苍鹰翱翔天空的作文【一】
我看过一部电视片，是关于埃及的金字塔。主持人对金字塔极尽赞美之后说：世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰，还有一种就是蜗牛。
老鹰和蜗牛，以往我从来没有把它们联系在一起，它们是如此的不同：鹰矫健、敏捷、锐利；蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠，害同类从不迟疑；蜗牛善良、厚道，从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地上，是完全不同的动物，它们惟一相同的是都能到达金字塔顶。
鹰到达金字塔顶，我想主要是归功于它有一双飞翔的翅膀。也因为这双翅膀，鹰成为最凶猛、生命力最强的动物。它可以在最短的时间内迅速攻击和迅速逃离，成败都不使自己受伤害。所以可以说，鹰的翅膀就是它生命力最重要的一部分。鹰能拥有这样的翅膀，和它的残忍有关。鹰的残忍，不仅表现在对其他动物上，还表现在对自己的同类上，包括对自己的幼崽。据说，鹰每次产卵同时产出两个，等它们孵化成小鹰后，就把它们放在一起，不给食物，让它们争斗，让其中更强健的一个吃掉另一个。虽然很残忍，但鹰族也因此而进化。
与鹰不同，蜗牛到达金字塔顶，主观上是靠它永不停息的执著精神，客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳，９５％的成分是碳酸钙，非常坚硬，它是蜗牛的保护器官。活动时若遇敌侵，将头迅速缩入壳内安全避难。蜗牛晚上活动白天休息。休息时将身体全部缩入壳内，减少黏液散失，维持生命存活。据说，有一次，一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行，就好心地替它把壳去掉，让它轻装上阵。结果，蜗牛很快就了。
正是这看上去又拙又笨、有些负重的壳，让小小蜗牛得以万里长征，到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样作用。可惜，生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。
苍鹰翱翔天空的作文【二】
天，黑压压一片，压抑的感觉扑面而来。苍鹰展翅天空，这是为了追求，它的眼睛包罗万象，它的身躯挺干锐拔。它如同一名兢兢业业的警官，用它如利刃般的目光，撕裂天际，一切的谎言和侥幸的心理，在它目光扫过来时，全都无所遁形，全都撕裂和绞碎。看吧，卑微的蝼蚁在颤抖，它们，又怎能在那利刃般的目光中逃脱。苍鹰低头看了一眼，猛的`扬起头，高傲的冲天急吼。啊！让一切的暴雨在我的脚下对我顶礼膜拜吧！
苍鹰翱翔天空的作文【三】
在天上的那一层乌云像一个可战胜的神话，它峥嵘的面孔把大地吓得魂不附体，它认为大地被它所屈服，便伸出了那罪恶的手，拿出那令人发指的鞭子，鞭打着它的奴隶们，时常还发出的胜利的怒吼，那震耳欲聋的吼声却无形中创造了一个不朽的传奇！
在这残暴地统治下，几乎所有的动物们都没有了它们的理想即使有过理想的动物们，想起了那坚固的风墙，便面无光！
但不知什么时候，出现了一只苍鹰，当它朝着那风墙飞去的时候，所有的动物都用冷漠的目光注视着它，待它把羽毛拼的疏不遮体的时候，引来的却是一阵震耳欲聋的嘲笑！这件事重复了很长一段时间，但更加坚定了苍鹰的决心！
