小学有关袁隆平爷爷的作文(小学生作文袁隆平爷爷300字)

小学有关袁隆平爷爷的作文(小学生作文袁隆平爷爷300字)

首页写景更新时间:2023-10-13 14:35:43
小学有关袁隆平爷爷的作文(小学生作文袁隆平爷爷300字)

小学有关袁隆平爷爷的作文【一】

袁爷爷您好,我来自安徽省安庆市宜秀区大桥中心小学三年级303班的一名小学生。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我每看到这句话,我就会不由自主地想起我们伟大的杂交水稻之父袁隆平爷爷。

您凭自己一己之力解决了十几亿人的温饱问题,我真敬佩您爷爷,您的形象总是定格在身穿白色衬衫,站在一望无际的稻田里辛苦劳作。古铜色的脸上一道道皱纹,最终实现了心愿,实现了对水稻的热爱,

袁爷爷曾说过,科学研究是要勇于探索勇于创新,这个是关键。袁爷爷说的这句话真的感动了,想到我粗心大意,丢三落四的毛病,我一定会改。我作为一名少先队员,我要以爷爷为榜样,努力学习长大,做一个对祖国有用的人。

小学有关袁隆平爷爷的作文【二】

敬爱的袁隆平爷爷:

袁爷爷,那天中午在食堂,我在手机上看到您去世的消息,那一刻,我的呼吸停住了。我久久无法缓过来,直到手机震动了一下,还好,辟谣了。

在松了一口气之后,我还愤愤不平地和同伴说造谣的人今天中午难道还有脸吃得下去饭吗?可谁知道呀,我刚松下来的这一口气,在下午13:07分的时候,最终,还是泄掉了。

袁爷爷,我曾见过您的。在课本上,您高尚的追求曾照亮过少年迷茫的心;在餐桌上,每一粒大米饭都闪烁着您辛勤的结晶;在这熙熙攘攘的人间里,我们,是被您喂饱的呀。

袁爷爷,莽山苍苍,江水茫茫,先生之风,山高水长。您实在是太伟大了呀,所以我们才会忘记,忘记原来您也是一个会生病、会终有一天离我们而去的平凡的人。

袁爷爷,您不是说您是“90”后吗?袁爷爷,我们还没等到您成为“00”后的那天呢,您怎么......我知道了,或许,您没有离开我们。您只是进了一个梦,那梦里杂交稻覆盖全球,那梦里您在穗下乘凉;您只是回到了星空中,人世间一盏灯熄了,天际中一颗星明了。您并非陨落,而是回归了星河。

袁爷爷,您的光芒照耀着我们,属于您的时代永远不会落幕。此后每一缕升起的炊烟,都是飘自人间的怀念,此后人间的每一次风吹稻浪,都是您的灵魂回响。等到以后,我们也像您一样成为爷爷奶奶啦,我们会把您的故事,讲给我们的后代听。我想,那些小毛孩们,也会像我们如今这样,对您充满敬意。

袁爷爷,是不是在人间过了这九十一载,您感觉有些平淡了呀;袁爷爷,是不是您觉得研究那个地方的水稻之后可以为实现“禾下乘凉”梦提供思路呀;袁爷爷,是不是那边的人要饿肚子啦,所以要请您去研究杂交水稻呀。

袁爷爷,夏天到啦,您是不是去那边乘凉了呀;袁爷爷,在那边的田野里,您也会拉小提琴吗?袁爷爷,我还有好多好多问题要问您呢,您放心,我们这边一切都挺好的。

我们都吃的饱饭呢,我们也会乖乖把饭吃干净的。就是袁花花有点无聊,因为没有人带它听汇报啦,花花它,也会想您吧。没事儿,爷爷,您在那边就安安心心做研究,开开心心拉小提琴,但是您不许熬夜,也要记得钟南山爷爷说的话,不要再抽那么多烟啦!钟南山爷爷可是很厉害的医生呢。

袁爷爷,我们知道,人固有一,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。您生于土地,奉献土地,归于土地。您的精神永为传唱,您的风姿会刻印在我们每一个人心中。

斯人已逝,我们悲痛,我们惆怅,但袁爷爷,您放心,我们当代青年人,便是您留在这个人间的种子。新时代的重心正逐渐向我们倾斜,我们会努力学习,我们会在自己的位置上发光发热,我们会努力实现那个“禾下乘凉梦”。

对啦,袁爷爷,我今天有乖乖地把饭全部吃完哟。您在那边也要按时吃饭呀!

写信人:

时间:

小学有关袁隆平爷爷的作文【三】

亲爱的袁爷爷:

您好!

此刻,您在稻田里劳作的身影浮现在我眼前,我仿佛还听见了您劳作后急促的呼吸声。然而,您已经驾鹤西去了。

袁爷爷,您一生都在向着一个目标前进——造福百姓。您“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。为实现“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”,您努力拼搏,独自一人呆在稻田里反复做实验,反复研究。我被您这种求知精神和造福百姓的情怀给深深震撼。今后,我也要向您学习,成就一番大事业,让百姓安居乐业。今后,您的遗愿将由我们完成。

袁爷爷,您“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神让我敬佩。您不管前方有多危险,有多困难,只要能让杂交水稻增产,能让农民增收,您都无所顾忌,一路披荆斩棘,勇往直前,直奔目的地。我们今后也将继承您的斗志并发扬起来。

袁爷爷,您教我们“居安思危,戒奢以俭”,您自己也秉持这一优点,勤劳节俭。可是,我们却身在福中不知福。我自己吃饭的时候就经常浪费粮食。有时会把粮食剩在碗里;有时会以肚子实在太胀了为由,把饭菜倒掉;有时会嫌饭菜不好吃而干脆不吃……今后,我一定把饭吃得一粒不剩。

都说“吃得苦中苦,方为人上人”,袁爷爷,您在我心中就是这样的人!

