怎么才能快速的背四年级语文作文【一】
终于，我梦寐以求的一天来到了，爸爸要带我去烂苹果乐园玩。
到了那里，我头也不回地跟爸爸说了一声，便去玩了。我碰碰这个，摸摸那个，玩的不亦乐乎。中途，我玩了一个名叫“虚拟游戏过山车”的游戏。这个游戏很刺激，很好玩，可爸爸却受到了惊吓。我想再玩一次，可必须有大人陪同。爸爸为了满足我的，硬着头皮陪我又玩了一次。
突然，我两眼发光，看到了一个看似很好玩的游戏。可是，那个队伍老长老长，足足有30余人。爸爸似乎看出了我的`心思，便说：“女儿，你想玩那个吧？爸爸去帮你排队。”“嗯......”我犹豫不决。这时，我仔细地看了看爸爸：两只眼睛布满丝，红彤彤的，好像是小白兔的眼睛，眼睛旁边还有一圈淡淡的黑眼圈呢！“爸爸......”我哽咽了，“我......我......”“怎么了？不舒服么？”爸爸嘘寒问暖，说着，拉着我去排队。“爸爸，你......””我好得很，没事。”说着，还强颜欢笑，假装兴致勃勃，精力充足的样子。“我不想玩了。我，我想回家。”我嘀嘀咕咕，说话的声音犹如蚊子般，细细的，轻轻地，深怕爸爸觉出我在撒谎。“好的，今天你做主！”爸爸微笑的回答到。
回到了家，妈妈做好了整整一大桌的香喷喷的美味佳肴。爸爸吃饭的时候，他的手机一直响个不停，是老板来催了。我问爸爸干什么，而他却说没事，只是玩晚了，上班时间到啦。“可，可是......”我刚想说爸爸整整一天一夜没睡觉，没合过眼，就被爸爸的电话打断了。他刚打完电话，就匆匆忙忙的穿好鞋子走了。
看着爸爸那疲惫而伟大的身影，我情不自禁的被感动了。并明白了一个道理：母爱，是伟大的。可是在心灵的深处，往往有一个默默支持你的人，关心你的人，只是你没注意到罢了。可父爱，如同一盏灯，照亮了你的人生。时时刻刻给你送来温暖快乐幸福！
怎么才能快速的背四年级语文作文【二】
几年前，你头发乌润，蓬松的短发，又高又直的鼻子在四方脸，体现了你的“青春活力”。你牵起我的手对我说：“我出去一下，你好好学习。”无知的我露出了乖巧的微笑。
翌日，你与大伯一起走了，当时你的腰还是那么挺拔。
时间渐渐过去，每月“你”都会回来一次，回来的只是那纸钞和叮嘱。
黑夜里，我看这黑夜星辰，眼睛里带着深深的.思念。
到了过年，我问母亲，爸爸为什么只给我们打电话呢，我想爸爸了。母亲只是告诉我，他在外面为我们打拼呢，你要好好学习。我笑了一下点了点头。
年复一年，日复一日，家里慢慢地富裕起来了，思念也慢慢地深了……
一天，一个“陌生”的中年人来到我家，他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上，乱蓬蓬的，拖把布似的长发像是好多个月没有梳理了，还含有一丝银发。肩膀宽阔，身材高大，结实得像一堵墙似的。但是他的背却是弯弯的。我来到他得跟前（那时我14岁）用我还是童稚的声音问道：“叔叔，你是谁。”他先是一惊，随后便露出了慈祥地笑容道：“孩子，我找你妈妈。”我疑惑道：“你找我妈妈干吗？”中年人道……
中年人刚想说却被一个熟悉的插入：“你回来了，怎么不跟我说一下。”中年人道：“我不是要给你们一个惊喜吗？”随后我便跑到母亲那里说：“妈妈，他找你有事情。”妈妈抚摸着我的脸道：“孩子，他是你爸爸。”“爸爸。”我一脸吃惊，他与以前不同，他老了，他彻底的老了，他没有以前的风姿，没有以前的英勇，只有那弯弯的背……“嗯”中年人应道，露出了慈祥的笑容。我来到的身上抚摸的背失声痛哭……是的，是痛哭，整整5年没见到他了……
晚饭后，我打了杯茶来到父亲旁边对父亲说：“我会好好学习，”……
我的付出换不回你弯弯的背。
怎么才能快速的背四年级语文作文【三】
