外面的雨好大作文【一】
"沙沙····不知道什么时候在这原本有倾盆大雨的仲夏竟下起了春日里才有的蒙蒙细雨。
这雨，似乎被仙女给予了魔力，和着夏日浓郁的绿，清清爽爽地飘洒着。着大自然精灵悄无声息地滋润着世界的每一个角落。
瞧！牛毛般的细雨轻柔的落在花朵上，各种花扬起了它们的红、黄、白、紫、蓝、粉的笑脸，开的更加水灵。看！一颗颗晶莹透亮的雨珠倘祥在柔嫩的花瓣上，使花边显得愈发鲜嫩，愈让人爱了；那绿如碧丝的小草上，也多了几颗珍珠，小草吸允了天空妈妈的乳汁，争先恐后地往上蹿。
渐渐地，屋顶上笼罩着一层薄薄的雨雾，屋檐下的水珠正在慢慢变大变宽，成为一条亮丽的珠帘。望着这悠然自得的雨，一幅美丽的画面渐渐在脑海中拉开：远处翠绿的青山上，一棵棵挺拔的青松尽情地享受着大自然的奖赏；山涧小溪叮叮咚咚地哼着愉快的歌曲，不紧不慢地向山下流去，还笑呵呵的，欢迎着更多加入队伍的兄弟；山下的小河，在微风和细雨的抚摸下，荡起柔柔的涟漪，宛若一位害羞的少女撩起了她的面纱。
雨不知什么时候悄悄地停息了，我迫不及待地来到小花园里，一股清新的泥土清香让我心醉。小草抬起自己绿色的小脑袋，满脸的水珠，像刚洗过脸的小娃娃；柳树甩着细长的柳枝，像一位文静秀气的姑娘，梳理着自己沾满水珠的秀发。满眼的绿色使一切都生机勃勃，路上的行人嘴边挂着笑，意气风发的样子，是因为这自然甘露的沐浴吧！
夜，带着湿润的风来了，就在这个温馨滋润的夜里，我梦见自己变成了一滴小小的雨珠，欢笑着扑向大地妈妈的怀抱。
外面的雨好大作文【二】
初春的江南，烟雨朦胧，好似披上了一件轻薄的纱衣，却掩盖不住你身上散发出的美丽与芬芳，美如天仙。小巷静静地流淌在小镇间，纵横交错，用最优雅的姿态，诠释着小镇上的人或事。
低矮的平房铺着灰黑色的瓦片，一座，两座，有序地排列着。墙角处，缝隙间，不知何时钻出的小草，小小的，嫩绿的一株，惹人怜。它在静静地等待着雨的降临。调皮的雨挣脱云的怀抱，跳到房檐上，花盆里，叶隙间，滴答作响，又奏出一曲别具一格的春的赞歌。我有时或站在房檐下，或停在细雨中，享受被雨击中头顶的感觉，品尝三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的颤抖，春的律动。
门前的水沟开始随声附和。绵柔的雨滴在两个手掌宽的水沟里浅浅的走过，变幻出各种各样的线条或纹路，交织着，相拥着。水面上偶尔会浮着哪户人家洗过的菜叶或是邻家的小孩遗失的发夹或是小玻璃珠。有些两岁大左右的小孩会用胖乎乎的小手在水里划着，满脸都荡漾着天真与喜悦。妈妈的嗔怪在此刻传入耳畔。小巷热闹起来，一切也都变得欢腾。
被雨浸湿的青石板一直铺到院子外。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的，是密的，是静的，在等待着什么。十年如一日，它始终如一，它为人们撑起一片浓密的绿荫，送来一捧惬意的清凉。树根嵌在地板间，路很湿，充满诗意。孩子们穿着拖鞋在树底下踩起一道道映着笑脸的水花。淅淅沥沥的雨丝带着月桂花的香气，讲述着这一切的一切。
雨下着，滋润了世间的万物，洗去了心灵的粉尘，打湿了这里的故事。
小巷流淌着，在小镇间，在烟雨朦胧中，在我的脑海里。小巷永不变的姿态述说着这里变幻莫测的雨。
外面的雨好大作文【三】
轩，一个初二学生，走在放学的路上。她的'天空也快下雨了。
雨点重重地打下来，轩没有撑开妈妈为她准备的伞，还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起，她不想让别人看见她哭。
轩边走边想，她到底怎么得罪她的数学老师了。
今天，轩到学校交作业的时候，发现自己的数学作业没带，她来到数学老师办公室，老师正在与几个老师聊天，她走进办公室，还没等轩开口，老师便开炮了：“不用说，又是没带作业的。”“老师，我带作业时没看清本子，老师，我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样，穿透轩的心，好痛，好痛。轩无语，老师厉声说道：“我不管你怎么样，反正给我重写三遍，放学之前交来!听到没有!出去，出去。”回到教室，轩写起作业来，一个数学尖子走过来，说：“轩，老师没说什么吧?”轩埋头写作业，并不理她，就是她说老师不会因为作业没带批评别人的，可是轩却被骂。
轩放弃了几个课间休息，重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时，数学课代表也在里面，好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后，轩走进办公室，把作业放在桌子上，她不敢看数学老师，轩怕看到老师那冰冷的目光。
雨越下越大，轩依然在走着。泪似乎流不尽，路似乎没有尽头。
轩已经全身都湿了，湿透了;她的心也被刺痛了，刺痛了。
雨还在下该什么时候才停下? 雨好大，好大!
