走进东江中学作文（小小动物园优秀作文初中） - 作文仓库

走进东江中学作文【一】

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就从一个懵懵懂懂的稚嫩小孩变成了一个会懂事的中学生，迈进了中学的校园生活。

在小学六年级时，我就想过，中学的校园会是什么样子的呢？老师可曾有小学班主任那样和蔼可亲？科目，作业，都一定增多了不少吧？要是没有和以前的同学分在一班该怎么办？如果成绩没有从前的优秀该如何是好？同学们会不会不接受我呢？…带着这一系列的疑问，我对中学的校园生活充满了期待，同时又有些失落的感觉，也不知到底是为了什么…

直到我踏入校园的第一天，才见证了一切。此时此刻，我的内心是那样激动，觉得身边的一草一木，都是那样新鲜。我真希望马上进入学堂，认识老师，认识同学，虽然仍存在着一种对父母的依恋，但更多的，是期待。

真正开始了中学的生活，我感到与同学，老师相处并不难，只是学习的任务加重了，老师更严了，在家的时间也少了…突然间，我意识到自己长大了，不再是小学生了！

如今，我们都在第二起跑线上进展，曾经的小学成绩都不算什么，所以无论在小学里取得了怎样的成绩，那都属于过去。现在，我们身处同一个起点，要努力展现自己的才华，在第二起跑线上，飞奔吧！

作文二：走进中学的日子里

岁月匆匆，年少的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份坚持，少了一份矫情；多了一份思索，少了一份盲从；还多了一份责任理想追求与憧憬……

骄阳似火的九月，军训生活挥洒汗水。“稍息，立正，敬礼……”教官的一声声口令清脆而响亮，黝黑的皮肤在阳光的折射下，显得高大魁梧。同学们整齐的列队，由内而外透出的干练。太阳炙烤着橡胶跑道，发出一股刺鼻的橡胶味。仿佛马上就要被烤化了一样。即使这样，同学们也咬牙坚持，任汗水打湿衣裳。即使汗水打湿衣裳，也绝不轻言放弃。天气固然炎热，但我们的热情依然很高。

在骄阳似火的九月中，我们多了一份坚持。

紧张备考的十月，学习生活播撒种子。上课期间，老师故作轻松地在讲解，我仍能从老师的语气中读出紧张。向周围望去，同学们也都在认真的听课，积极回答问题。在小组讨论中，组员们也都积极参与，唯恐自己在学习的道路上落后。我，在家里，作业写完后，复习资料，背诵知识要点；在学校，上课时，专心听讲，认真地，积极地回答问题，下课时，坐在座位上，认真品味刚才老师讲的课程。打了预备铃后，拿出这节课所要上的内容，认真预习。

在紧张备考的十月中，我们多了一份思索。

充满音符的十一月，课余生活多姿多彩。浓郁的欧美味道充斥着整个校园。走在校园里，随处可见同学们哼着曲调儿，还有人在为这文化节忙碌着。走进教室里，同学们认真的排练着，老师也在为我们的文化节而来回奔波。真是辛苦老师了。走在校园里，仿佛看见了一回舞蹈着，个个跳跃的音符来阳光的我们在自由歌唱。

在充满音符的十一月中，我们多了一份理想的追求，因为，我们怀揣着梦想。

十三岁的我怀着憧憬走进了中学的大门。要面对的是各种各样的压力与对手，可是，在这样的日子里，我并不怕，因为，我与我的同学们一起比肩前行着……

作文三：走进家乡的中学

刚下校车，我还是像以前一样。冲向客厅，打开电视机。妈妈走过来，笑嘻嘻地说：“思敏，今天我们方岩小学和初中一起在开运动会，大妈也在那里，要不要去看看？”“运动会”听到这三个字就全身麻木，自己在学校里比杂了还要去看，要是被人家知道我这“肥妞”这么差劲，不把五脏六腑笑坏才怪呢，我这脸往哪儿搁呀。不去！妈妈不管三七二十一就把我拖走了。走进方岩初中的校门，一个大塑像出现在我眼前，走近一看，是一个“F”到过来，还有四颗星星，“F”代表方岩。它的意思是，为了方岩在这里出人才。象征着美好的为未来。再往前看，一座山般的大房子，分教学楼和实验楼两部分。穿过大房子，看到左右都是青山，道路两边种着一排树。在一个碧绿的水池旁有一个200米的操场，操场四周插着五颜六色的旗，靠主席台坐着初中生，其它每一个角落都可以看见小学生的身影。播音员也在投入地播音，操场上到处洋溢着同学们的换叫呐喊声。

我来到大妈带的班级，他们只是把有比赛项目的同学带去。同学们坐在操场外面的栏杆上，在想想我们学校，吃的、喝的、坐的都给我们这些“地主、小姐”准备好。那里没有一点垃圾，听说他们小学还组织了环卫小组，但大家也很自觉不破坏别人的学校的环境。妈妈和大妈正聊得起劲，我正找到一个女生和我说说话。在我脑海里，女生总是爱聊天不爱玩，可这里的女生出乎我的`意料，他们不和我们班一样男女永别，在这方面，他们更像一个集体，男女生都一起追追打打。我看了一会儿他们的比赛，虽然听不到一点加油声，但运动员们还是用劲全力。

