顾老师五百字作文【一】
顾老师：
您好！你在万家校区还好吗？我门已经很久没有见面了，我十分想念您。您还记得我嘛？我就是一次没来上学，第2天您给我补课的周舒慧啊！ 那次我生病没去上课。第2天您说给我，您微笑着把我领进了办公室。您汗叫我预习整篇课文，我在预习时遇到到一个难题，我苦思冥想，还是想不出来。顾老师见我紧锁眉头说：舒慧，怎么做不出吗？"我说：着到题我不懂，您能给我讲讲吗？"没问题。"只见顾老师耐心地给我讲了起来。她先讲这个词的意思，然后再讲这个词在句子中的意思 ，最后讲这个词在文中起了什么作用。顾老师问我有没有听懂，我红着脸摇摇头。
只见顾老师又不厌其烦地讲了起来，一直到我弄懂。在灯光下我看见顾老师的面孔老了许多，又增加了几条皱纹，望着她那疲倦的脸，我心里不由的有一阵辛酸。我想：要是我不淋雨，也不会发烧，导致顾老师为我补课，还给顾老师添了麻烦。顾老是仿佛看出了我的心思说：不要紧，老师的责任就是让学生学好知识，能跟上进度。当晚我和顾老师聊了许多，我们互相知道里彼此的心声，无情形中增进了师生情。 顾老师把我送回了家，我邀请她进去坐坐，她推辞了：“太晚了，有空在去。”我依在门前，看见顾老师疲倦的身影越来越远，越来越小，最后消失在夜色之间，我的心里不禁一颤，啊顾老师您对我太好了！
啊，老师的职业是多么高尚，神圣啊！教我们认字，读拼音，还教我们做人的道理。顾老师您就是那样为学生那样辛勤的耕耘，为学生谁去青春年华，为学生贡献一切好的园丁。花儿一它们馥郁的.芳香，作为对大自然的回报，我就以我学习上的进步向你表示祝贺吧！
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20xx年xx月xx日
顾老师五百字作文【二】
您好!
时光如流水，转眼间我小学就要毕业了。不知为何，最近脑海中总浮现您和蔼可亲的面庞，耳畔总回想起您亲切的话语。一想到明天就要告别了美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学们，心中就涌起了深深的眷恋之情。在这里别的时刻，我想和您说说心里话。
您还记得我们第一次见面吗？您笑眯眯地走进教室，向我们自我介绍，让我们难以忘怀。
您是一位善解人意，关心他人的老师。在同学的眼睛里您不仅是一位好老师，还是我们的'好朋友。
顾老师，您每天早出晚归，辛苦地教育我们，耐心地指导我们学习。但是，我们却很调皮，时不时的惹您生气。在这里，我真诚地对您说声对不起。
顾老师，您像妈妈一样慈祥。我们犯了错，您总是耐心地教育我们，一次次的原谅我们，提醒我们，并且还心平气和的引导我们改正错误。老师，您是多么的伟大！
记得六年级上学期，那时我表现很不好，贪玩，自控能力差，有一个错误我一连犯了三次。刚开学的时候，我交上了一份错误百出、空着许多题的寒假作业。您看见以后并没有生气，真是一位好老师。随后我的成绩终于提高了许多，这都是老师您的功劳，都是您谆谆教诲的结果。
我就要离开您了，请让我对您说一声：“顾老师，您辛苦了!我们永远爱您！”
祝您身体健康，工作顺利!
您的学生:刘月
201*年6月22日
顾老师五百字作文【三】
您好！
我是您的学生王子立，我有很多话想对你说：感谢你对我的教导，让我懂得了许多道理，学会了许多知识。你就像一支蜡烛一样，照亮了别人，燃烧了自已，我们都很感激您！
记得有一次，我们班要选参加运动会的选手，在五十米项目中，我使出全身的力气，终于跑出了九秒钟的`好成绩，原以为你能选择我参加，而你却选了其他同学，我生气地想：一定是你认为我体能差，才不选择我的！谁知一下课，你便把我叫到办公室，语重心长地对我说：“老师不是故意不选你，是因为你去年刚做过手术，就算能为班级争了光，却伤了自己的身体，那就太不值得了！”我听了你的话，很感动。
我有一个坏毛病就是上课爱讲话，虽然我也按照你的要求努力去改正了，但有时候也会忍不住犯毛病。有一次课上，我正聚精会神地在听课，前面的同学调过头来与我讲话，我实在忍不住与他讲了起来。没想到我的举动被你发现了，你把我站起来，却没有批评那个逗我讲话的同学，我顿时感到很不公平。下课了，我坐在位置上生闷气，被你发现了，你把我叫到跟前，温和地对我说：“他逗你，你就忍住不理他，那就是他的错；如果你理他了，这也是你的错了。”我听后，觉得你说得很有道理，怨气立马就消了。
顾老师，我知道你对我很关心，要求很严格，虽然我身上有不少毛病还没有改掉，但我会尽量努力去改，争取每一天都有进步，哪怕是一点点，请您就相信我吧！祝您工作顺利，生活愉快！
您的学生：王子立
顾老师五百字作文【四】
您好!你在万家校区还好吗?我门已经很久没有见面了,我十分想念您.您还记得我嘛?我就是一次没来上学,第2天您给我补课的周舒慧啊! 那次我生病没去上课.第2天您说给我,您微笑着把我领进了办公室.您汗叫我预习整篇课文,我在预习时遇到到一个难题,我苦思冥想,还是想不出来.顾老师见我紧锁眉头说:舒慧,怎么做不出吗?"我说:着到题我不懂,您能给我讲讲吗?"没问题."只见顾老师耐心地给我讲了起来.她先讲这个词的意思,然后再讲这个词在句子中的意思 ,最后讲这个词在文中起了什么作用.顾老师问我有没有听懂,我红着脸摇摇头.