压力可以坚定意志。有无数在压力面前有着坚定的意志走向成功。项羽在一次战争中，他的人马明显少于残暴的秦军，但这样的压力没有使项羽投降，而坚定了他的意志他熟练地运用兵法，以少胜多，战胜了秦军。假若项羽在面对如此强大的压力时他放弃了反抗，而是投降于秦军，失去了坚定的意志那就没有名传千古的西楚霸王项羽。可见，压力也能使我们坚定意志，使自己进一步。
压力可以提高本领。使我们不断提高本领。羊与狮子之间是捕食关系。当羊在奔跑使，它在练习，如何能比狮子快。当狮子在奔跑时，它在练习，如何能比羊快，才能有食物。它们为了生存，它们承受着压力，只有压力，才能提高它们的本领。章鱼的`生存压力让它不断遇到困难，不断提高自己的自卫本领，才能在海底生存。假若羊与狮子在压力面前不再去提高奔跑本领，那么它们将无法在非洲大草原上生存；假若章鱼在生存压力面前不再练习自卫本领，那它将无法生存，甚至灭绝。可见，压力对提高本领来说是多么重要。
压力可以使人向成功进一步。韩信在众多 敌人时，背水一战，向成功进一步；张飞在长板坡，面对百万曹军时，一声巨吼，将众多曹军喝退，并吓主将夏侯渊，向成功进一步；诸葛亮面对司马懿的压力，用空城计，使多疑的司马懿退兵，向成功进一步。学生在面对学习压力使，刻苦学习，使我们向成功进一步。可见，压力对人的重要性。
青苗在碾压下才能抵抗风雨；雄鹰在磨 后才能翱翔天宇；蝴蝶破茧后才能飞舞花丛。只有经历压力才能获得辉煌。人只有经历压力才能有所成就，有压力才能进步。
怎么才能快速的背四年级语文作文【四】
今天在作文课上，老师给我们玩了“快速传球”，有趣极了。
老师先抽签分组，分成了“1”和“2”组。每组都有7个人。老师先讲游戏规则，每人一双筷子，夹乒乓球，三局两胜，赢了加5分，输了不扣分，犯规扣1分。老师先让我们“筛选”筷子，筷子选好后，游戏就开始了。老师把装有乒乓球的杯子放在了第一个人的桌上，等说就开始了。第一个人努力地夹着，夹起来了，传给了后面的一个人，我看见第二组的第一个人都很长时间了，还没夹起来，我们已经到第4个人了，那个女孩看起来很心急，球就掉下桌去了，她非常着急地夹着，那时候第2组的第一个人追着球满地跑，我还听见，他们说：“老师我们组第一个男生不是人！”这时候，第4个女生夹起来了，再传，传到第5个男生了，他不一会儿就夹起来了。终于到我了，既紧张又兴奋，卖力地夹着，夹起来了，就传给了最后一人，最后一个女生夹法不对，所以老夹不起来，那时候第二组已经传到第二个女生，我又听见，第二组的人说：“老他们又说师，我们组的第二个女生不是人！”夹了好久，传到了第三个男生，他们又说：“老师，我们组的第三个男生不是人，是鬼！”这时候，最后一个女生已经夹起来了，传给了我，我们又一个一个地传上去，这局我们胜了。第二局开了，第一个人快速的传到了后面，第二个女生也用看起来熟练的手法，夹起来，到第三个女生了，停留了一点儿时间，第二组也正好到第三个，第三个女生快速夹起来，传到第四个女生的桌上，第四个女生又掉球了，第二组已经到第五个人了，他们有一个个传下去，最后一个人了。回头看一下我们组，第五个男生也停留了一会儿时间，到我了，我非常紧张，所以球掉地上了，我飞快地把它夹起来，把它给最后一个人，最后一个人好像有了一点经验，小心翼翼地把它夹到杯子里，我们反败为胜了。
就这样，这个游戏在我们的笑声中结束了。
怎么才能快速的背四年级语文作文【五】
依旧曲弯着背，时间像静止在你坐定的那一刻，又像流回了过去，屋里静静的。只有从照片模模糊糊的一点光亮掩映里才能发现，你眼光里晃动着一幕幕激动、悲伤还有失落。这让任何一个看了的人都确信你正走在过往的路上，有时像在寻找某件遗失的物件，有时又像徘徊在某个路口，焦虑的等待一个曾经错过的人。你就这样任凭着情绪走在里面，从艰难走向稳健，从稳健走向轻快，但突然随着一声叹息，你又艰难的走到了桌前，眼神也回到了书本，只是好像什么也看不到，因为眼神已不再专注。
