围棋作文初中【一】
最近得了几张奖状，我小心翼翼的藏在资料簿里，突然间，我发现一张很特别的奖状，想起二年级参加围棋比赛的情形。
记得两年前，全市围棋公开赛，在人民小学举办，校园里人山人海，我和姐姐领参赛证时，被挤得水泄不通，最后我们还是如愿的领到参赛证，兴高采烈的往会场集合，等裁判喊开始。
当比赛开始进行中，每个人战战兢兢，深怕下错一步棋，满盘皆是输，而我呢？全力以赴，绞尽脑汁，第一场就击败对手，我很高兴的向妈妈报佳绩，接下来我又和强手对打，这次则被打得七零八落、落荒而逃，这时我的心情悲喜交集，一下输，一下赢，时好时坏，最后我以三胜两败荣获戊组优胜奖，此时我心情就像中了彩票头奖，乐不可支。
经过这次比赛，让我到胜不骄、败不馁的精神很重要。我虽然得奖也不能太骄傲，要努力学习。
围棋作文初中【二】
中午刚吃完饭，我们就乘着汽车出发了，我们这次的比赛地点是钟楼实验小学。来到比赛地点，发现那里的人真多呀，有来自各地的围棋小选手，还有陪同的家长，真是人山人海。
在校门口，我们的围棋老师先给我们介绍了休息的地方和比赛的地方，然后就把我们领进了比赛场地。
我是围棋一段组52号小选手，共有七场比赛。第一场比赛是按照序号来排对手的，有可能碰上能力强的，也有可能碰上能力弱的`选手。第一盘棋我很轻松，一会儿就战胜了对方。中场休息的时候我没有静下心来思考下一场比赛，而在操场上和同伴玩，结果导致了我第二场和第三场全部输了。
接下来还有四场比赛要在明天进行，我们比赛完后就乘着车回家了。一回到家，妈妈就问我战果怎么样，我说：“一胜二负。”妈妈听了非常生气，一晚上都没有理我。我知道自己不应该，我心底暗暗发誓：明天我一定好好表现，认真下好每一盘棋。
第二天八点半，第四场比赛正式开始了，由于我太紧张了，而且对手的棋艺也确实厉害，所以我又输了。我一下子更着急了，心想：如果我再输的话，我就彻底全军覆没了，这次是肯定晋升不了二段了，于是我调整了紧张的心理。在接下来的比赛中，我不再紧张，也不轻敌、沉着冷静地思考，终于连胜三局。我最后的比赛成绩是四胜三负，如果要顺利晋升二段的话，还要和同赛事的小伙伴比一比小分。
通过这次比赛，我知道了做任何事情都要静下心来，认真对待，决不能马虎大意，这样才能取得成功。
围棋作文初中【三】
一进大门，我就冲到楼梯前，以迅雷不及掩耳之势冲到4楼19台前，静等对手来临，心情特别激动。
第一盘，我的对手是一个叫罗子怡的男生。我先以占角的形势进行围空，并且以包围战为主攻的`方法攻击对方。棋盘上这一战那一战，得昏天黑地，遍地狼烟。最后，由于我一个价值10目的劫打输了，所以以4目之差输了第一盘，出师不利。我非常遗憾，心情变成了阴天。
接下来的第二盘，我很轻松地取得了胜利。到了第三盘，我不顾占领地盘，拼命往敌方阵地。这里掏角那里打入，这里包围那里棋，对方围一目，我就抢一目，来抢去的。终于不负众望，胜利了，我高兴得心都跳出来了。
第四盘和第五盘我下出了个一胜一负，总成绩是五战三胜。可是要升段就必须六战四胜，最后一局至关重要。我必须使出浑身本领，战胜对手才行。一开始，我用一块很大的地方向外推进，左突右“斩”。出一条路后，我拼命抢地盘，什么点三三、小目挂角、双打吃、打入、打劫都用上了。在我的强大攻势下，对手只好认输。终于冲上段了，我不禁欢呼起来。
通过这次比赛，我才知道：人的潜力是无穷的，只要肯用功，坚持不懈，就一定可以取得胜利。
围棋作文初中【四】
下围棋的好处也真不少呢！例如：下围棋不仅能修身养性，还能提高我们的思维能力，培养我们的品德，陶冶我们的情操呢！
人生就像一盘围棋，是不可能从头再来的，我们要珍惜。下棋也一样，落子无悔。赢了，不要骄傲；输了，不要气馁。我们注重的是过程，而不是结果。只要你去享受这个过程，就会感到无比快乐，如果你把结果看得太重要，相反，你在比赛过程中就会感到非常痛苦。
我就是一个非常爱下棋的人，可以说是一个小棋迷，下棋是我每星期的必备功课。有一次，我跟一个比我大三岁的小哥哥下棋，我几乎每次都赢，旁边的大人都说:“这小孩真行，真是个下棋的'苗子！”
我心里听了乐滋滋的，就像吃了蜜一样甜。我在心里暗暗发誓：“以后，我一定加倍努力，苦练下棋基本功，争取做个常胜将军。”
可我并不是常胜将军，也有打败仗的时候。记得有一次，我觉得自己的棋技已经非常高明了，就去找了一个大人去下棋，可没想到我输得非常惨，回去好好反省了一下，觉得自己夜郎自大，太骄傲了。我决心改掉骄傲的毛病。
从那以后，我就一直在锻炼自己的棋技，经常看与围棋有关的书，上围棋兴趣班，看围棋比赛的视频，争取有一天能赶上我的偶象——聂卫平呢！
我在学围棋中一天天长大，渐渐养成了谦虚、好学的品质，学习成绩和棋艺同步提高，我感谢围棋，更爱围棋!