方岩初中很多特长生是爱好书画的，在大妈的领导下，我到四楼参观了书画展。展出一共有三十三副作品。有教师的毛笔字、国画，学生的钢笔字、钢笔画、毛笔字等。我最欣赏的是我暑假学毛笔字的“恩师”——李亚老师，这里就有六副是她写的，其中最好看的是扇型，黑色纸白体字的副。字显得特别清秀而又大方。最有趣的是钢笔画：一群老鼠，有大批的老鼠军队，还有三三两两的老鼠凑在一起看热闹的，还有多在家里看书的，各个栩栩如生。在方岩中学的两个小时中，我看到的，听到的，想到的都是快乐的。

走进东江中学作文【二】

来到山口，起初，就必须得见识路程的峰回路转，去途的路就像一条藏在地底的龙，行路两三分钟后，隐约看见你一河水，正在古褐苍苍的山涧流淌，旁侧有几十株潇洒的竹子，山石侧悬着红色蓝色的花，别有一番诗意。

再前行几十步，转过了又一座山峰，便可见得山峰都在手拉着手，眺望远方，也望不出最后的是哪一座，我不由自主的环视，山伯伯们也在注视着滔滔不绝的'江水，百看不厌，如此之妙！

复行数十步，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间的，东江也！山脚下，河水边，阳光下，风雨中，那块历史悠久的大石块仍耸立于此次，守护着东江。记得我小时候与小伙伴在这大石块上玩耍……

坐着柴油机小船从下游驶往上游，小船驶过的痕迹是起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃浆液，又像是白种人的小姑娘那水灵灵蓝晶晶的眸子，正当我用手舀水时，感受到水是如此凉爽，能清楚看到鱼儿在水中嬉戏，我也忘记了世间的繁琐之事，坐船直上，细细体会着山水画是如何勾勒而成。

小雨过后，风景更是独特，雨雾仍旧不肯散去，覆盖了绿茵茵的草坪，深深的吸一口空气，甜丝丝的，凉爽爽的。似晶莹玉珠的水滴隐隐约约的，散落在草丛中花瓣里，水面上和树林中，如此的清新，幽静的美景，连大师也无法画出如此般的画卷。

似乎大雨将至，不得不离开，离开时脑海中仍旧浮现神仙般的美境。

走进东江中学作文【三】

此次游玩既让我领略了人间仙境，又让我感受到了惊险与刺激。

那天我们乘车去了郴州的东江湖，一路上，我怀着兴奋和好奇的心情，看着我们的车在凹凸不平的山路上奔驰，我丝毫没有倦意。可是老天好像和我们作对，到我们准备漂流的时候，天竟然下起了雨，我的心情也由此有些扫兴。等了将近一个多小时，终于轮到我们登上了漂流皮艇。随着一条条皮艇的出发“打水战”开始了，大家不管认识的和不认识的、男的女的、老的少的都用各自准备的水枪、水瓢甚至是脸盆兴奋地打开了，我也拿起早以准备好的水枪吸满了水参入到“战斗”中。等大家打够了、打累了，皮艇来到了漂流口，还没等我们有所心里准备，皮艇猛地从滑口冲了下去，只听到一声声尖叫，我们已到了滩下，一个大浪打来，似乎要将我们的皮艇掀翻，我的心一下子提到了嗓子眼，真是太惊险、太刺激了！后来我们又经过了一个又一个的险滩有壶口滩、仙人跑马……最好玩的是最后一个不知名的滩，大浪把为我们的皮艇撑桨的人打到了水里，幸亏他是个身手不凡的水手，一番折腾他就爬了上了，不然我们的皮艇将失去了掌舵的人，那可不是闹着玩的啊！

回来的路上，看着静静的湖水碧绿碧绿的，山又高又青，云雾缭绕真乃人间仙境。老天还真不错，还让我们看到了要到傍晚才能见到的“雾漫小东江”的美丽风景，那才真叫美啊！

走进东江中学作文【四】

我一走进东江公园，一幅绿色的图画就走进了我的眼睛，瞧，公园里的风景真美啊！小草吐出新的嫩芽，贪婪地喝着春天的甘露；柳树披散了它迷人的长发，在春风的吹拂下，飘飘摇摇，美极了；黄色的迎春花、紫色的桅子花、白色的杏花、粉红的桃花都相继开放了，花蝴蝶在花丛中飞上飞下，显得十分快乐，勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙着采集花粉，小鸟有的.在树枝上唧唧喳喳的叫着，有的自由自在地在天空飞翔。啊！快看，天上有好多风筝在飞，那蝴蝶风筝的翅膀上下摆动；蜻蜓风筝的眼睛骨碌碌地直转，好似在想捉虫的办法；蜈蚣风筝拖着长长的身子，好似一条遨游长空的飞龙

那些艳丽多彩的风筝，你追我赶，像一群群可爱的精灵，小朋友们在健身苑里上窜下跳，爬上爬下，像小猴子一样，并不时地哈哈大笑着，整个公园沐浴在一片欢乐的海洋里。

东江公园的春天真美啊！美得令人留连忘返！