直到有一天，苍鹰还是来到了这里，望着那风墙，心中燃起了从未有过的信心，渐渐地失去了对痛苦的感知！突然，一阵强烈的震动，使它恢复了知觉，接着还是一阵嘲笑，但它的脑中出现了前所未有的清晰，它似乎明白了什么！它闭上眼睛，使出了全身的力气，向前冲去，煞刻间，消失在了，漫天飞舞的羽毛之中。
不知什么时候，一丝亮光射入了这个成功者的眼中，它兴奋地睁开了眼睛，眼前的的场景让他感到无限的满足！此时它的目光投向了蓝天，张开了它那强劲有力而又使它感到陌生的翅膀，翱翔在这深蓝而又广阔的天空之上，尽情的翱翔着……翱翔着……
不过它可能不知道，在它飞过风墙之后，它的羽毛也飞回了那片土地！
苍鹰翱翔天空的作文【四】
我如期来到了少陵路——成实外教育培训基地。在这之前我并没有参加过小升初冬令营，因此我对这里的一切一无所知，只听一个朋友过：“我没法用语言形容，你得自己去感受！于是，我拖着沉重的“行李”来了。
报到的第一天，我便认识了我可爱可亲的同学、老师。我们的语文、数学老师都是成外的任课教师。以前我也参加过其他教育机构的培训课程，但单单从教师的方面来说就有天壤之别。在其他教育机构培训时的老师有刚刚毕业，说话紧张的；有讲起课来枯燥无味、让我感觉味同嚼蜡的，这其中也有极少数老师教育方法高超，可还是整体较差。而成实外教育的老师可就不一样了，这里的课堂既不枯燥也不乏味，老师们能够充分的活跃气氛让课堂“焕然一新”，使我们在良好的学习环境中快乐的学习。谈及老师们的言传声授，更是让我无比的`激动，仅举个简单的例子：最后一节语文老师为我们加油鼓劲说：“越努力，越幸运！We can we go.”这句话让我至今记忆犹新。
谈及老师就得说说教材。在我的想象中教材一定是一本在书店里就可以买到的畅销书，但是我错了，报到的当天上午我便拿到了两本崭新的教材《成实外教育春季集训营培训教材》。我打开一看，里面都是老师们精心准备的模拟试题和专题。数学教材里的题目很多是我从未见过的，它们无一不是对我们解题思路和计算能力的考验。至于语文教材，可真是我见过编纂最完整的，从阅读到习作.从基础到提升，讲述的内容详略得当，例题之精妙，让我们赞叹不已。最关键的是编写的重点既多且巧妙，例如学而不思则（）这道题中，我们都知道镇“罔”字，可鲜少有人知道这个字的正确写法。
老师、教材帮助我们提升能力，而我们又怎样去检验能力呢?作业固然重要，但测验却是必不可少的。在成实外教育学习的8天中，我们经历了3次测验：实外西区、成外、实外。每一次都是对我们意志力的磨练。在这3次考试中我的答题技巧、解题思路都得到了极大的提升。从前接受义务教育的我因为在考试中没有难题而对试题缺乏耐心及细致，但到了经历了考前集训营的考试，我的态度发生了逆转，教材试题中不仅有难题，而且数量多，你不能在一道题上斟酌40、 50分钟。第1次考试我便吃了亏，我竟在一道填空题上浪费了30分钟......吃一堑长一智，现在我们的答题技巧可以毫不夸张说是：出类拔萃。
师资优秀、教材完善、测验周密，这一切真如朋友所说，无法用语言来形容，只能来到这里用心去感受。正如一句广告语所述：“你值得拥有！”
苍鹰翱翔天空的作文【五】
凤凰花儿啊，妳豔红似火，漫漫的'灼烧了整个六月季节，彷彿悄悄的殷切叮咛，无论花谢或是再次花开，都要记得，最初相伴开始的那一天。
骊歌彷彿从我耳边响起，我们即将告别童年生活，不论有多么的难以割捨，天下没有不散的筵席，在这六年，有欢笑有泪水，走廊上迴绕的，是同学们的喧闹声和嬉笑声，教室里萦迴的，是老师的鼓励和斥责。
一切一切，都历历在目，想到这里，不禁潸然而下……旅途的终点，是翱翔的起点。
即将开始的，是崭新的生涯，正试揭开，另一段旅程的面纱，我将带着满怀的感谢，迈向一段全新的旅程。
