为班争光作文【一】
“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”出现失误并不可怕，可怕的是不能“思其过、改其行”。尽管我们在今年的乒乓球混双比赛中输掉了比赛，但是我们会总结经验、再接再厉、再创辉煌。当前有很多新进体制的人是从家门到校门再到机关门的“三门”干部，缺乏实际工作经验，在具体工作中出现失误是在所难免的，但是我们年轻人就是要不能怕犯错误，只有错误犯多了，你才能更好地进步。面对失误，我们要像国乒队员那样敢于主动认领责任，从自己身上找原因，不能一味地说客观、找借口推卸责任；要善于在失误中吸取教训、改进自我、不断提升，确保同样的失误不出现第二次，做到每个失误都有成长。比赛还在继续，传奇仍在续写。我们机关新人要和体育健儿一样时刻做到高标准、敢拼搏、善总结，只有这样，才能在自己的人生道路上“摘金夺银”。
为班争光作文【二】
经过一晚折腾，终于迎来了明天的比赛。下午，全体师生在楼下广场集合。天气很冷，有一种肃穆的.气氛。就位后，我们同学观看着比赛。时间一分一秒地过去，终于轮到我们班了。我心想：展现班级的时候到了。
我们按照排练时那样，有序的走上舞台。当伴奏响起，我不禁心潮澎湃；当牌子亮出，我不禁自豪欣慰。这时，评委们被我们的手锏逗笑了，同学们也鼓起了掌。最后，我们赢得了特等奖！
班歌，一种集体的歌，代表我们的精神，激励我们。我为班歌狂！
为班争光作文【三】
晚上，作业如山的晚自习结束了。回到宿舍，于是我不由自主的唱起了班歌。
“我相信我就是我……”，这时，小于不耐烦了：“唱什么唱！不知道烦人吗？”“我唱管你什么事，又没让你听！”“哼！”。这时小王发话了：“明天就班歌比赛了，要不我们一起练一练吧！”“好”我爽快答应。小于也好像被这道理所屈服，小声跟唱起来。
“来，我起头”，小张自告奋勇。“想飞上天……”“喷——你那嗓子，要命！”小袁笑喷了。“你唱的好听啊？切！”
为班争光作文【四】
人生的'意义是什么？答案因人而异，我们无法得知什么是标准答案，却能从某些人身上感知无限接近真相的缩影。
自强不息，无私奉献的精神，让他们在自己的战场里发光发热。这是一个“江山代有人才出”的时代，我们可见奥运赛场上他们努力拼搏，为国争光；抗疫战场上，他们舍身忘，坚强执着；洪灾现场上，他们不畏前进，以身护民。他们不是一个人，而是一类人，一类在自己的一隅角落可以让他人心里温暖的人，因为有了他们，我们才更深刻的意识到“青山一道同风雨，明月何曾是两乡”，即使身份不同，但我们的立场相同，精神相同，背后站着的国家相同，于是我们在不同的领域焕发荣光，照耀他们前进的方向。
新一代的青年也应在自己的“场”找到人生意义。有些人对自己的人生一无规划，以菟丝花的形象，勉强生存，碌碌无为。我们需要看一下那些战场上的人，他们身上有着我们学习的精神，正如他们那样不做攀援的凌霄花，不做痴情的鸟儿，只做顽强不屈的木棉，与橡树扎根大地，为了生长而风雨不畏。作为高中生的我，考场即为战场，高考是一个大炼钢，淬炼过后只余意志坚定的人才可走出在这个战场，考生上百万，机会只一次，三年寒窗苦读，只剩一次高考，枯燥无味的日子重复了上千次，我以及其他的考生都需自强不息，毕竟前路还很远，祖国尚在成长中。
我们都要向着前方奔跑，为祖国的强大而骄傲。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程……我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨……”汪国真的话告诉我们成功不是瞻前顾后，是知
置之地而后生，是一往无前。祖国如今的繁荣离不开一代代人的辛勤，它见证了我们中华民族无数战士的挺身而出，希望不期而遇，未来有我们不畏风雨。
虽是战场各异，然精神同在，与子同袍，我们定能让国以我们为傲。
为班争光作文【五】
周三下午，班主任来给我们上了一节“班歌课”，经过慎重考虑，班主任决定唱改编的歌曲《我相信》。出于同学们，老班请来了音乐老师来给我们辅导。
“来，一起唱，‘想飞上天……’”就这样，老师唱一句，同学们就认真地跟唱一句，我也努力地唱着。随后，老师给我们提出了几个可以提升的地方，指导我们改正。同学们个个瞪起眼睛，认真盯着自己所记的歌词，汇聚凝神，目不转睛。老师还选了一位同学当了领唱。这时，一种集体荣誉感涌上我心头，为什么？是因为我没有为这出力吗？
