“四好少年”大家都想当选,可是,你有资格吗?
四好少年讲究的是:争当热爱祖国、理想远大的好少年;
争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。我觉得我有资格当选它。我在学校里,助人为乐、当同学们的“小老师”,热爱班级集体,用微笑代替生活中的每一个痛苦,做一个活泼开朗的人。在家里,我会主动帮父母分担家务,当父母的贴心小棉袄。在社会,我会做到拾金不昧,做新时代的好少年。
“开心果”就是我们班同学赐给我的雅号,因为我会方法。班上有人不高兴,我过去先问“根”,再除根,最后在讲个笑话给她(他)听,保证没事!
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选四个好少年,就要在各方面成为一名出色的领航员!
记得有一次,我和表弟一起去超市购物。一路上,我和表弟追逐打闹,不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过,一不小心从口袋里掉出了十元钱,弟弟见此情形赶快将那十元钱捡了起来。正当他准备把这十元钱放进口袋时,我突然闯出来夺走了他手中的钱,说:“老弟,我刚才就发现你在想事情,原来是为了这十元钱,这钱是刚刚那位路过的阿姨的,你应该还给她!”看着表弟贪财的样子,我想了想,然后又不慌不忙地说:“钱是你捡到的,但是你该想一想,这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的',老师说过,我们不该侵占别人的劳动成果。弟弟,你再好好想想,再不去就来不及了!”表弟听过我的话,顿时羞愧万分,脸上“扑腾”一下变得通红,表弟赶紧从我手里接过钱,迅速向阿姨离去的方向赶去……“阿姨,这是您刚刚掉的十元钱,给!”表弟拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢,谢谢你,你真是个好孩子!”表弟匆匆说了声“没关系”,往回赶去……
少年是人生的起步阶段,未来的路还很长,我们一定要勤奋、上进,以爱心、恒心、信心托起自己的未来,修养自己的人生,为祖国建设尽力!
争当四好少年是xx在新中国成立xx周年之际,向全国倡议的,它们分别是:争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德高尚,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
真是一语中的,如果有人能真正做到的话,还真不容易。四好中最难遵守的就是争当品德高尚,团结友爱的好少年。,是的,生为九零后少先队员的你,一定不敢肯定自己遵守了,这很正常,人难免有嫉妒心,因而偶尔不团结友爱,如果你有了嫉妒心,你不要害怕,这是人之常情,你可以换个角度来看,俗话说人生一世,草木一秋,一世一世,只有一世,何不忘穿这一次失败,快乐的活下去,一时脑热,粉碎了友情、亲情,得甚?若不如团结起来互相原谅,就这么简单,你就成为了团结友爱的好少年。但我相信大多数人都品德高尚,品德可以说是人生的`底线,是最基本的人生要素,换句话说,如果一个人的人生中连品德都被打了不及格,那么他就失去了一切。品德有时十分简单,随手把垃圾扔到垃圾箱就行了。如果品德成了你的朋友,天天陪伴着你,那好运也会靠近你,美国有一家公司要从几个拔尖的公务员中选一个当总经理,考官下楼时看见一位公务员随手把一张废纸扔进了垃圾桶,结果那人成为了总经理。就这么简单。
好好学习,天天向上这话听了有些年了,现在都是左耳进右耳出,其实就是勤奋学习,追求上进,学习,人人都学,学的勤奋就少了一大片,那些穷孩子的学习反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想学时,你就想象自己又穷又没文化,步履艰难,这样来鞭策自己,如果你勤奋了,那你一定有上进心,也就是有好胜心,要做就做最好!好好学习,天天向上并不神圣,并不遥远,你不是做到了吗?
热爱祖国,有远大理想十分简单,只要用心体会自己美好的生活,感谢祖国的坚强,这让你不被外国人欺负,感谢祖国的富强,这让你拥有小康生活,拥有高科技用品。此外,想必大家在很小的时候就有的纯真的梦想。
体魄强健,活泼开朗,就更简单了,做一个阳光的你,每天面带微笑,适时地做做运动就可以了。
蒋佳凌同学个头不高,言谈举止都很文静,圆圆的脸蛋总是挂着笑意,让人不由自主的想要和她亲近。这样小小的她可并不简单,一年级就光荣地加入了少年先锋队,少先队的所有活动,她总是第一个报名参加,什么唱歌跳舞,书画,运动会……她从来不落后。
学习上她总是一丝不苟,上课时聚精会神地听讲,下课了,我们都飞快地冲出去玩,她却经常文文静静地拿出课外书,慢慢地品味书中的`乐趣。因此,每次她都能轻轻松松地坐上第一名的宝座,可她并不满意,总想科科都拿100分。
她学习好,又文静,体育却也不赖哦,你瞧,每次我们学校举行运动会,她都积极参加,这期运动会中,她一分钟跳绳可跳了一百多下,厉害吧!呼啦圈一分钟转了200多,为我们班争得了荣誉!
