自理为题作文【一】
这组漫画以大山为背景，山中有一条弯弯曲曲的羊肠小道，这条路便是成功之路。在图中，有两个小男孩：一个背着书包，手持一根拐杖，因为山路太高太陡了，所以那个小男孩已是累得大汗淋漓，但是他并没有退缩，而是一直前进；而另一个小男孩却坐在了由自己父母搭的轿子上面。他的`父母已经累得腰酸背痛，而他却全然不顾父母的感受，还是让父母搭他上山。
看到这里，我对画中靠自己力量上山的小男孩十分敬佩，他自立自强；我同时也认为另外一个小学生那样做太不应该了，他过分依赖了父母，永远也到达不了成功的彼岸，而那个自立的小学生总有一天会爬上山峰，走向成功的。
现在，也有很多人的父母给自己的孩子创造了一个良好的生活环境，而孩子却不懂珍惜，过分依赖父母。有的人都是大学生了，可连床都不会铺，有的人连衣服都要家长帮着穿，还有的人连鞋带都系不好，他们在家里过着饭来张口，衣来伸手的小公主小皇帝生活。正所谓：流自己的汗吃自己的饭，我们从小就要做一个自立的人。
现在，也有很多像图中自立小男孩一样的人，张海迪不就是一个神话般的奇迹吗？他5岁时因患脊髓病，胸以下部位全部瘫痪，但他在家中自学成才，之后帮助了很多人。他身虽残志尤坚，自学成才的事迹感染了众多人。
从个人到国家，自立就是后盾，所以，让我们一起推掉父母的怀抱之门，不做温室里的花朵，做个自立的人吧！记住：要成功，自理是关键！
自理为题作文【二】
记得小学五年级的时候，我的桌洞里放的东西经常丢，而且摆放还很凌乱。而自从我上了初中以后，学校提倡尊重个人隐私，呼吁我们桌洞上锁，东西就再也没有丢过，而且桌洞内的摆放也同样比以前整齐了很多。 在打扫卫生方面，我的能力也得到了很大的提升。以前，我仅仅只会擦窗台、桌子和扫地，而且质量还不是很高。而我上了初中以后，在学校组织的值日生轮换制下，我学会了怎样打扫厕所，怎样拖地，摆放桌椅也比以前整齐多了。 在小学时，我每晚写作业基本上都要家长催促，家长为了我操了不少的心，而我自己也很上火。而上了初中以后，我响应学校的号召，做时间计划师，我的自主能力得到了非常大的提升，晚上写作业不再需要家长的催促，而且我自己也觉得压力减轻了很多，学习成绩也提高了不少。
从前，我每天放学都是需要家长来回接送，不管是多么近的路，家长都要接送，只要从校门里出来的晚了一点，家长都会着急的要命，而现在上了初中以后，我既学会了合作，也能够逐渐独立自主了，晚上放学都是我自己或是和同学一起走，不再需要家长的接送，或是回家稍微晚了一点，家长虽然是会担心，但是却不会像以前那样地强烈了。 每个人在人生这个过程中都在不断的吸收，丰富着这个美好的过程，从而做到自主、自理、自立，让我们的明天焕发光彩！
自理为题作文【三】
它们吃东西的时候可爱极了！夏天的时候我给它们吃西瓜，它们因为从没来见过西瓜，所以它们开始的时候并不敢“轻举妄动”，只见它们耷拉着小脑袋，时不时地左右晃动，瞪着圆圆的黑眼睛瞅着西瓜，还用它们娇小稚嫩的脚在西瓜上面踩来踩去，后来它们发现没有什么危险了，便张开尖尖的`小嘴迅速地吃了一口，看来，味道不错，它们就开始大口大口地吃了起来。看着它们满足地“享用”，我也在一边笑开了花。
别看这两只小鸡很小，它们也很淘气呢。有一天，我玩的弹弹球从手中掉了下来，不料掉到了金黄和粉红的“房子”里。它们开始看到这个“不速之客”还吓了一跳，可没过一会粉红却大胆地用嘴巴啄了起来，时不时还舞动起小爪子，金黄看到粉红玩得“不亦乐乎”便也耐不住性子了，它对着粉红叽叽地叫个不停，好像在说：“给我玩一会嘛，给我玩一会嘛！”粉红却装作没听见，狠狠地啄着我的弹球，这时金黄终于“爆发”了，一个劲地挤开粉红，继而“残忍”地啄起球来……可想而知，我的弹弹球是如何光荣地“牺牲”的吧。
你看，这就是我家既可爱又淘气的小鸡，你也很喜欢吧？
自理为题作文【四】
以前，我是一个不懂事的小女孩，什么都依靠爸爸妈妈。
现在我能自己梳头，洗袜子等，许多生活小事我基本能自理了。
我现在能自己洗衣服呢！每当衣服弄脏了妈妈又不在家，我只好自己洗，一开始我洗不干净，后来我问了一下妈妈，妈妈说；"先把衣服泡一两个小时，再把有污点的地方搓上肥皂然后再洗。我按照妈妈的说法，反复试着洗，真的把污点洗下去了。现在，我已经运用自如了。
我还会自己煮茶叶蛋呢！晚上我有时候写作业时间长了就会觉得肚子饿，爸爸妈妈都不早回家，也没有零食，只好逼着我学会最简便的饭菜了。煮茶叶蛋容易掌握。先把洗净的鸡蛋放进锅里，轻轻盖上盖。再拿出酱油。茶叶放在一旁做好准备。过上一会儿，约莫蛋半熟了，就开始配料。一手拿着酱油瓶，一手揭开锅盖，将那棕黑色的酱油顺着瓶口，欢快地流入锅里，然后再撒上茶叶。煮一会儿，再拿起勺子轻轻拍打蛋，让汁水渗入鸡蛋，再煮一会儿就可以吃了。你们也可以试着做一下，味道鲜美可口，保证让你吃了赞不绝口。
现在我一天比一天长大了，在生活中遇到困难不能只依赖爸爸妈妈了，要争当一个生活会自理的好孩子。
