二年级制作纸盘闹钟的作文(做手工时钟写话二年级)

二年级制作纸盘闹钟的作文(做手工时钟写话二年级)

首页写景更新时间:2024-05-17 06:48:35
二年级制作纸盘闹钟的作文(做手工时钟写话二年级)

二年级制作纸盘闹钟的作文【一】

我的小房间里有许多别具一格的东西,有活泼的洋娃娃,有漂亮的玩具,有美丽的小花,有经典的童话书,有一个大大的书柜,书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎,我只喜欢床头摆的一个小闹钟。

这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫,天蓝色的身子,显得机器猫十分的肥胖,一双白白的大眼睛下面,长着一个红红圆圆的大鼻子,一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑,一副憨态可掬的样子,十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘,12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟,时针是老大,分针是老二,秒针是老三,定时针是老四。四个兄弟里,走的最快的是老三,只要它转动一圈,老二才动一下,老二已经走了一圈,老大才动了一下,它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒,只有你转动发条时,它才很不情愿地慢慢地挪动一下,如果你不调动它,它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。

“懒虫起床,懒虫起床……”小闹钟又像往常一样,催我起床,我揉揉惺忪的睡眼,看了看表,才6点20。我还想再睡一会儿,便把头蒙在被窝里,可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时,我仿佛想到了时间的重要性,我便揉揉眼睛,起床了。

俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间,遵守作息制度,养成良好的生活、学习习惯,它是我朝夕相处的知心朋友,陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你——小闹钟。

二年级制作纸盘闹钟的作文【二】

每个人都有许许多多的物品,我更是有着数不胜数的物品。今天,我要向你介绍介绍我的小闹钟。

我的这个小闹钟,身穿一件蓝色的大衣,头上顶着两根‘天线’,摸着凉凉的十分好玩。一对水汪汪的大眼镜下是它的腹部,腹部上有一层透明的壳,壳里面有一个小世界,这个世界就是时针,分针,秒针的天下。时针像位老大爷,慢慢的在这个世界里‘滴滴滴’的散步。分针是个小胖子,走起路来慢腾腾的,人家秒针兄弟都走了一圈了,分针才气喘吁吁的赶上来。正如我前面所言,秒针兄弟是位假小子,走起路来风风火火,快的一溜烟儿就不见了,原来它跑到小世界的另一端去了啊。这小闹钟的背后,有一个专门装电池的小盒子,如果一节电池用完了,你可以很容易的取下旧电池,换上一节新电池,可方便了。

你不要小看这一个小闹钟,要知道,每天早晨,它都准时叫醒我这只‘大懒虫’,我从来没有迟到过,这可都得归功于小闹钟呀。虽然它偶尔会出点小故障,但我还是蛮喜欢它的。其实是我忘了按启动按钮,才导致小闹钟‘睡过了头’,并不能怪它没有尽责哦。

这就是我的小闹钟,用‘小巧玲珑’‘勤勤恳恳’‘尽职尽责’来形容它一点儿也不夸张,反而很适合它,难道不是吗。总而言之,言而总之,它是我的起床歌,叮咛我早点起床,谢谢你哦,我的至爱闹钟。

二年级制作纸盘闹钟的作文【三】

我有一个自行车闹钟,让我给你们来介绍一下吧。

它是用塑料做的,虽然不像铁闹钟那么坚硬,但这种塑料也很结实,掉到地上依然完好无损。它的外形是一个自行车模样,后面的轮子非常大,可前面的轮子却非常小,虽然它不像小猪闹钟那么呆萌,也不像小猫闹钟那么可爱,可是我却觉得它比其它的闹钟都要炫酷。它的颜色是天空般的淡蓝色,不像彩色闹钟那么艳丽,也不像小猫闹钟那么高调。它的蓝色外壳上还有一道道火焰,这火焰很逼真,给人感觉它好像马上就要跳出来似的。

闹钟里还有“三兄弟”,这“三兄弟”分别是时针、分针、秒针。“老大”是时针,它慢条斯理地爬着,一小时只爬一圈,“老二”是分针,它爬得很快,宣告着一个小时的结束,最勤快的要数“老三”了,它好像在跑马拉松,一圈又一圈地跑着,一个小时,它能跑六十圈呢!自然,“十二姐妹”最不可少,它们就是1至12这些数字了。它们是这里的“贵客”,一动不动。

除了这些,它还有一个非常重要的作用,就是告知人们准确的时间。每天它都为我勤勤恳恳地工作着,我只要晚上按着它背后的小按钮,设定好闹钟,等到第二天早上,闹钟就会无比精准地报出时间。自从我有了这个自行车闹钟,妈妈就再也不用辛苦地叫我起床,我也再也没有迟到过了。

在家写作业时,它默默地陪伴着我,有时候我写作业到深夜时,盯着它的秒针“滴答、滴答”转,仿佛好像在催我快点完成作业,早点休息呢!

这就是我的小闹钟,你们喜欢吗?

