己离开课堂的控制，开始活动自己的身体，与边上的同学讲述自己的突发奇想。
太阳逐渐升了，白云渐渐钻出了阳光，点缀在天空中，微风路过了校园，高高的杉树举起了下垂的树枝，和那微风打一声招呼，微风和每一株杉树拥抱过后才缓缓离开。
回过神来，天空变得灰白，从那一方见长的窗里看的是杉树在舞动，在歌唱。我想，大概是要下雨了吧，不然那杉树怎么会这样的兴奋，放声高歌，枝杈摇摆，是在庆祝，从心中自发的涌出的情感，真实的不含半分虚假。
天黑了，窗户外，景色不再被我看见，看见的都是其他人在教室的灯光下奋笔疾书的姿态。教室里有一股力量，每个人都被它激发着，鼓励着，使他们不用停下笔，不用抬起头，直到铃响。
夜晚在校园仰望天空，看不到点点星光，但还有皎皎白月在天空中播散银光。天空是晴朗的，我期待明天的晨光也会像今天这样明亮。
