我是熊二作文500字左右【一】
我的梦多得像天上的繁星，有时梦见自己是为人类造福的科学家，有时梦见自己是可爱的小精灵，有时梦见自己是救扶伤的医生，有时梦见自己是童话中的公主……但是令我印象最深刻的是梦见自己当上了一名老师。
以前，我经常拖拉作业被老师罚。记得有一次，我的家庭作业忘抄了，第二天到了学校，老师让我把没写的作业写三遍，此时我不高兴了，但不得不硬着头皮写，才写了一半还不到呢，我的手就又酸又麻……唉！不知过了多长时间，终于写完了。我伸伸懒腰，打了一个长长的哈欠，此时，我是多么想当一名老师呀！
我当老师时，不会给同学们留太多的作业，让他们自由支配剩下的时间，使他们浸在快乐之中，不使他们因为写作业而成为“特困生”。当我们班有人考0分时，我会幽默的说：“你真是个好孩子，考了个鸭蛋给父母吃，他们一定会很高兴的。可是考100分更好，就有两个鸭蛋吃了，对了，还有一根香肠呢。”
假如我是老师，我一定要做个同学们敬重的老师。当同学们遇到烦恼时，我会走到他身边，俯下身子，认真倾听他们的心声，尽量帮助他们排忧解难，让他们快乐成长。
当同学们快乐时，我会问他们为什么高兴，然后同他们一起哈哈大笑！
假如我是老师，我不会整天把同学们闷在教室里，我也要在课余时间带他们到户外去玩耍，在玩耍中学到知识，让他们能开开心心度过每一天！
我是熊二作文500字左右【二】
老师是园丁，浇灌着祖国的花朵；老师是工程师，创造着人类的灵魂；老师是我最尊敬的人，因此，我特别想成为一名优秀的老师。
假如我是老师，如果教室里有人打架，我会先问清楚原因，而不会不分青红皂白地乱发脾气来教训某一个人，也不让他抄课文，我会很有耐心地为他们讲道理。
假如我是老师，我不会因为他是一个品学兼优或是讨人喜欢的学生而偏向他们，既使是班长，也与惩罚普通学生一样，而且我会教导他们，并“约法三章”，让他们真真正正地认识到错误，并认真改正，以后绝不再犯。
假如我是老师，我绝对不会留太多作业，使他们写到十点以后，让他们每天都能睡个饱觉，第二天能更加精神的学习。
假如我是老师，我不会占课或拖堂，在课余时间和大课间的时候，我会与他们一起痛痛快快的玩一把。
假如我是老师，我会用独特的方式来授课，别班的老师都是用枯燥的方式来讲课，使同学们晕晕欲睡，而我却会用游戏的方式来上课，比如用击鼓传花，停到哪里就让谁来回答问题。
假如我是老师，我会每两个星期开一次电影课，比如看《哈利·波特》，使他们能在书里和电影里同样懂得道理。
假如我是老师，我会像朋友一样对待同学，不会让那一堵无形的墙出现在我们之间。我还会倾听她们心里的烦恼并开解她们。
假如我是老师该多好啊，我一定要做个让同学们喜欢的老师。
我是熊二作文500字左右【三】
假如我是老师，我首先会把课上得花样多变、多姿多彩，既可以让大家能吸收知识，还让大家开开心心，我会把我的知识毫无保留地教他们，让他们认为学习不是烦恼。
假如我是老师，我要和每一位学生成为好朋友，和他们一起分享快乐，当他们遇到挫折时，我会及时鼓励，当他们有了一点进步时，我会为他们开心，表扬他们，我希望他们眼中，我是一位圣洁的大哥哥，有了烦恼找我谈心，有了困难得到帮助。
假如我是老师，我会把教室布置的十分美丽。墙壁上贴上各种各样，多姿多彩的卡通画，四边角上堆些男孩子喜欢的篮球，足球等等，种一些女孩子喜欢的小花小草……讲台上放几只引人注目，惹人喜爱，又让孩子忍不住想拥抱她的绒毛玩具；天花板上挂满气球，让这里仿佛像仙境一样。
假如我是老师，我要把我的学生个个教的心灵手巧，教得他们会煮饭，剪纸，唱歌……变成一个个更乐于助人的“小雷锋”，帮助盲人过马路，扶老奶奶上街，扶起跌倒的小弟弟。
假如我是老师……
我是熊二作文500字左右【四】
“保护森林，熊熊有责！”这是我的座右铭，作为森林之熊，我和熊二主动承担起了森林守护者的角色。
我和熊二除了是森林的'保护者外，也是小动物们心中的保护神。虽然我们每天很忙，却总会抽出时间和小动物们一起玩耍。这不，我刚巡视完森林躺下，猴子吉吉就叫我去滑草，熊二立马答应了下来。唉！本想在家补补瞌睡，既然熊二都答应了，那就去陪陪他们吧。