袁爷爷,今后我一定牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,将碗里的饭粒吃得干干净净。

祝一路走好。

写信人:XXX

20xx年XX月XX日

小学有关袁隆平爷爷的作文【四】

敬爱的袁隆平爷爷:

您好!

我叫马寅翔,是北京师范大学青岛城阳附属学校六(7)班的一名少先队员。

在今年暑假,我们学校组织了“走进海水稻”的实践活动,我成为了一名海水稻研究员。

听辅导员老师说,我们这次用的海水稻种子,就来自我们青岛的海水稻研究基地。老师还告诉我们,青岛海水稻研究所,是您在2016年创建的,在江苏、新疆、海南,都有您的海水稻研究所,您的足迹踏遍大江南北,您每年至少有三个多月的时间在青岛度过。

袁爷爷,我们青岛是一座美丽的海滨城市,三面环海,有50多万亩盐碱地,其中环胶州湾一带,就有大片滩涂。我们学校距离胶州湾不到一公里,学校地下水的盐碱度就非常高。老师说,如果海水稻在我们学校试种成功,海水稻就有可能在胶州湾的滩涂大面积推广种植。我们听了可激动了,纷纷报名参加暑假海水稻实践活动。7月2日上午,我们刚刚结束了期末考试,下午就拉开了“走进海水稻”活动的序幕。我们查资料,收看“农广天地”,了解水稻种植知识;我们挥舞铁锨、镢头,翻地、整地……

暑假里,每周的周三和周六,早上六点半,我们这些小研究员,就和辅导员老师相约海水稻试验田,拔草,捉虫,浇水,观察,记录,撰写观察随笔……作为首批海水稻实践活动的小研究员,我们有幸亲眼见证了海水稻的整个生命历程:浸种、催芽、育苗、插秧、分蘖、拔节、抽穗、扬花、灌浆、成熟,历时四个月,长达121天。

袁爷爷,告诉您个好消息,我们在校园里种的海水稻,不仅结出了稻穗,而且穗穗饱满,现在已经泛出点点金色,我们计划在今天下午开镰收割。老师还说,收获后,要给您寄去一些,让您品尝一下我们亲手种出的稻米呢!

袁爷爷,您的梦想是“禾下乘凉,让水稻覆盖全球”;我们青岛的孩子,也有个梦想,那就是早日把青岛50万亩盐碱滩涂,变成年产6000万吨的米仓!

袁爷爷,您什么时候来青岛,期待与您相见!

祝爷爷身体健康,寿比南山!

小学有关袁隆平爷爷的作文【五】

亲爱的袁爷爷:

您好。是您解决了中国无数人口的吃饭问题,是您让中国每一个人吃饱饭,是您当初放弃了轻松的工作选择研究水稻。

您是这么的伟大,您被称为杂交水稻之父。之前在书上有看到过各种之父可是对杂交水稻之父最亲切,因为我们都会天天和大米见面。在之前,人们可能还在啃树皮的时候,袁爷爷开始研究水稻,每天都去研究水稻。那时所有人都希望吃到粮食。到现在为止,您已经发明了海水稻、超级稻、杂交水稻,您为什么要这么做呢?就是为了中国人把饭碗端在自己手上。有一次,你有87岁高龄,夏天时却摔了一跤。可您却说没事儿,接着研究。

我心里默默地竖起了大拇指。

xxx

20xx年xx月xx日

小学有关袁隆平爷爷的作文【六】

敬爱的袁隆平爷爷:

您好!

我是一名来自北京师范大学青岛城阳附属学校的学生,我乐观开朗,是个爱笑的孩子。

在开学后,我转到了这里,看着开心农场的稻子慢慢成熟,我想到了您的"超优千号"。它是不是也成熟了呢?在我们种植、育苗的时候,它也在生长吧。不过相比于经验丰富的农民伯伯,我和同伴们实在是业余:水量不知道,移苗的间距不知道,就连水也用的地下水……还好有家长们帮忙,老师自己也查资料,时不时的组织我们照顾水稻。现在,稻田里不仅有水管,而且还搭上了白霎霎的"天网″。今天是我们班收获的日子。我想到了观察水稻的日子,在那些日子里,我见证了只有小腿高的稻子如何抽穗、开花、结出一粒粒的稻谷,也留下了许多的美好回忆。

您知道吗?在观察水稻时,我时常想起你,想起您那两个看似遥不可及的梦想。你那为梦想而奋斗的精神总让我钦佩不已,尤其是您在南红良种繁育场时,当助手发现了"野败"一一株天然的雄性不育株野生稻,并发来电报时,您正在遥远的北京开会,却连夜赶火车奔回海南岛,仔细检验它的真伪。那需要多少精力呀,在北京开会已经有些累了,连夜赶火车,仔细检查会雪上加霜。而您却为了梦想赌上健康,让自己无怨无悔。又为了改进杂交水稻,一直奋斗了22年,将自己最好的年纪献给了研究。这还不够,你把安逸的老年都献了出去,90岁高龄,您的办公桌上依然资料成堆,别人在享受,你却在努力。您是"活到老,学到老"的典范。

青岛,一个美丽的城市。它拥有约50万亩的盐碱地,对海水稻的研究可谓是如虎添翼,这里不缺少人才,也不缺少杂交水稻接班人,研究者可能会变,但是一代一代接力,总会完成您的梦想。在一万人中,总会有伟人出现,创新、探究。您的三个月,影响着青岛,影响着全球,影响着一代又一代的年轻人迈步向前。

姜宇珊

20XX年10月30日

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.