只见顾老师又不厌其烦地讲了起来,一直到我弄懂.在灯光下我看见顾老师的面孔老了许多,又增加了几条皱纹,望着她那疲倦的'脸,我心里不由的有一阵辛酸.我想:要是我不淋雨,也不会发烧,导致顾老师为我补课,还给顾老师添了麻烦.顾老是仿佛看出了我的心思说：不要紧，老师的责任就是让学生学好知识，能跟上进度。当晚我和顾老师聊了许多，我们互相知道里彼此的心声，无情形中增进了师生情。 顾老师把我送回了家，我邀请她进去坐坐，她推辞了：“太晚了，有空在去。”我依在门前，看见顾老师疲倦的身影越来越远，越来越小，最后消失在夜色之间，我的心里不禁一颤，啊顾老师您对我太好了！
啊，老师的职业是多么高尚，神圣啊！教我们认字，读拼音，还教我们做人的道理。顾老师您就是那样为学生那样辛勤的耕耘，为学生谁去青春年华，为学生贡献一切好的园丁。花儿一它们馥郁的芳香，作为对大自然的回报，我就以我学习上的进步向你表示祝贺吧！
顾老师五百字作文【五】
顾老师:
您好!你在万家校区还好吗?我门已经很久没有见面了,我十分想念您.您还记得我嘛?我就是一次没来上学,第2天您给我补课的周舒慧啊! 那次我生病没去上课.第2天您说给我,您微笑着把我领进了办公室.您汗叫我预习整篇课文,我在预习时遇到到一个难题,我苦思冥想,还是想不出来.顾老师见我紧锁眉头说:舒慧,怎么做不出吗?"我说:着到题我不懂,您能给我讲讲吗?"没问题."只见顾老师耐心地给我讲了起来.她先讲这个词的意思,然后再讲这个词在句子中的意思 ,最后讲这个词在文中起了什么作用.顾老师问我有没有听懂,我红着脸摇摇头.
只见顾老师又不厌其烦地讲了起来,一直到我弄懂.在灯光下我看见顾老师的面孔老了许多,又增加了几条皱纹,望着她那疲倦的脸,我心里不由的有一阵辛酸.我想:要是我不淋雨,也不会发烧,导致顾老师为我补课,还给顾老师添了麻烦.顾老是仿佛看出了我的心思说：不要紧，老师的责任就是让学生学好知识，能跟上进度。当晚我和顾老师聊了许多，我们互相知道里彼此的心声，无情形中增进了师生情。 顾老师把我送回了家，我邀请她进去坐坐，她推辞了：“太晚了，有空在去。”我依在门前，看见顾老师疲倦的身影越来越远，越来越小，最后消失在夜色之间，我的心里不禁一颤，啊顾老师您对我太好了！
啊，老师的职业是多么高尚，神圣啊！教我们认字，读拼音，还教我们做人的道理。顾老师您就是那样为学生那样辛勤的耕耘，为学生谁去青春年华，为学生贡献一切好的园丁。花儿一它们馥郁的芳香，作为对大自然的回报，我就以我学习上的进步向你表示祝贺吧！
顾老师五百字作文【六】
您好！
您是唯一一位把我们从一年级带到六年级的老师，感谢您六年来对我无微不至的关怀。记得我在五年级时，语文成绩节节下降，９０分以上难得，也只能在第９、第１０的样子混了；后来连考个前十名都困难了；再后来，竟然在班级的平均分上下徘徊了，有时还会为班级拖后腿。这时，您不仅在上课时为我讲课，课后，也经常为我做一些单独的辅导。现在，我的成绩终于有了提高。要知道，那些成绩凝聚了您的多少汗呀！顾老师，我想对您说：“您是天使，把我们从一个个无知的`小朋友变成了一个个才华横溢的少年；您是蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮了我们的前途；您是人类心灵的工程师，为祖国的栋梁之才打下了深深的基础；您是辛勤的园丁浇灌着一棵棵祖国的花朵；您是一位优秀的教练，教我们如何走好人生的起跑线……６年，６个３６５天，您没有一天不在为我们辛勤工作；６个３６５天，您的头发也有了一丝苍白。我也即将步入中学，走进另一个集体，现在我想对您说：“谢谢您，老师！”
此致
敬礼！
您的学生：沈翔
２０XX年６月１１日