到了约定地点，萝小义、蹦蹦都在，毛毛也拿着一片树皮跑过来，看见我们，他开心地说：“你们终于来了，我们等了好久了，快来滑草吧！”我一头雾水：“俺们不会滑草啊。”吉吉这时说：“没事，你们看我们滑几次就会了。”说着，吉吉左脚踩在一块树皮上，右脚踩在地上，然后用力向后一蹬，立刻像一支离弦的箭一般冲了出去，一会儿便不见了踪影。熊二见状，赶紧找毛毛要了一片树皮玩了起来。
“光头强又来砍树了，光头强又来砍树了！”。鹦鹉拍打着翅膀大叫。我立马跑了过去，光头强看到是我，吓得开车就跑。难道这次又要让他从我眼底逃跑？真是可恶啊！
“这光头强真狡猾，”我不禁想，“我要怎样才能追上他的汽车呢？”忽然，我看到了熊二他们的滑板，灵感顿时如泉水般涌出，想到办法了！
我从树上掰下一块树皮，叫上熊二，一起滑向了光头强。光头强看到我们越追越近，果断下车想逃。我们立马加速追了上去，我和熊二将汽车夹在中间，光头强见状又重新坐回汽车猛踩油门，我们紧追不舍。终于，我追到汽车跟前，一边滑，一边拉开车门，一把把光头强拽下来，狠狠教训了他一顿后，才放他回家吃饭。
这就是我，一只聪明、善于观察、会变通，和动物们友好相处的好狗熊。
我是熊二作文500字左右【五】
电视剧讲的是特种兵小庄一开始是在一个普通的军区里当一名士兵，后来有一天，特种兵队长高队长来他们军区视察，小庄的连长苗连让士兵们排成一队去迎接高大队。高大队来了，苗连选了连对里几个作战素质比较好士兵演习给高大队看。小庄也被选进去了。可是等他们演习完后，高大队却撇撇嘴，说：“这就是你们训练的结果？简直是中国士兵的`耻辱!"
小庄那时才18岁，是一个热青年。他当时听了这话，受不了，便说道："你们特种大队有什么了不起？练练给我们看看。”高大队却没有生气，他叫旁边的士兵给了他一把枪和一些啤酒瓶子。然后，他用力把啤酒饼子扔上了天空，再瞄准、射击，子弹准确无误的射中了瓶子。高大队又一下子扔了3个瓶子，他也一一击破。然后他对小庄说：“这就是中国特种兵该有的本领~！”然后他面向大家，宣布过几天会有一场特种兵的选拔，希望大家踊跃参加。说完，他开车走了。
苗连转过脸，脸上有愠色，冲向了令旗，把它从土里拔出来，扔了出去，吼道：“亏你们是特种兵，你们等训练好了，再把旗竖起来！丢脸！”士兵跑回了营里。望着他们的背影，苗连笑了.......
从此以后，士兵们像着了魔一样，只想着训练、训练，他们喊着：“保卫祖国！保卫人民！”。有的练拳击，有得做俯卧撑，有的做仰卧起坐。
一段时间后，特种兵选拔大赛开始了，有5公里跑，一分钟做一百个俯卧撑。很多很多的队友都淘汰了。每当小庄坚持不住的时候，他就想起了淘汰的战友、苗连和祖国。就这样，他挺了过去，成为了一名光荣的中国特种兵。
从此以后，他踏上了保卫中国、人民的道路。
我是熊二作文500字左右【六】
假如我是老师，我一定要做一个幽默的，受学生欢迎的老师。
兴趣是最好的老师。在课堂上，我一定不能照本宣科地对着PPT读，因为这样会使同学们失去兴趣，从而在课上讲话、开小差。我会倡导大家在学中玩，玩中学。我要在课堂上多与同学们互动，开一些小玩笑，营造轻松有趣的学习氛围，让大家对学习产生浓厚的兴趣。我还要做一个闯关游戏，作业全对，考试高分或者活跃发言就算过了一关。闯过一定数量的关卡就可以获得小奖品。这样不但可以激发大家的学习兴趣，还可以让大家在相互竞争中进步，一举两得，何乐而不为？对学习有了兴趣，并且不断追求进步，那么成绩提高也是顺理成章的事了。
如果有同学犯了错误怎么办呢？弟子规中说道：势服人，心不然；理服人，方无言。我不会当着其他同学的面去批评犯错的学生，更不会把他臭骂一顿。因为这样做学生就会产生心理阴影，讨厌我这个老师甚至讨厌学习。我会心平气和地跟同学讲道理，还可以陪着他到操场上走一走，谈谈心。只要让学生明白自己的错误，下次不再犯，足矣！
假如我是老师，我还将以身作则，努力克服自己急躁的不良情绪，与同学们一起学习，一起读书，一起进步。我会放下老师高高在上的架子，拉近与学生的距离，给同学们做个好榜样。
假如我是老师，我一定要做一个不仅在课堂上认真负责的老师，还要做一个平易近人，以身作则的老师，为学生的童年留下一抹明亮的色彩。