二年级制作纸盘闹钟的作文【四】

入夜,玩家灯火灭了,唯独我还在奋斗着,夜是如此的孤寂与飘渺,然而陪伴我的只有那轻快而又沉重的“滴答”声。不管是严寒酷暑,还是白昼黑夜,闹钟都在我的身旁,忠诚地记录下分分秒秒,从不停留,从不停滞。

闹钟这不知多少日子与我陪伴的伙伴,它坐落于我的桌上,身体仅靠两条粗短的小腿支撑着,圆滚滚的身体上竖着两只蘑菇似的耳朵——铃铛,每天早晨清脆的闹钟铃都会把我从虚无的幻境中唤醒,我睁开惺忪的睡眼,迎接那东方的晨曦,这美妙的时刻,我会与闹钟一起体会于分享。

透过那明镜般的玻璃内便是那为光阴而拨动的秒、分、时三针,这三兄弟勤勤恳恳、兢兢业业,一生为时间工作,他们含辛茹苦,任劳任怨没有索取一丝的回报。秒针健步如飞,轻松快活,驰骋于钟面之间;针羞羞涩涩,腼腼腆腆,莲步轻移;时针则好似重如泰山,慢慢吞吞,这三人的关系如生物链一般,紧密相连:秒针没了,分、时针就走不了了,分、时针没有了,秒针独转也没有意思。

六年级的快速到来,使我茫然与懵懂,压力涌上心头,幼时的梦想如繁星一般遥不可及,风霜的磨砺和肩上的重担时时使我不知所措,我常常趴在桌上苦闷,烦恼,而那熟悉的“滴答”声又开始在耳畔旁想起,我望着闹钟,它“滴答、滴答。”地走着,每一秒都是那么轻松,但闹钟每秒只走一次,日积月累,也会:聚沙成塔,集腋成裘,成为好几百万次!想到这里我不禁拨开云雾见青天,恍然大悟。

每个人都希望梦想成真,但成功却似乎远在天边遥不可及,久而久之,心中那份累积的倦怠和不自信让我怀疑自己的能力,虽说尚未放弃努力,但前进的脚步已经举步为艰。其实,不必过于考虑以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,把每件小事努力完成好,就象那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

二年级制作纸盘闹钟的作文【五】

我有一个形影不离的好朋友,每天它都陪伴我学习、玩耍,你知道它是谁吗?它就是过年时妈妈送我的小闹钟。

小闹钟是有四只小兔子组成的,它们分别注视着东、南、西、北这四个方向。小兔子的衣服有红、黄、蓝、绿等颜色,美丽极了。我叫它们“花花”。“花花”的中间有一栋巧克力的小房子,里面住这分针、时针、秒针和闹针。

秒针是老大,它高高的个子,细细长长的身子,动作迅速麻利,经常分秒必争,永不落后。不用说,分秒当然是老二了,它绿黑的身子,别看它比老大矮,可速度和老大不相上下。老三是时针,可别看它矮矮胖胖,但是动作有条不紊。老四十闹针,它不会走,在春天的早晨,它总是一鸣惊人,把睡梦中的我闹醒,看它多神气呀!

有一次,分针和秒针比赛跑,它们请时针做评委。赛后,秒针赢了,它高兴得手舞足蹈,时针告诉他,不要骄傲,继续努力。

小闹钟让我知道了珍惜时间,懂得了时间的重要性。让我去掉了“磨蹭大王”的称号。如果没有它,我可能早上七点也不会起床,晚上十二点也不会睡觉。它每天早上“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒…”,准时叫我起床,在它的约束下,我穿衣服、写作业的速度越来越快了。

我喜爱我的小闹钟,它给我的生活带来了极大的乐趣。它还告诉我一个道理:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

二年级制作纸盘闹钟的作文【六】

“铃铃铃---铃铃铃”一阵响声把我从梦中惊醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服,下楼去了。

自从有了这个漂亮的小闹钟,我就不会在耽误时间了。以前,每逢星期一要去学校,我总会睡不醒,所以妈妈给我买了这个小闹钟。

买回这个小闹钟以后,他帮了我不少忙。

有一次,我把小闹钟放在书包旁边,打算先去玩。当我将要离开的时候,小闹钟响了起来。我很不耐烦的去把它关掉,发现旁边放着一本作业本。心想:真是谢谢小闹钟了。于是把它拿回了房间。

一天早上,我又睡不起来。时间到了以后,小闹钟发出了“铃铃铃”的响声,我醒了。我从堆满东西的小书桌上寻找着我的手表。于是,就在这时,我把心爱的小闹钟摔在了地上,我心疼极了。我看着小闹钟,发现它还没坏,高兴得一蹦三尺高。

在小闹钟的陪伴和帮助下,我度过了六个春秋岁月。是它,让我懂得了不能浪费时间;是它,在我伤心的时候陪伴我;是它,让我上学不再迟到。它帮了我这么多忙,我要向他说声:“谢谢!”

虽然,现在小闹钟已经不能在陪伴我了,但是它还在我心里,时刻准备着提醒我!我一定不会忘记你的,童年的伙伴---我心爱的小闹钟!

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