她还是个小小艺术家呢,从小就学习钢琴的她,手指在琴键上跳舞,就能给我们演奏出一首动听的音乐,让我们很羡慕,她代表我们学校参加市里的钢琴比赛,还拿了一等奖呢,人家问她是什么学校的,她用自豪的声音回答“我是中南路小学五·三班的”,我们听了,都为她骄傲!
就这样一个爱学习,爱生活,爱集体,爱运动的好同学,真是我们学习的好榜样!所以她被评为我们学校的“十佳少先队员”。
每次看到蒋佳凌作出的成绩,我都十分羞愧,为什么人家能干好的事,我却不能做到呢?所以,从现在开始,我要向她学习,努力成为一名“四好少年”
说明文语言有两种:一种是生动活泼,一种是平实简明。基于说明文科学性这一特点,说明文语言的一个主要特征便是准确性。它主要表现在对知识表达上的科学性和严密性。
如表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序和语气等都要准确无误。阅读说明文要特别注意文中怎样运用限制、概括等手段来修饰中心词语,从而进行说明的。要细心地捕捉这些词语,分析它们的特点和表达作用。对说明文中加点词语的作用的考查,主要是解答限制性词语的作用这类问题时要考虑从以下几个方面作答。
首先要明确加点的词语的含义;其次要理解加点的词语在句中的含义和效果,还要答出删去之后会有怎样的后果。比如“改变了原意”,“不合真实情况”,“与事实不相符合”,“与上下文失去照应”,“违背了说明文语言的准确性原则”,“说话过于绝对,要留有一定的余地”等;最后,总结时扣到突出说明文语言要准确这一点上来。
如《中国石拱桥》有一个句子:“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”问:加点的“约”和“几乎”可否去掉?为什么?答:“约”表示推测,说明8米并非实地量得,而是估计而已,是个约数。如去掉便成了确数,与事实不相符合。“几乎”表明并非真的与河面平行,只是差不多要平行,它强调桥面平的程度。如去掉,便成了真的'平行了,这就不真实了。
说明文语言的生动性表现在许多的方面。
(一)表达方式的综合运用。或描写事物状貌,语言生动形象,富有诗意,可增强文章的可读性。如《中国石拱桥》对卢沟桥的石狮子的描写语言生动,活泼有趣,引人入胜。或通俗或深情地议论,令人深思,启人智慧。如《苏州园林》:“因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的”,这对说明苏州园林起到了画龙点睛的作用。
(二)修辞方法的综合运用使语言活泼清新。如《生物入侵者》一文把“生物入侵者”比喻为“偷渡者”“移民”,这种拟人手法的运用具有极强的感染力;《你一定会听见的》运用了大量的排比句式描写风声,按声音由小到大、由弱到强的顺序排列句子,一气呵成。
(三)句式富于变化,成语、四字句的使用都能使文章自然流畅,富有情趣。如《生物入侵者》运用了大量的成语或四字句,准确而简明。如“安家落户”、“在劫难逃”、“束手无策”、“物竞天择”、“为所欲为”、“无动于衷”等成语用得恰到好处。
在词语舞会上,许多参加“词语宴会”的`来宾们,正在欢快的音乐声中寻找着自己的舞伴。
“粗”先生边跳边寻找着自己的舞伴,跳啊,找啊,他好不容易找到了自己搭配的伙伴,是“心”小姐。“粗”先生高兴地召唤着“心”小姐:“‘心’小姐,我们俩一起来跳支舞吧!”“心”小姐惊喜地跑过去,与“粗”先生一起跳舞,组合成一对“粗心”舞伴。可是“粗”先生老是跳不好,显得非常笨拙,总是踩到“心”小姐的脚,旁边的人看见了暗暗地嘲笑着他们:“你们连个舞都跳不好,可真笨呀!”
“心”小姐听了,非常地生气,难过地离开了“粗”先生去找别的舞伴。不一会儿,“心”小姐找来了一位“细”先生,组合成一对“细心”舞伴。这回“细”先生的舞跳得好多了,“心”小姐一点儿也不用担心脚被踩着。她们在舞池中欢快地翩翩起舞,别人看见了,羡慕地对她们说:“你们跳得可真棒,真是一对好舞伴!”
“细”先生和“心”小姐都很开心,并结成了一对好朋友。后来“心”小姐又找到了其它的舞伴,有“爱”先生,组成“爱心”;有“恒”先生,组成“恒心”;有“专”先生,组成“专心”;有“耐”先生,组成“耐心”……
这次词语舞会真是让“心”小姐欢欣雀跃,也让“心”小姐成为了舞会中最受瞩目的大明星!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.