由点到面描写雷锋的作文【一】
雷锋，想必大家都认识吧?不仅是认识，而且万分敬仰崇拜。至少我是如此。雷锋在很年轻的时候就牺牲，但大家都说雷锋活得比谁都长，因为他早已深深的可在了我们心中，挥之不去。
毛泽东曾经为雷锋题词，向雷锋同志学习，可见雷锋早已活出了自己的本色，他早已将他的生命演绎得比任何人都要精彩。雷锋曾经说过，我们要在有限的时间里做出无限有意义的事。是的，雷锋做到了，在他的生命中，帮助别人早已成为他生活的全部。但他做好事从不留名，这就是所谓的雷锋精神，帮助别人，处处为他人着想却不求回报。这样的伟人我们就应该永远传颂，永远高歌，就应该将他的精神一成不变的传给下一代，只有这样一代又一代的人传承，秉承着这样的精神，我们的生活才能是刻充满爱，才能成为一个和谐的'社会。可现在还有好多不和谐的现象在上演着，但我相信多必能胜少正义终将会战胜邪恶，所以我们应该手拉手，肩并肩，秉承着雷锋精神的走下去。
由点到面描写雷锋的作文【二】
最近，我阅读了《雷锋的故事》这本书。从打开它起，我就爱不释手，不愿放下。
这本书主要讲了，雷锋生前为人民做过的好事，从不求回报，只是在无偿地、默默地帮助着别人。
这本书最令我深有感触的小故事是：有一天，下着大雨，在公路上有一个妇女怀里里抱着一个孩子，手上领着一个孩子，身上还背着沉重的包袱，一步一步的极难的走着。
雷锋看见了，立刻冲了上去。一边把自己的雨衣披在妇女的身上一边询问她的情况。妇女焦急的说 ：“ 同志啊，这雨都把我浇晕了，还有孩子，我哭也哭不到家啊。”雷锋听后二话不说，立刻抱起其中一个孩子向妇女家走去。到了妇女家后，妇女给雷锋倒杯水的功夫，雷锋已经走了。
是啊，雷锋就是这样，帮助了别人从不留姓名，也不求回报。每次想到雷锋的这种精神，就会想到我自己。
有一次，我要去坐公交车上课外班。这时来了一辆997，我不禁叹息 ：“唉，这辆车不到学校啊，如果再不来我就要迟到了。”我心里很着急。但在我的不经意一回头中看见了一位年迈的老爷爷正努力将她的坐着轮椅的老伴推到车上去，但他试了几次都没有成功，周围的人也都视而不见。我犹豫了一下，最终也去帮了他们。但我读了《雷锋的故事》后我感到惭愧，为我那一刻犹豫而惭愧。雷锋看见有人需要帮忙，从来不会犹豫，我应该向雷锋学习，勇敢的帮助他人。
好人会有好报，好事会流传千古。我要向雷锋叔叔学习，尽自己所能帮助他人。
由点到面描写雷锋的作文【三】
说到雷锋，大家一定并不陌生。他是我们做人的榜样。时代在默默的前进，一代又一代的人为了民族的伟大而不断的努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的变迁。有的衰亡，有的在时代中应运而生，然而在中国拥有一种精神在时代前进的方向蓬勃的生机。那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料。与时俱进，在新的时代新时期不断的促进社会主义的建设以他的光芒，温暖着这个时代的人们。激励着一代又一代的青年，奉献自我。全心全意为人民服务！
今天我仍像以往一样，“嘟嘟嘟……”马路上飞驰着一辆又一辆的汽车。各式各样，我和爸爸妈妈从大商场回家的路上。在一条斑马线前停住了脚步。
和我们站在同一个位置的，还有两个中年妇女。和一个年过古稀的老人。老人满头银发，额头上有三四条深深的皱纹，面黄肌瘦，又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子里面装满了许多大白菜，右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖流线型的汽车站在马路上飞驰着。从眼前划过。就像在我眼前展现出一层绚丽多彩的颜色。
马路上奔驰的汽车，一会儿就没了影两个中年妇女像兔子一样抢着向前跑去。我和爸爸妈妈也毫不犹豫的跑向对面，唯独那位老人还慢吞吞的在斑马线上走着，就像只背着重物的乌龟。
我不禁回头望了望落那位和蔼的老奶奶，当见到老奶奶还在马路中间吃力的'走着。我挣脱妈妈拉着我的手。跑向马路中间跑，像老奶奶的面前，温和的说：“老奶奶，我来扶您！”老奶奶开心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶侧面搀扶着老奶奶走到了对面。
到了对面，妈妈走过来开心的说：“孩子长大了！学会帮助人了”爸爸一个劲的夸奖我。老奶奶走到妈妈面前从菜篮里拿出几株大白菜塞进了妈妈的手里，妈妈再三推脱，但还是进不过老奶奶的好意，只好收下了。望着老奶奶扬长而去的身影，我笑了起来，脱口而出：“助人为乐的感觉真好！是啊！只有付出才有回报。”
生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神如，在公交车上为老人让座，看到地上有垃圾，主动捡起看到需要帮助的人，立马伸出援助之手，我相信每个人都在为这个社会默默的奉献，大家都不求回报，只求有个和平安定，人人互帮互助的美好社会。所以我们要学习雷锋，多做好事，共同建设少美好的社会。
其实一个人做一件好事并不难难在能够坚持一辈子做好事。每个人都是雷锋，看你有没有一双善于观察的眼睛。可是有些人是无意间做的好事，因为他们不图利益，不求回报。雷锋的“钉子”精神和“傻子”情怀，值得我们学习。我们应该继续做好事，给他人树立一个榜样。
一起创作明天的雷锋世界吧！
