1.例:一轮明月悬挂在高高的天空。缩:明月挂天空。
2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3.人们常常看见天边五彩的云霞。
4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子
7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(用关联词合并成一句话)
8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(用关联词合并成一句话)
9.例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________
10.例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗?________________________________________
11.例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________
12.祖孙俩打了那只凶恶的打老虎。(缩句)
13.沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)
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14.露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)
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二、
1.例:这点小病还用打针?
这点小病不用打针。
2.有几个虫子怕什么!
3.煮一半,烤一半,不就两全其美吗?
4.少先队员怎么能向困难低头呢?
5.小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
(三)
1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句
2、秦陵兵马俑举世无双,是中华民族灿烂历史的象征。(改成反问句
3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句
4、不能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上。(改成反问句
5、小草在风中摇曳。(改成拟人句
6、王老师说:你离校前把教室的门窗关好。(改间接引语
7、妈妈说:我去集市买菜,你先把饭烧好,菜由我回来烧。 (改间接引语
8、妈妈说:明天星期六,我带你去少年宫学电脑。(变间接转述句
9.不到一周以后,失事飞机的黑匣子被破译了。(修改病句
10.干咱们这路活,只能人赶花,不能让花等人!(改成反问句
11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。(缩句
12.我对老师们的用该,从心底感到无限敬佩。(改为双重否定句
13.外公对小英说:我告诉你,这是中国最有名的\'花。(改为间接叙述
14.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉?
15.那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。
16.秋风一吹,柳树、杨树的叶子飘落下来,美丽极了。(把句子改写成比喻或拟人句
17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。(缩写句子
18. 火星表面没有生命存在。(改为设问句
19.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问
20. 汽车在奔驰。(扩句
21.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句
22.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句
但我不敢懈怠,尽管我心力疲惫;真想合一会儿眼,可我又不敢,尽管双眼早已布满了丝。
实在撑不住了,我努力地抬起眼皮向外望去。视野之内,只有路灯孤独地立在那里,发出微弱的光。四下里一片静寂,想必已经是深夜——大脑的混沌已经使我无法分清白昼和黑夜,我就这样没日没夜地学习着。
眼睛好累,反应也迟钝了,我决定小眯五分钟。可头刚接触到搁在桌上的手臂,我就昏昏地睡着了。
也不知过了多久,恍惚中,一双大而布满老茧的手,轻轻抚去遮在我眼前的几绺头发,然后推了推我:“孩子,怎么能在这儿睡呢?这样会着凉的。”哦,原来是每日这时打工回家的父亲。
“我没有睡着……只是觉得眼睛有些痒……稍微闭了会儿。”我依旧低着头,为的是不让父亲看到我那布满丝的.脸。
“你太累了,早点休息吧!这样下去,你的身体怎么吃得消呢?”
“哦,我做完这题目就去睡。爸,你也忙了一天,就先去睡吧!”
父亲无奈地走了,随手轻轻地关上了房门。
但没多大工夫,我的房门又被推开,父亲端来一杯冒着热气的茶:“喝点热茶就去睡觉啊!”
“嗯!”我接过热茶,望着父亲转身离开的身影,深深地点了点头。
此时,我耳边猛地回响起父亲时常挂在嘴边的话语:“女儿,你放心,爸努力打工挣钱,再怎么样,都会供你上学的。”
手捧热茶,我感受着热气的温度与清茶的芳香,咀嚼着父亲贴心的呵护和宽慰的话语,我的眼泪不禁簌簌地流了下来。
杯中的热茶是淡香淡香的,但融进了父爱就觉得分外香浓。
喝着这融入父爱的浓茶,我又怎会让父亲失望呢。
(一例句:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫子不用治。
1、 有几个虫子怕什么? 2、学习上遇到困难怕什么?
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(二)例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
1.他是王宁的哥哥。 。
2.树底下的那个人是新当选的干部。 。
3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。 。
4.这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。 。
5.天空是白云的家。 。
6.小明是育华小学五年级一班的班长。 。
(三)例:我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。
1.我把礼物送给好朋友了。
2.红旗被辅导员收起来了。
3.那一封沉甸甸的信被他精心地保存着。
4.二年级的老师已经把复习资料准备好了。
5.他把崭新的语文书整坏了。
6.昨天,小明把老师布置的作业完成了。
(四)改病句:
1.同学们脸上洋溢着愉快的心情。
2.中国名胜古迹很多,长城是唯一的.一处。
3.一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。
(五)组句子(把下面的词排列成通顺的句子写下来,再加上标点):
1 王红 少先队员 和 刘明 是
2 一起 你 和 打球 我 行吗
3、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
4、 天井 你们 吗 看过 的 天井湖
5、花瓶 谁 这只 是 打碎 的 ______________________________________
6.准备活动 领奖品 冲刺 起跑 ___________________________________________
7.菊花 迎春花 腊梅花 荷花 ______________________________________________
8.浇水 播种 买种 翻地 ______________________________________________
1.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
改:
2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?
改:
3、不好好学习,自然不能取得好成绩。
改:___________________________________
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
改:__________________________________
(七)
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